Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Клячко, Т. Л.$<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51026
Автор(ы) : Авраамова Е. М., Авраамова Е. М., Каравай А. В., Клячко Т. Л., Логинов Д. М.
Заглавие : Мониторинг дополнительного профессионального образования в России
Выходные данные : Москва: Дело, 2016
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1122-6: Б.ц.
УДК : 377
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное профессиональное образование--кадровая служба--мониторинг--экономика
Аннотация: Доклад посвящен мониторингу дополнительного профессионального образования (ДПО) в период спада российской экономики, когда развитие человеческого и, в частности, трудового потенциала стало еще более актуальным в силу обострения межстрановой конкуренции. ДПО же является одним из важнейших инструментов повышения качества трудового потенциала. Положения мониторинга, представленные в докладе, базируются, во-первых, на ежегодных результатах исследования «Евробарометр», характеризующих включенность российского населения в систему ДПО; во-вторых, на данных опроса руководителей кадровых служб относительно основных проблем, задач, организационных и финансовых подходов к организации ДПО; в-третьих, на данных опроса работников предприятий, фирм и организаций относительно целей, мотивов, форм и результатов получения ДПО. Результаты опросов получены в рамках НИР «Мониторинг непрерывного профессионального образования: выявление лучших практик и особенности реализации программ повышения квалификации и переподготовки кадров по приоритетным направлениям развития экономики России» (2015), выполненного специалистами Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51027
Автор(ы) : Авраамова Е. М., Клячко Т. Л., Логинов Д. М.
Заглавие : Мониторинг непрерывного профессионального образования : Позиции работодателей и работников
Выходные данные : Москва: Дело, 2015
Колич.характеристики :60 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1043-4: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.05
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кадровая служба--мониторинг--непрерывное профессиональное образование--экономика
Аннотация: Доклад подготовлен на базе мониторинга непрерывного профессионального образования, осуществленного РАНХиГС в 2014 году. Группами респондентов в ходе реализации мониторинга выступили руководители кадровых служб российских предприятий и организаций приоритетных направлений экономики (90 респондентов) и сотрудники (1800 респондентов) предприятий соответствующих отраслей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 77354
Автор(ы) : Авраамова Е. М., Авраамова Е. М., Клячко Т. Л., Логинов Д. М., Семионова Е. А.
Заглавие : Мониторинг трудоустройства молодежи
Выходные данные : Москва: Дело, 2018
Колич.характеристики :60 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1330-5: Б.ц.
УДК : 331.53
ББК : 65.240
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мониторинг трудоустройства--неформальная занятость--смена специальности--социологическое исследование--способ трудоустройства--трудовая миграция--трудоустройство молодежи--удовлетворенность работой--формальная занятость
Аннотация: Тема взаимодействия системы профессионального образования и рынка труда постоянно находится в центре общественного внимания. Успешность молодежи на рынке труда зачастую рассматривается как индикатор состояния этой системы. Нередко в расчет принимается лишь мнение работодателей о несоответствии уровня подготовки специалистов современным требованиям экономики, при этом среди предприятий доля тех, кто осуществляет технические инновации, не так уж велика. Таким образом, с одной стороны, спрос на рынке труда могут предъявлять морально устаревшие предприятия, на которых современная молодежь не стремится работать, а с другой стороны, инновационные производства нередко не могут найти специалистов требуемой квалификации, поскольку система образования не имеет кадровых и технических ресурсов для подготовки персонала столь высокого уровня. В научном докладе представлены основные результаты третьей волны мониторинга механизмов трудоустройства выпускников образовательных организаций разных уровней, проведенного Центром экономики непрерывного образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации в 2017 году.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51038
Автор(ы) : Авраамова Е. М., Авраамова Е. М., Александрова О. А., Белановский С. А., Клячко Т. Л., Логинов Д. М., Мареева С. В., Михайлюк М. В., Ненахова Ю. С., Титов В. Н., Токарева Г. С., Узик А. В., Яковлев И. А.
