Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>A=Динес, Л. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 80313
Автор(ы) : Динес Л. А., Прокофьева Л. П.
Заглавие : Хочу стать врачом! Вводно-фонетический курс русского языка для иностранных студентов : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :187 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0563-5: Б.ц.
УДК : 811.161.1
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): грамматика--речевые навыки--рки--русский язык--фонетический курс
Аннотация: Учебно-методическое пособие является первой частью учебного комплекта для студентов-иностранцев медицинских университетов. Его цель — сформировать первичные языковые знания и речевые навыки, связанные с решением простых коммуникативных задач. Вводно-фонетический курс рассчитан на 80–100 часов аудиторных занятий, из которых 50–60 отводится на обучение устной речи и 10 уроков выстроены с учетом постепенного накопления элементарной грамматики и лексического минимума уровня А1 системы ТРКИ. Для иностранных студентов, начинающих изучать русский язык.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)