Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бессонов, Б. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26496
Автор(ы) : Бессонов Б. Н.
Заглавие : История философии : Программа и учебные материалы для аспирантов философских специальностей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :136 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): античная философия--история философии--марксизм--неокантианство--позитивизм--философия древности--французское просвещение
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для всех аспирантов философских специальностей, готовящихся к сдаче кандидатского экзамена по истории философии, который сдают те из них, у кого нет философского образования по диплому. В пособии представлен краткий курс истории философии, разбитый на восемь разделов: от древней философии до новейших исследований ХХI века Особенное внимание уделено философским направлениям последних двух веков.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1
Автор(ы) : Бессонов Б. Н., Бессонов Б. Н., Рачин Е. И., Басин Е. Я., Краснов В. М., Неменский Б. М.
Заглавие : Философия художественной культуры. Традиции и современные тенденции : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :244 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.671
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): массовая культура--современная тенденция--традиция--философия--художественная культура
Аннотация: В сборник вошли доклады и выступления, прозвучавшие на межвузовской конференции, проходившей в МГПУ в декабре 2008 года. В конференции принимали участие профессора и преподаватели общеуниверситетской кафедры философии, факультета изобразительного искусства и дизайна, музыкально-педагогического факультета МГПУ, Московского гуманитарного университета, Института музыки им. Шнитке, Московского государственного университета культуры и искусства, Московского центра непрерывного художественного образования, аспиранты и соискатели, в докладах которых были обозначены актуальные проблемы современного состояния художественной культуры, их теоретическое осмысление и эмпирическая направленность. Сборник предназначен для преподавателей вузов, научных работников, студентов, аспирантов, деятелей художественной культуры и образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26540
Автор(ы) : Бессонов Б. Н., Бессонов Б. Н., Любимцева С. В., Никитин В. А., Моисеева Н. А., Боровлева Е. И.
Заглавие : Общество и образование в социальном и политическом пространстве : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :232 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371.4
ББК : 74.24
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизм--краеведение--национальная идентичность--образование--общество--политическое пространство--социальное пространство--толерантность
Аннотация: Образование — один из решающих факторов, определяющих социальную эффективность общества, его обновление, прогресс. Не экономика, не политические амбиции, не военная сила, а образование, культура наиболее ярко определяют лицо современного общества. В них заключается тот творческий потенциал, от которого зависит успех прогрессивных социальных преобразований.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26650
Заглавие : Философия образования : Словарь
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :208 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37.013
ББК : 74.00я21
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общенаучное понятие--понятие философии--реформирование образования--философия образования
Аннотация: В словаре представлены основные идеи, принципы, концепции, понятия современного образования, переживающего очередной этап своего реформирования. Существующее различие взглядов исследователей на цели и задачи реформирования российского образования нашло отражение в содержании ряда статей, дискуссионных по своему характеру. Издание адресовано аспирантам, преподавателям, студентам и всеми интересующимся философским осмыслением проблем отечественного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26648
Автор(ы) : Бессонов Б. Н., Бессонов Б. Н., Солопов Е. Ф., Чесноков Г. Д., Черезов А. Е., Жирнов В. Д., Сергеева О. А., Рачин Е. И., Шлемова Н. А., Иванюшкин И. А.
Заглавие : Философия Г.В.Ф. Гегеля и современность. Выпуск 6: Коллективная монография. Философия Г.В.Ф. Гегеля и современность. Выпуск 6
Выходные данные : : Московский городской педагогический университет Б.м., 2011
Колич.характеристики :196 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-06-1954-9: Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия--гегель--современность--теория диалектики--философия истории--философия искусства
Аннотация: Коллективная монография создана по материалам общевузовской конференции, проходившей в 2010 г. в Московском городском педагогическом университете и посвященной 240-летию со дня рождения выдающегося немецкого философа Георга Вильгельма Фридриха Гегеля. Данная работа будет способствовать повышению научной квалификации коллег-философов, аспирантов и соискателей, исследующих историю философской проблематики. Книга будет полезна также преподавателям и студентам гуманитарных факультетов — всем, кто интересуется философской методологией для ориентации в современном динамичном мире.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26474
Автор(ы) : Бессонов Б. Н.