Заглавие : Общее образование : Мониторинг эффективности
Выходные данные : Москва: Дело, 2015
Колич.характеристики :470 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-0980-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): заработная плата--мониторинг--общее образование--педагогический работник--эффективность
Аннотация: Книга содержит анализ результатов двух волн мониторинга повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования в контексте повышения заработной платы педагогическим работникам, реализованного Центром экономики непрерывного образования РАНХиГС в 2013 и 2014 гг. в регионах, дифференцированных по критерию социально-экономического развития: Свердловской, Воронежской, Ивановской областях и Москве. В ходе мониторинга по специально разработанной методологии были опрошены директора школ, учителя и родители школьников по широкому кругу вопросов, касающихся развития школьного образования в контексте повышения оплаты труда учителей. Полученные результаты отражают мнение участников образовательных отношений об эффективности повышения оплаты труда учителей и социально-экономических последствиях данной меры. В данной работе представлены результаты исследований: описана методологическая концепция мониторинга, приведены модельные расчеты эффективности использования выделяемых средств, проанализирована полученная социологическая информация, сопоставлены оценки эффективности школьного образования участниками образовательных отношений. Материалы могут быть использованы руководителями и специалистами системы общего образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51050
Автор(ы) : Авраамова Е. М., Авраамова Е. М., Беляков С. А., Клячко Т. Л., Логинов Д. М., Полушкина Е. А., Токарева Г. С.
Заглавие : Оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогических работников
Выходные данные : Москва: Дело, 2015
Колич.характеристики :52 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1038-0: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): заработная плата--общее образование--педагогический работник--эффективность
Аннотация: В научном докладе представлена оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогическим работникам общеобразовательных организаций Воронежской, Ивановской, Свердловской областей и города Москвы по результатам мониторинга, проведенного в 2013–2014 гг. Рассмотрены основные аспекты оценки эффективности общего образования субъектами образовательного процесса: руководителями общеобразовательных организаций, учителями и родителями школьников.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51073
Автор(ы) : Авраамова Е. М., Авраамова Е. М., Архангельский А. Н., Аузан А. А., Бондаренко Н. В., Бурдяк А. Я., Васин С. А., Вишневский А. Г., Волков А. Е., Гильмутдинов А. Х., Грозовский Б. В., Гурвич Е. Т., Гуриев С. М., Дмитриев М. Э., Дуров П. В., Зубаревич Н. В., Иноземцев В. Л., Келимбетов К. Н., Клячко Т. Л., Колосницына М. Г., Косарецкий С. Г., Крылов М. А., Кудрин А. Л., Ливанов Д. В., Лука Барбоне, Малева Т. М., Мареева С. В., Мау В. А., Мисихина С. Г., Назаров В. С., Овчарова Л. Н., Пинская М. А., Рамонов А. В., Реморенко И. М., Синельников-Мурылев С. Г., Сюн Цинянь, Тихонова Н. Е., Фрумин И. Д., Цывинский О., Шишкин С. В., Юдаева К. В., Ямбург Е. А.
Заглавие : Развитие человеческого капитала — новая социальная политика : Сборник научных статей
Выходные данные : Москва: Дело, 2013
Колич.характеристики :541 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-0774-8: Б.ц.
УДК : 316
ББК : 60.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здравоохранение--культура--образование--социальная политика--человеческий капитал
Аннотация: В предлагаемом читателю сборнике продолжается обсуждение возможных развилок и вариантов российской социальной политики — проблем, существующих в образовании, здравоохранении и культуре, оказавшейся вне рамок Стратегии-2020, но без которой нельзя обеспечить развитие человеческого капитала. Большое внимание уделено формированию в России среднего класса, его требованиям к качеству образования и медицинского обслуживания, к организации пенсионной системы. Особое место занимает освещение проблемы бедности, выступающей барьером для социального и экономического развития страны, а также вопросов, связанных с проведением пенсионной реформы, целью которой является не только обеспечение достойной старости, но и договора поколений, изменения экономического поведения. Для широкого круга читателей, интересующихся проблемами социальной политики и развития человеческого капитала в России.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 77383
Автор(ы) : Авраамова Е. М., Авраамова Е. М., Клячко Т. Л., Логинов Д. М., Токарева Г. С.
