Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Морозюк, С. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 79037
Автор(ы) : Абульханова К. А., Абульханова К. А., Баскакова Я. А., Болотова Н. П., Городилина М. В., Звонова Е. В., Зотова О. Н., Ильин В. А., Керимова И. А., Клемантович И. П., Леванова Е. А., Мажар Н. Е., Михайлова Е. А., Морозюк С. Н., Морозюк Ю. В., Мудрик А. В., Никитский М. В., Петрина З. И., Плешаков В. А., Плешакова К. А., Попова С. Ю., Пушкарева Т. В., Реут Д. В., Серых А. Б., Серякова С. Б., Свирин Д. В., Степанов В. Г., Тарабакина Л. В., Ушаков С. И., Чибисова М. Ю.
Заглавие : Психолого-педагогические проблемы современного социума : Коллективная монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2018
Колич.характеристики :298 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0608-0: Б.ц.
УДК : 316.6
ББК : 88.52
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): механизм--психология--развитие--социализация
Аннотация: Монография является коллективным трудом преподавателей кафедры социальной педагогики и психологии, написаным в русле научных школ А. В. Мудрика и Е. А. Левановой. Актуальность вопросов, освещенных в представленной монографии, определяется возрастающими требованиями к специалистам социальной сферы, к их готовности решать социальные проблемы различных категорий населения, оказывать социально-педагогическую поддержку и помощь различным социальным слоям в поиске оптимальных способов социализации развивающейся личности в обществе. Работа представляет интерес для широкого круга специалистов, работающих в социальной и психолого-педагогической сфере, для студентов и преподавателей факультетов педагогики, психологии, социальной работы, организации работы с молодежью.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75454
Автор(ы) : Аббасов А. Э., Аббасов А. Э., Аббасов Э. М., Аббасова Т. С., Абрашкин М. С., Абрашкина Е. М., Аверьянова Г. А., Адамович С. В., Акимкина Э. Э., Аманкулова Д. Е., Андреев В. Н., Аниол А. В., Артюшенко В. М., Архипова Т. Н., Аршанская М. Г., Асташева Н. П., Бабина Н. В., Байдукова Ю. Г., Барская П. В., Басманова Н. И., Басова М. М., Баширова С. В., Бермус А. Г., Блинова Ю. С., Бобкова Н. Ю., Брага К. А., Букова А. А., Бунич Г. А., Бураканова Г. М., Бурдун В. В., Бухаров М. Н., Буцына Г. Г., Васина Н. В., Виниченко Н. В., Воеводина И. В., Воронич В. Е., Гаврила-Павен И., Глазкова З. Ю., Голушкова Т. А., Горелова Л. В., Грибенникова Е. В., Гринько С. Д., Гусарова Е. А., Деменкова А. Б., Демидова А. В., Донской А. Д., Драчёна И. П., Егорова В. К., Жарких Н. Г., Зайчикова И. В., Захарова В. Е., Зелькина Я. Л., Зиновьев Ф. В., Злотникова Л. М., Знай Г. О., Измайлова М. А., Исаев В. Г., Испирян С. Р., Ишутина И. Р., Кавтарадзе Д. Н., Казарян А. С., Канашевич Т. Н., Касерес М. О., Каширина А. О., Ковалев В. Г., Ковальчук Е. В., Комарова Л. В., Копытова Н. Е., Коровкина Т. Е., Косарева Т. А., Костыря С. С., Красикова Т. И., Кривенко И. В., Криштопайтис В. В., Курдюкова Н. О., Кучербаева Д., Кучеренко Н. С., Кучерова Т. Б., Лапшина О. И., Лапшинова К. В., Ластовенко Д. В., Лебедева Е. Н., Лучкина В. В., Люханова С. В., Меньшикова М. А., Мерчанская Е. В., Миновская О. В., Михалишина Е. В., Моисеева Т. М., Молоканова А. А., Морковкин Д. Е., Морозюк С. Н., Морозюк Ю. В., Ноздрякова Е. В., Павлова А. Н., Павлова М. А., Панин И. Г., Панова М. В., Пашковская Т. И., Пашковский И. Э., Переяславский В. И., Плаксиев А. Э., Полубелова Л. Г., Прохорова Н. В., Ракицкий А. А., Резникова А. В., Рыжкова Т. В., Сабо С. Е., Садыгова З. А., Сайфуллаева М. И., Салманова И. П., Самаров К. Л., Самошкина М. В., Самусева К. Ю., Свиридова Н. В., Секерин В. Д., Сергеев В. В., Синицына Д. Д., Скоробогатова Т. Н., Смирнова З. Б., Смирнова П. В., Смоляр Е. И., Соляной В. Н., Строков Н. Ю., Сухотерин А. И., Таран Е. М., Татаров В. Б., Тихвинский П. Н., Трусевич И. В., Турбанов Н. Г., Уражок Т. В., Усенко Л. И., Фалей И. В., Федотов А. В., Хабарова Л. Н., Хаирова Д. Р., Холджанова Н. Б., Хомченко В. В., Хомчено В. В., Храмцова Е. П., Христофорова И. В., Черников В. В., Чесноков А. В., Шанаурова И. Ш., Шапошникова М. В., Шафранкова Я. М., Швандерова А. Р., Шейко А. В., Шикирж М., Шушкевич Г. Ч., Щурин К. В., Яковлев Е. А., Яшева Г. А.