Заглавие : Европейская философия (вторая половина XIX в. – XX в.). Основные школы, традиции и тенденции : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :348 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): европейская философия--неогегельянство--неокантианство--прагматизм--философская школа--экзистенциализм
Аннотация: Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с программой курса «История философии» и Государственным образовательным стандартом высшего и профессионального образования. В нем анализируются основные школы, традиции и тенденции европейской философии конца XIX века и главным образом — XX века. Особое внимание уделяется рассмотрению таких философских направлений, как позитивизм и неопозитивизм, прагматизм как философия действия, неокантианство и неогегельянство, феноменология и философская антропология, «новая онтология» и экзистенциализм, герменевтика, структурализм и т.д. Наряду с анализом классических школ европейской философии рассматриваются также основные философские понятия и категории. Адресовано студентам, аспирантам, и всем изучающим и интересующимся философией.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26585
Автор(ы) : Бессонов Б. Н., Бессонов Б. Н., Бирич И. А., Огородников Ю. А., Шлемова И. А.
Заглавие : Роль философа-педагога в высшем учебном заведении : Курс лекций
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :88 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.480
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мировоззренческий потенциал--потенциал философии--преподавание философии--учебное заведение--философ-педагог
Аннотация: Данное издание представляет собой курс лекций, основная проблематика которых — разработка преподавателями общеуниверситетской кафедры философии проблемы преподавания философии как учебной дисциплины, с одной стороны, и как мировоззренческой дисциплины, с другой; в нем раскрывается духовный и гносеологический потенциал курса философии в вузе. Пособие будет полезно и интересно как аспирантам, магистрантам и преподавателям педагогических вузов, так и управленческим кадрам, работающим в области образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 1
Автор(ы) : Бессонов Б. Н.
Заглавие : Социальная философия. Социально-философские воззрения зарубежных мыслителей. Часть 1: Учебное пособие. Социальная философия. Социально-философские воззрения зарубежных мыслителей. Часть 1
Выходные данные : : Московский городской педагогический университет Б.м., 2012
Колич.характеристики :316 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9971-0217-3: Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.6Я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная философия--социально-философское воззрение--зарубежный мыслитель--философия марксизма
Аннотация: Задача курса «Социальная философия» помочь аспирантам, а также и магистрантам, в изучении закономерностей становления и развития, наиболее значимых в теоретическом, социально-политическом и историческом смысле проблем соотношения и взаимодействия личности, общества и государства, политики и морали, демократии, либерализма и тоталитаризма, политического равенства и сословных привилегий, равенства и свободы, революции и реформ и т.п.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26659
Автор(ы) : Бессонов Б. Н., Бессонов Б. Н., Солопов Е. Ф., Чесноков Г. Д., Черезов А. Е., Блинов Е. В.
Заглавие : Фридрих Энгельс и современность : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :168 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современность--современный марксизм--социальная справедливость--философское наследие--фридрих энгельс
Аннотация: Сборник научных статей по материалам конференции, посвященной 190-летию со дня рождения Ф. Энгельса (МГПУ, 2010 г.), включает в себя статьи о личности известного немецкого философа-материалиста и его творческом наследии, в них рассматриваются проблемы развития марксизма от его становления до современности, преимущественное внимание уделено вопросам марксистской философии и развития общества, особенно в России.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26649
Автор(ы) : Бессонов Б. Н.
Заглавие : Философия и образование : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :308 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 1
ББК : 87.6я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизм--образование--образование человека--социальное познание--философия--ценности общества
Аннотация: Данная книга посвящена ключевой проблеме развития современного общества — образования. В ней рассматриваются воззрения мыслителей на роль образования и воспитания человека, подчеркивается его значение в формировании и учреждении современного гражданского общества и правового государства, развитии нового гуманизма, соответствующего реалиям XXI века. Большое внимание уделяется анализу проблем социального познания и становления человеческой субъективности, понимания человеком смысла своей жизни. Рассматриваются также некоторые, важные на наш взгляд, аспекты взаимоотношений педагога и ученика. Предназначена для широкого круга читателей.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-12

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)