Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС Консультант студента- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (5)ЭБС IPRBooks (96)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СОВРЕМЕННОСТЬ<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 9785970420874
Автор(ы) : Лукацкий М.А.
Заглавие : Педагогическая наука: история и современность : Рекомендовано Научно-методическим советом Министерства образования и науки РФ по психологии и педагогике в качестве учебного пособия для студентов, магистрантов, аспирантов, школьных педагогов и вузовских преподавателей.
Выходные данные : Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2012
Колич.характеристики : с ; 448 c.
Серия: Рекомендовано Научно-методическим советом Министерства образования и науки РФ по психологии и педагогике в качестве учебного пособия для студентов, магистрантов, аспирантов, школьных педагогов и вузовских преподавателей.
Примечания : Педагогическая наука. История и современность [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лукацкий М.А. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2012.
ISBN, Цена ISBN 978-5-9704-2087-4: Б.ц.
MeSH-главная:




Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика с методикой преподавания--гуманитарные и социально-экономические дисциплины--образование и педагогические науки--психологические науки--прочие издания для педагогических вузов
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются пути исторического развития педагогики как науки. Здесь нашли отражение вопросы, связанные с поисками современной педагогикой самотождественности, горизонтов совершенствования, способов укрепления связей со смежными дисциплинами. Особое внимание в книге уделено осмыслению философских и общенаучных ориентиров педагогического знания, демонстрации органической связи педагогики и психологии - наук, ориентированных на человека. Тема развития личности представлена в пособии как объединяющая эти научные дисциплины. Становление многосложного методологического аппарата современной педагогики показано в историческом контексте. Учебное пособие предназначено студентам педагогических факультетов, аспирантам и докторантам, осуществляющим педагогические исследования, школьным педагогам и вузовским преподавателям, а также всем тем, кого интересуют проблемы современной педагогической науки и образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 9785970410189
Автор(ы) : Баранов А.А., Альбицкий В.Ю., Алексеева Е.И., Акоев Ю.С., Антонова Е.В.
Заглавие : Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии : Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Выходные данные : Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2009
Колич.характеристики : с ; 592 c.
Серия: Гриф УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России.
Примечания : Руководство по амбулаторно-поликлинической педиатрии [Электронный ресурс] / Под ред. А.А. Баранова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009.
ISBN, Цена ISBN 978-5-9704-1018-9: Б.ц.
MeSH-главная:



Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педиатрия--поликлиническая и неотложная педиатрия--педиатрия--пропедевтика детских болезней--клиническая медицина
Аннотация: pИздание содержит сведения, необходимые в практической деятельности медицинского работника, оказывающего первичную медико-санитарную помощь детям: по организации педиатрической службы, национальному календарю прививок, закономерностям роста и развития детей различных возрастов, контролю за состоянием здоровья детей в образовательных учреждениях, детскому питанию, а также по общепатологическим синдромам у детей, профилактике, диагностике и лечению наиболее распространенных заболеваний./p; pРуководство основано на клинических рекомендациях Союза педиатров России и позволяет врачу принимать обоснованные клинические решения. Соблюдение международной методологии в подготовке клинических рекомендаций гарантирует их современность, достоверность, обобщение лучшего мирового опыта и знаний, применимость их на практике./p; pПредназначено участковым врачам-педиатрам, врачам общей практики, врачам-специалистам, принимающим участие в оказании первичной медико-санитарной помощи детям, врачам дошкольных и общеобразовательных учреждений, студентам медицинских вузов./p
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 05.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)