Заглавие : Инновационные технологии в современном образовании : Сборник статей по материалам участников IV Международной научно-практической интернет-конференции (16 декабря 2016 г., наукоград Королёв)
Выходные данные : Москва: Научный консультант, Технологический университет, 2017
Колич.характеристики :454 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9500876-1-5: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационная технология--мультимедийное средство--образование--творчество--учебный процесс--электронный ресурс
Аннотация: Наукоград Королёв 15 декабря 2016 г. стал местом проведения IV Международной научно-практической интернет-конференции «Инновационные технологии в современном образовании», прошедшей на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический университет». В конференции приняли участие как российские, так и зарубежные преподаватели, студенты, аспиранты и их научные руководители. Сборник предназначен для научных работников, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75469
Автор(ы) : Абрашкин М. С., Абрашкин М. С., Азарных К. А., Азизханов Н. С., Антоненко В. И., Архипова Т. Н., Ахмедов О. К., Ахметова М., Ашурбеков Р. Х., Бабина Н. В., Басманова Н. И., Басова М. М., Бессонов А. В., Бубнова П. Д., Бузмакова Т. И., Бунич Г. А., Буткенова А. К., Бутко Г. П., Буханова Н. В., Бухаров М. Н., Велиева А. А., Виниченко Н. В., Воеводина И. В., Волкова О. Н., Гаврилова Т. В., Гаврилэ-Павен И., Гайдабрус Н. В., Гиёсова Н. О., Глазкова З. Ю., Гнездова Ю. В., Гуту И., Давлетов И. Х., Деменкова А. Б., Евдокимов А. В., Егорова В. К., Жантлеуова А., Жарких Н. Г., Жарылкасынова Г. Ж., Жидкова Е. А., Журавлева Л. П., Завьялова Н. В., Знай Г. О., Игнатова А. Д., Игнатова О. В., Игумнова А. А., Измайлова М. А., Исаев В. Г., Исаева Г. Н., Клейменов В. А., Клепова С. Н., Ковалев В. Г., Коломоец В. В., Комаров В. М., Конысбеков А. М., Кордош М., Костригин А. А., Костыря С. С., Красикова Т. И., Красюк И. Н., Кривошеев В. А., Криштопайтис В. В., Кузьмина Л. А., Кузьмич М. Г., Ларионов А. Э., Лиопо В. А., Лобанков Д. В., Майкан С., Макаров А. А., Мантикова А. В., Масайло С. И., Матвеева Е. Е., Меньшикова К. Г., Меньшикова М. А., Мирланбекова А. М., Миронова Н. А., Морозова Ю. А., Морозюк С. Н., Морозюк Ю. В., Мьюсеа Б., Назарова М. Н., Овчинников Е. В., Одинцов А. А., Омарова Б. А., Осипова Н. В., Панова М. В., Пастиу К. А., Паштиу К., Пирву Ф. -Л., Попа Д., Раджапов Ш. Ш., Рыбальченко К. В., Салманов О. Н., Салманова И. П., Самошкина М. В., Свиридова Н. В., Сидорова Н. П., Сильченкова С. В., Синяева Л. В., Смирнов В. А., Смирнова П. В., Солиев Б. А., Соляной В. Н., Сорокотягина Е. Н., Струкова Т. Ю., Супель А., Сухотерин А. И., Тагаев Ж., Тодорова Б. Б., Толмачёв О. В., Торицын И. В., Трущенко Н. В., Федотов А. В., Халилова П. Ю., Ханджян К. С., Хвостов П. М., Хорев П. Б., Христофорова И. В., Хусяинов Т. М., Чемезов С. А., Чистякова Е. А., Чупров Л. Ф., Шадрина М. В., Шикур М., Шихнабиева Т. Ш., Штрафина Е. Д., Шумаев В. А., Щурин К. В., Эшанов А. А., Юлдашева Р. У.
