Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бакулов, В. Д.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47184
Автор(ы) : Бакулов В. Д., Бакулов В. Д., Белов А. В., Буйло Б. И., Водяникова И. Ф., Гончарова И. К., Иващук О. Ф., Катаева О. В., Кириллов А. А., Минасян Л. А., Новохатько А. Г., Пащенко И. В., Перетятькин Г. Ф., Погорельцев В. П., Сердюкова Е. В., Силенко С. В., Стешенко Н. И., Тихонов А. В., Тихонова Е. Ф., Фатхи Т. Б.
Заглавие : Философия, логика и методология научного познания : Учебник для магистрантов нефилософских специальностей
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20112011
Колич.характеристики :496 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-0840-2: Б.ц.
УДК : 16
ББК : 87.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логика--методология--научное познание--философия
Аннотация: Данный учебник включает в себя полный курс одной из современных ведущих гуманитарных дисциплин – «Философия», предназначен для магистрантов нефилософских специальностей и содержит концептуальное изложение учебной дисциплины. Пособие подготовлено в рамках реализации программы разработки учебно-методических ресурсов на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением в соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения. Учебник не только представляет все разделы дисциплины, но также содержит необходимую информацию, позволяющую осмыслить сложные феномены жизнедеятельности индивидов. Модульное построение курса позволяет сделать акцент на знаниях, играющих ведущую роль в формировании у студентов умений решения на теоретическом уровне мировоззренческих проблем, освоении вопросов, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснении специфики познавательной деятельности, осмыслении статуса науки в духовной культуре общества. Соответствующие разделы курса помогают студентам понять природу общества, причины его развития, структуру социального организма, взаимосвязь между его элементами, что в конечном счете позволяет выработать самостоятельный взгляд на социальные явления современности, сориентироваться в многомерном социокультурном пространстве.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47003
Автор(ы) : Бакулов В. Д., Перетятькин Г. Ф.
Заглавие : Методология анализа метаморфозов социально-исторического процесса : Монография
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20092009
Колич.характеристики :304 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-0568-5: Б.ц.
УДК : 13
ББК : 60.0
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ--метаморфоз--методология--социально-исторический процесс
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению методологии исследования формообразовательных процессов социально-исторического развития. В первой части исследования выявляются основные фазы метаморфоза формообразования, условия возникновения и развития содержательной формы, содержание понятия псевдоморфоза и его применимость к исследованию исторического развития России, особенности становления духовных формаций. Во второй части дается реконструкция взглядов Маркса на понятие «превращенной формы», анализируются метаморфозы трудовой деятельности как основания образования превращенных форм, исследуется природа, сущность и генезис этих форм как на уровне бытия, так и на уровне сознания социально-исторических субъектов, обосновывается применимость рассмотренной авторами методологии для анализа таких проблем современного российского общества, как правовой нигилизм, псевдоэкономическая и псевдопредпринимательская деятельность, суррогаты форм массовой культуры и т. п. Для студентов и аспирантов философских, культурологических и других гуманитарных факультетов, преподавателей гуманитарных дисциплин вузов, а также всех, кто интересуется методологией исследования форм социальной практики и духовной жизни.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47062
Автор(ы) : Бакулов В. Д., Бакулов В. Д., Буйло Б. И., Васечко Е. Н., Водяникова И. Ф., Ерыгин А. Н., Заковоротная М. В., Иващук О. Ф., Катаева О. В., Лешкевич Т. Г., Павленко О. Н., Песенко В. Н., Сердюкова Е. В., Стешенко Н. И., Фатхи Т. Б.
Заглавие : Основы философии : Учебник для бакалавров философских специальностей
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20092009
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-0475-6: Б.ц.
