Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Диденко, Н. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 43198
Автор(ы) : Диденко Н. М.
Заглавие : Развитие интонационного мышления в современном вузовском курсе сольфеджио : Учебное пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова, 2014
Колич.характеристики :150 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-93365-075-1: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузовский курс--интонационное мышление--курс сольфеджио--развитие мышления
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие, аккумулирующее многолетний авторский опыт преподавания музыкально-теоретических дисциплин, соотносится с инновационными тенденциями сегодняшнего вузовского образования. Исходным моментом предлагаемой концепции выступает обновление традиционного курса сольфеджио, завершающим – исторически обусловленные принципы интерпретации музыкальных произведений XVIII-XIX веков как основы современного концертного и педагогического репертуара. При этом в центре внимания автора пребывает интонационное мышление как феномен, в равной мере способствующий успешному решению учебно-дидактических задач и постижению фундаментальных законов европейского инструментализма Нового времени. Пособие адресовано преподавателям и студентам музыкальных вузов, училищ и колледжей, выпускникам лицеев и школ-десятилеток.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)