Заглавие : Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества Российских и зарубежных вузов : Сборник статей по материалам участников V Международной научной конференции (13-14 апреля 2017 г., наукоград Королёв)
Выходные данные : Москва: Научный консультант, Технологический университет, 2017
Колич.характеристики :610 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9500722-7-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вуз--инновационный метод--интеграция--образование--образовательный процесс--экономическая дисциплина
Аннотация: Наукоград Королёв 13-14 апреля 2017 г. стал местом проведения V Международной научной конференции «Перспективы, организационные формы и эффективность развития сотрудничества Российских и зарубежных вузов», прошедшей на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Московской области «Технологический университет». В конференции приняли участие ученые и аспиранты стран ближнего и дальнего зарубежья. Сборник предназначен для научных работников, студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, руководителей коммерческих предприятий.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75820
Автор(ы) : Володина С. А., Володина С. А., Галой Н. Ю., Горбенко И. А., Леванова Е. А., Морозюк С. Н., Никитский М. В., Петрина З. И., Пушкарева Т. В., Сахарова Т. Н.
Заглавие : Психолого-педагогическое сопровождение деятельности вожатого : Методические рекомендации
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :102 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0511-3: Б.ц.
УДК : 371.132
ББК : 88.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внутриотрядная рефлексия--вожатый--возрастная группа--детский коллектив--детский лагерь--деятельность вожатого--лидерское качество--психолого-педагогическое сопровождение--разрешение конфликта
Аннотация: Методические рекомендации адресованы вожатому, организующему работу с детьми в условиях временного детского коллектива в период летнего отдыха. Основная миссия вожатого в этот период - сохранение и преумножение здоровья детей, развитие активной, созидающей личности. Советы и рекомендации, изложенные в методическом пособии, знания возрастных особенностей воспитанников, механизмов управления их деятельностью, специфики развития временного детского коллектива в разные периоды лагерной смены, позволят вожатому успешно выполнить свою почетную, общественно значимую миссию.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94644
Автор(ы) : Морозюк С. Н., Горбенко И. А.
Заглавие : Инновационные технологии обеспечения педагогической практики по психологии. Ч.I. Учебная практика : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :78 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0804-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деловая игра--инновационная технология--квазипрактика--педагогическая практика--психология--учебная практика
Аннотация: В данном пособии представлены инновационные технологии реализации учебной педагогической практики в новом формате. Системно организованный в пособии материал: деловые игры, задания, упражнения – это, по сути, воплощение идеи квазипрактики, направленной на создание у студентов психологической готовности к педагогической деятельности. Пособие предназначено для преподавателей психолого-педагогических дисциплин, студентов высших учебных учреждений, а также специалистов в области педагогической психологии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92887
Автор(ы) : Березина Т. И., Болотова Е. Л., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Несмелова М. Л., Парамонова М. Ю., Пономарев М. В., Рыжов А. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Трубина Л. А.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.1 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :188 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0725-4: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92888
Автор(ы) : Березина Т. И., Болотова Е. Л., Викторов В. П., Галямова Э. М., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Жигарев И. А., Землянская Е. Н., Камчатнов А. М., Каравашкина М. В., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Макарова К. В., Морозюк С. Н., Мосюров С. Е., Несмелова М. Л., Никитченков А. Ю., Николина Н. А., Олейникова М. А., Парамонова М. Ю., Петросова Р. А., Пономарев М. В., Пятунина С. К., Рыжов А. Н., Саломатина Л. С., Сарапас М. В., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Ситниченко М. Я., Талина Г. В., Трубина Л. А., Чекин А. Л., Чернышева Е. Г., Чертов В. Ф., Шадриков В. Д.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.2 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :384 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0726-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92889
Автор(ы) : Антонова А. В., Березина Т. И., Болотова Е. Л., Волобуева Л. М., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Землянская Е. Н., Изотова Е. И., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Парамонова М. Ю., Рыжов А. Н., Сахарова Т. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Толкачева Г. Н., Трубина Л. А.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.3 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :202 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0742-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92890
Автор(ы) : Антонова А. В., Березина Т. И., Болотова Е. Л., Волобуева Л. М., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Землянская Е. Н., Изотова Е. И., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Парамонова М. Ю., Рыжов А. Н., Сахарова Т. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Толкачева Г. Н., Трубина Л. А.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.4 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :202 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0746-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92891
Автор(ы) : Березина Т. И., Болотова Е. Л., Гончар М. В., Гордиенко О. В., Грифцова И. Н., Ерохина Е. Л., Звонова Е. В., Землянская Е. Н., Клименко А. В., Кравченко А. В., Кудрявцева Д. А., Кузьменко Г. Н., Лазарева Е. Ю., Лубков А. В., Морозюк С. Н., Подымова Л. С., Пучкова Е. Б., Сахарова Т. Н., Серякова С. Б., Симонов Н. Е., Талина Г. В., Толкачева Г. Н., Трубина Л. А., Фарниева М. Г.
Заглавие : Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.5 : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :256 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0747-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аттестация--выпускник--высшее образование--образовательная программа--педагогическая наука--профессиональная деятельность--учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-12

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)