УДК : 16
ББК : 87.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гносеология--диалектика--логика--методология--онтология--социальная философия
Аннотация: В учебнике излагаются в обобщенном и интегрированном виде наиболее значимые и фундаментальные отрасли философского знания: онтология, гносеология, методология, диалектика и логика. А также теории и истории социальной философии. Необходимость и актуальность учебно-методической литературы данного вида связана с переходом на многоуровневую модель системы образования, появлением совершенно новой категории обучаемых в подготовке философов — студентов бакалавров. Как известно, переход на многоуровневую модель образования в первую очередь связан с интеграцией Российской высшей школы в европейское и мировое образовательное пространство, получивший название Болонского процесса. К числу важнейших целей данного процесса прежде всего относятся такие, как принятие системы легко читаемых и сопоставимых степеней; учреждение системы кредитов — аналогичной системе ECTS, содействие мобильности путем преодоления препятствий к эффективной практике свободного передвижения; содействие европейскому сотрудничеству в области обеспечения качества с целью разработки сопоставимых критериев и методологий; поддержка европейских аспектов высшего образования, особенно в части разработки учебных планов, межвузовского сотрудничества, вариантов обеспечения объединенных программ обучения и научных исследований и. т. д. Все это непосредственно учитывалось при создании данного нового вида учебно-методического ресурса. Для студентов - бакалавров философских и других гуманитарных факультетов, для преподователей гуманитарных дисциплин вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87
Автор(ы) : Бакулов В. Д., Буйло Б. И., Иващук О. Ф., Кириллов А. А., Муленко В. П., Новохатько А. Г., Перетятькин Г. Ф., Сердюкова Е. В., Силенко С. В., Тихонов А. В., Фатхи Т. Б., Кочетов М. Н., Трохимчук Е. А., Шашлова Е. И., Астапов С. Н., Раевский А. Н.
Заглавие : Основы философии : Учебник для студентов-бакалавров нефилософских специальностей
Выходные данные : Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2018
Колич.характеристики :284 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-2815-8: Б.ц.
УДК : 101.1
ББК : 87
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): античная философия--диалектика--онтология--основа философии--русская философия--социальная философия--теория познания--футурология
Аннотация: Представленное издание предназначено для студентов-бакалавров нефилософских специальностей и включает в себя современный полный курс одной из современных ведущих гуманитарных дисциплин - «Философия». Учебник подготовлен в рамках реализации программы разработки учебно-методических ресурсов на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением в соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения. В учебнике представлены все разделы дисциплины «Философия», изучение которой позволит студентам-бакалаврам получить необходимые знания для осмысления сложных реалий жизнедеятельности людей, сделать особый акцент на знаниях, играющих ведущую роль в формировании у студентов умений решения на теоретическом уровне мировоззренческих проблем, на освоении вопросов, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснении специфики познавательной деятельности, методологии и логики научно-познавательной деятельности. Соответствующие разделы курса помогают студентам понять природу общества, причины его развития, структуру социального организма, взаимосвязь между его элементами, что в конечном счете позволяет выработать самостоятельный взгляд на социальные явления современности, сориентироваться в многомерном социокультурном пространстве.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87
Автор(ы) : Бакулов В. Д., Малицкий В. С., Иващук О. Ф., Новохатько А. Г., Кириллов А. А., Фатхи Т. Б., Водяникова И. Ф., Стешенко Н. И., Катаева О. В., Силенко С. В.
Заглавие : Основы философии науки : Учебник для аспирантов и экстернов нефилософских специальностей
Выходные данные : Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2018
Колич.характеристики :240 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-2735-9: Б.ц.
УДК : 101.1
ББК : 87
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научная рациональность--научная революция--научно-технический прогресс--научное знание--средневековая наука--техническая наука--философия науки--экспериментальный метод--эмпирическое познание
Аннотация: Учебник содержит новое концептуальное изложение общефилософской проблематики во взаимосвязи с предметными областями социально-гуманитарных и естественнонаучных дисциплин. Подготовлен в рамках реализации программы разработки учебно-методических ресурсов на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением в соответствии с государственными образовательными стандартами нового поколения. Это позволяет сделать особый акцент на знаниях, играющих ведущую роль в формировании у аспирантов умения решать на теоретическом уровне мировоззренческие проблемы, освоении вопросов, связанных с развитием сознания и самосознания, уяснении специфики познавательной деятельности, методологии и логики научно-познавательной деятельности, осмыслении статуса науки в духовной культуре общества.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 02.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)