Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Исхакова, Э. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67127
Автор(ы) : Исхакова Э. В.
Заглавие : Психологические условия формирования профессионального статуса педагога : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, 2015
Колич.характеристики :173 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-224-314-7: Б.ц.
УДК : 37.0
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мотивация--профессионализм--профессиональное самосовершенствование--профессиональный статус--психологическая компетентность--психологическое условие--рефлексия--статус педагога--творческий потенциал
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются психологические условия формирования профессионального статуса педагога, пути и средства повышения эффективности деятельности педагога. В пособии представлен блок специально подобранных психодиагностических методик, направленных на изучение личности педагога. Пособие предназначено для студентов, магистрантов психологических и педагогических специальностей, а также будет интересно специалистам, профессиональные интересы которых связаны с образовательным процессом.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67137
Автор(ы) : Исхакова Э. В., Шерьязданова Х. Т.
Заглавие : Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми подросткового и юношеского возраста : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, 2015
Колич.характеристики :111 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-7390-53-2: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.8я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--подростковый возраст--процесс самораскрытия--психологическая работа--психологический анализ--самопознание--сказкотерапия--тренинг-программа--юношеский возраст--я-концепция
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические основы метода сказкотерапии, как нового направления практической психологии. Учебно-методическое пособие содержит тренинг-программу для детей подросткового и юношеского возраста, направленная на развитие процессов самораскрытия, самопознания и формирования Я-концепции подростка. Учебно-методическое пособие адресовано психологам, педагогам, воспитателям, социальным работникам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 67144
Автор(ы) : Шерьязданова Х. Т., Исхакова Э. В.
Заглавие : Статус педагога. Ресурсы, рост и развитие личности : Учебное пособие
Выходные данные : Алматы: Нур-Принт, 2015
Колич.характеристики :124 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-224-365-9: Б.ц.
УДК : 37.0
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерактивная методика--профессиональный рост--развитие личности--ресурсы--рост личности--статус педагога--творческий потенциал--техника саморазвития
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются актуальные проблемы психологии деятельности педагога на современном этапе. Пособие включает основные направления профессиональной деятельности, личностного роста, развития творческого потенциала и ресурсов в педагогической деятельности. В пособии представлены наряду с теоретическими, практические занятия, содержащие активные и интерактивные методики, способствующие эффективности, интенсивному освоению техник саморазвития и самосовершенствования. Пособие предназначено для студентов, магистрантов факультетов педагогики и психологии университетов и педагогических институтов, а также полезно специалистам, профессиональные интересы которых связаны с педагогическим процессом.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 02.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)