Вид документа : Однотомное издание Шифр издания : 47062 Автор(ы) : Бакулов В. Д., Бакулов В. Д., Буйло Б. И., Васечко Е. Н., Водяникова И. Ф., Ерыгин А. Н., Заковоротная М. В., Иващук О. Ф., Катаева О. В., Лешкевич Т. Г., Павленко О. Н., Песенко В. Н., Сердюкова Е. В., Стешенко Н. И., Фатхи Т. Б. Заглавие : Основы философии : Учебник для бакалавров философских специальностей Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20092009 Колич.характеристики :288 с Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. ISBN, Цена 978-5-9275-0475-6: Б.ц. УДК : 16 ББК : 87.6 Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гносеология--диалектика--логика--методология--онтология--социальная философия Аннотация: В учебнике излагаются в обобщенном и интегрированном виде наиболее значимые и фундаментальные отрасли философского знания: онтология, гносеология, методология, диалектика и логика. А также теории и истории социальной философии. Необходимость и актуальность учебно-методической литературы данного вида связана с переходом на многоуровневую модель системы образования, появлением совершенно новой категории обучаемых в подготовке философов — студентов бакалавров. Как известно, переход на многоуровневую модель образования в первую очередь связан с интеграцией Российской высшей школы в европейское и мировое образовательное пространство, получивший название Болонского процесса. К числу важнейших целей данного процесса прежде всего относятся такие, как принятие системы легко читаемых и сопоставимых степеней; учреждение системы кредитов — аналогичной системе ECTS, содействие мобильности путем преодоления препятствий к эффективной практике свободного передвижения; содействие европейскому сотрудничеству в области обеспечения качества с целью разработки сопоставимых критериев и методологий; поддержка европейских аспектов высшего образования, особенно в части разработки учебных планов, межвузовского сотрудничества, вариантов обеспечения объединенных программ обучения и научных исследований и. т. д. Все это непосредственно учитывалось при создании данного нового вида учебно-методического ресурса. Для студентов - бакалавров философских и других гуманитарных факультетов, для преподователей гуманитарных дисциплин вузов. Доп.точки доступа: Буйло, Б. И.; Васечко, Е. Н.; Водяникова, И. Ф.; Ерыгин, А. Н.; Заковоротная, М. В.; Иващук, О. Ф.; Катаева, О. В.; Лешкевич, Т. Г.; Павленко, О. Н.; Песенко, В. Н.; Сердюкова, Е. В.; Стешенко, Н. И.; Фатхи, Т. Б.; Бакулов, В. Д. \ред.\; Ерыгин, А. Н. \ред.\