Сбойчаков, В. Б. Микробиология, вирусология и иммунология: руководство к лабораторным занятиям [Электронный ресурс] : министерство образования и науки РФbr; /brРекомендовано ГОУ ВПО "Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова" в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихсяпо специальностям 060101.65 "Лечебное дело" и 060103.65 "Педиатрия" по дисциплинам "Микробиология, вирусология", "Иммунология"; по специальности 060105.65 "Медико-профилактическое дело" по дисциплине "Микробиология. Вирусология. Иммунология"; по специальности 060201.65 "Стоматология" по дисциплинам "Микробиология. Вирусология", "Иммунология" / Сбойчаков В.Б. ; Карапац М.М. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 320 c. - (Министерство образования и науки РФ Рекомендовано ГОУ ВПО "Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова" в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихсяпо специальностям 060101.65 "Лечебное дело" и 060103.65 "Педиатрия" по дисциплинам "Микробиология, вирусология", "Иммунология"; по специальности 060105.65 "Медико-профилактическое дело" по дисциплине "Микробиология. Вирусология. Иммунология"; по специальности 060201.65 "Стоматология" по дисциплинам "Микробиология. Вирусология", "Иммунология"). - ISBN ISBN 978-5-9704-2691-3 : Б. ц. Микробиология, вирусология и иммунология: руководство к лабораторным занятиям : учебное пособие / Под ред. В. Б. Сбойчакова, М. М. Карапаца. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 320 с.: ил. Режим доcтупа:
MeSH-главная: Кл.слова (ненормированные): Аллергология и иммунология -- Бактериология -- Вирусология -- Иммунология -- Микробиология, вирусология -- Основы микробиологии и иммунологии -- Фундаментальная медицина Аннотация: Руководство состоит из трех частей: общей бактериологии, частной бактериологии, общей и частной вирусологии. Цель книги - научить студентов-медиков навыкам микробиологических исследований, которые позволят будущим врачам грамотно выбирать методы исследования для постановки конкретного диагноза. В конце каждого занятия помещены ситуационные задачи, взятые из повседневной жизни. Руководство иллюстрировано рисунками и схемами. Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов, а также может быть полезным специалистам в области лабораторной диагностики. Доп.точки доступа: Карапац, М.М. Свободных экз. нет |