Заглавие : Эффективность школьного образования : Позиция учителей
Выходные данные : Москва: Дело, 2017
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1221-6: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анкетирование учителя--кадровый состав--качество преподавания--общеобразовательная организация--повышение квалификации--позиция учителя--школьное образование--эффективность образования
Аннотация: В научном докладе представлены результаты анкетирования учителей общеобразовательных организаций (школ, гимназий, лицеев) в рамках мониторинга эффективности школьного образования, проведенного Центром экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС в 2016 г. Участниками опроса стали 2206 учителей школ, расположенных в городских поселениях и сельской местности Челябинской области, Алтайского и Ставропольского краев. Рассмотрены позиции учителей по широкому кругу вопросов, относящихся к проблематике общего образования: кадровой ситуации в школах, качеству преподавания, профессиональному развитию учительского корпуса, требованиям к современному учителю, материальному положению и социальному позиционированию педагогических работников, удовлетворенности учителей своей профессиональной деятельностью. Особое внимание уделено вопросу о том, какие качественные изменения произошли в школьном образовании в результате организационно-экономических преобразований в данной сфере, а именно повысился ли уровень профессионализма учителей в условиях увеличения размера заработной платы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51017
Автор(ы) : Беляков С. А., Клячко Т. Л.
Заглавие : Методология оценки вклада образования в социально-экономическое развитие Российской Федерации и ее субъектов
Выходные данные : Москва: Дело, 2015
Колич.характеристики :60 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1041-0: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методология--оценка--российская федерация--российский регион--социально-экономическое образование
Аннотация: Основной целью исследования является разработка методологии оценки вклада образования в социально-экономическое развитие субъектов Российской Федерации. Предложено два подхода к оценке вклада образования в социально-экономическое развитие российских регионов: на основе зарплатной премии за уровень образования и на основе заработной платы, дифференцированной по возрасту работников. Для Российской Федерации и ее субъектов оценены вклады образования в экономику по абсолютной величине и относительно ВВП России и ВРП соответствующего региона.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 51047
Автор(ы) : Беляков С. А., Клячко Т. Л.
Заглавие : Оценка вклада высшего и среднего профессионального образования в экономику российских регионов
Выходные данные : Москва: Дело, 2016
Колич.характеристики :82 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1123-3: Б.ц.
УДК : 377
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--потенциальный вклад--российский регион--среднее профессиональное образование--экономика
Аннотация: В работе представлены расчеты оценки потенциального вклада систем высшего и среднего профессионального образования в экономику субъектов Российской Федерации. Показано, что вклад высшего образования в региональную экономику существенно больше вклада среднего профессионального образования. Поэтому представления о том, что в России «перепроизводство» высшего образования, не подтверждаются анализом имеющихся статистических данных. Более того, экономическое развитие многих субъектов Российской Федерации требует увеличения числа работников с высшим образованием.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 77374
Автор(ы) : Беляков С. А., Клячко Т. Л., Полушкина Е. А.
Заглавие : Среднее профессиональное образование : Состояние и прогноз развития
Выходные данные : Москва: Дело, 2018
Колич.характеристики :48 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7749-1336-7: Б.ц.
УДК : 377
ББК : 74.56
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бюджетное финансирование--квалифицированный рабочий--образовательная политика--производственное обучение--профессиональное образование--система спо--среднее образование
Аннотация: В докладе представлен анализ современного состояния системы среднего профессионального образования и разработан прогноз потребности в бюджетных средствах для развития данной сферы до 2024 г. Доклад подготовлен в рамках реализации НИР 2017 г. «Разработка системы оценок эффективности организаций профессионального образования».
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-17

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)