Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении [Электронный ресурс] / Амелина Е. Г. - Москва : Генезис, 2020. - 336 с. - ISBN 978-5-98563-364-1 : Б. ц. Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. Режим доcтупа:
Кл.слова (ненормированные): дети -- коррекция -- обучение -- практическая нейропсихология -- трудность -- школа Аннотация: Настоящая коллективная монография отражает пятнадцатилетний опыт работы сотрудников Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии имени А.Р. Лурия в области профилактики и коррекции трудностей обучения детей разного возраста. Описаны различные формы и причины когнитивных, поведенческих и эмоциональных проблем у детей, а также принципы организации коррекционно-развивающих занятий и конкретные методы индивидуальных и групповых занятий. Книга предназначена для практических психологов, дефектологов, логопедов и педагогов. Доп.точки доступа: Амелина, Е. Г.; Богомолова, М. А.; Винникова, Л. М.; Владимирская, А. Б.; Глозман, Ж. М.; Егорова, С. В.; Емельянова, Е. Н.; Исаева, М. И.; Конина, С. М.; Куприянчук, М. Н.; Курдюкова, С. В.; Куртик, С. Г.; Мещанинова, Е. Л.; Пелячик, К. А.; Печак, Е. Е.; Потанина, А. Ю.; Савицкая, Н. С.; Савкина, О. М.; Соболева, A. E.; Сунцова, А. В.; Суслова, Е. С.; Титова, Ю. О.; Фролова, О. С.; Шевченко, И. А.; Глозмана, Ж. М. \ред.\ Свободных экз. нет |