Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов как младших (3 курса), так и старших (4-6) курсов в период освоения ими общеклинической диагностики. Оно будет полезно и практикующим врачам различных специальностей (терапевтам, хирургам, специалистам по неотложной помощи).

В руководстве, согласно программе по поликлинической педиатрии при подготовке и переподготовке участкового врача-педиатра по вопросам медицинского обслуживания детей раннего возраста в амбулаторно-поликлинических условиях, раскрыты наиболее актуальные аспекты педиатрии.

Материал изложен с учетом современных требований и действующих законодательных документов, касающихся организации амбулаторно-поликлинической службы по диспансерному наблюдению и реабилитации, проведению профилактических мероприятий у здоровых и больных детей раннего возраста. Рассмотрены вопросы физического и нервно-психического развития, рационального вскармливания, иммунопрофилактики в условиях педиатрического участка; изложены методы закаливания, профилактики, реабилитации при фоновых состояниях и при оказании медицинской помощи заболевшим детям.

Предназначено для практикующих педиатров, а также студентов педиатрических факультетов, интернов, ординаторов, аспирантов.

Издание содержит сведения, необходимые в практической деятельности медицинского работника, оказывающего первичную медико-санитарную помощь детям: по организации педиатрической службы, национальному календарю прививок, закономерностям роста и развития детей различных возрастов, контролю за состоянием здоровья детей в образовательных учреждениях, детскому питанию, а также по общепатологическим синдромам у детей, профилактике, диагностике и лечению наиболее распространенных заболеваний.

Руководство основано на клинических рекомендациях Союза педиатров России и позволяет врачу принимать обоснованные клинические решения. Соблюдение международной методологии в подготовке клинических рекомендаций гарантирует их современность, достоверность, обобщение лучшего мирового опыта и знаний, применимость их на практике.

Предназначено участковым врачам-педиатрам, врачам общей практики, врачам-специалистам, принимающим участие в оказании первичной медико-санитарной помощи детям, врачам дошкольных и общеобразовательных учреждений, студентам медицинских вузов.

В книге представлен алгоритм диагностики функциональных запоров у детей и различные методы терапии запоров у пациентов разного возраста, дана характеристика современных слабительных средств и методов немедикаментозного лечения.

Руководство подготовлено авторским коллективом Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования, Санкт-Петербургской государственной педиатрической академии, Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова и Санкт-Петербургской государственной медицинской академии им. И.И. Мечникова. Руководство предназначено для педиатров, детских хирургов, физиотерапевтов.