Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Московкина, А. Г.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 58225
Автор(ы) : Московкина А. Г.
Заглавие : Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Прометей, 2015
Колич.характеристики :252 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9906264-0-9: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.5я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальная недостаточность--общественное воспитание--ограниченные возможности--ребенок--семейное воспитание--сенсорное нарушение
Аннотация: В учебном пособии содержатся сведения о семьях детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), принципах и современных технологиях семейного и общественного воспитания детей данной категории: с интеллектуальной недостаточностью, сенсорными нарушениями, речевыми расстройствами, нарушениями опорно-двигательного аппарата, эмоционально-волевой сферы и поведения. Особое внимание уделяется абилитации и реабилитации детей и их семей, взаимодействию специалистов и родителей детей младенческого, раннего и дошкольного возраста, формам его организации. Наряду с практическими вопросами рассматриваются теоретические аспекты: модели семейных систем, проблема гуманизации процессов семейного и общественного образования детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями (ООП). Учебное пособие адресовано студентам – бакалаврам высших учебных заведений, обучающихся на дефектологических факультетах, факультетах специальной психологии и коррекционной педагогики, а также широкому кругу специалистов: педагогам, психологам, социальным педагогам, работникам детских образовательных учреждений, абилитационных и реабилитационных центров, структурных подразделений «Ранняя помощь» и «Лекотека» и всем интересующимся данной проблемой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 31758
Автор(ы) : Речицкая Е. Г., Речицкая Е. Г., Туджанова К. И., Яхнина Е. З., Пузанов Б. П., Московкина А. Г., Кулакова Е. В., Плуталова Л. А., Речицкий И. В., Соломина Е. Н., Набокова Л. А., Башкирова Е. Н., Зуробьян С. А., Киреенко А. В., Гайдова Ю. В., Белая Н. А., Губарева Е. Ю., Комаркова Т. Л., Кондратьева А. В., Визер И. А., Нестерова У. А.
Заглавие : Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха) : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2014
Колич.характеристики :184 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0139-9: Б.ц.
УДК : 376.3
ББК : 74.5я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нарушение слуха--образовательные потребности--педагогическая технология--система образования
Аннотация: В настоящем учебно-методическом пособии представлены апробированные авторами современные коррекционно-развивающие технологии, которые можно использовать в психолого-медико-педагогическом сопровождении лиц с нарушением слуха на разных ступенях обучения. Рассмотрены вопросы развития творческих способностей, речемыслительной и познавательной сферы; социокультурной реабилитации, профессиональной подготовки обучающихся с нарушением слуха и др. Комплексный характер представленных в пособии материалов позволяет рекомендовать его широкому кругу специалистов в области специальной педагогики, студентам бакалавриата и магистратуры, слушателям курсов АПК и ППРО, а также родителям детей с особыми образовательными потребностями.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23994
Автор(ы) : Московкина А. Г., Уманская Т. М.
Заглавие : Клиника интеллектуальных нарушений : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Прометей, 2013
Колич.характеристики :246 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2472-3: Б.ц.
УДК : 371.9
ББК : 52.522
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальное нарушение--патоморфология мозга--психопатология--умственная отсталость
Аннотация: В учебном пособии «Клиника интеллектуальных нарушений» раскрывается содержание, показана его роль и место в медико-педагогическом комплексе дисциплин, рассматриваются понятия интеллекта и интеллектуальных нарушений, этиологии, патогенеза, психофизиологических механизмов и классификации интеллектуальных нарушений, как концептуальные отечественные, так и международные. Рассматривается структура комплексных нарушений, сопровождающихся снижением уровня интеллекта генетического и экзогенного происхождения. Раскрывается значение ранней комплексной медико-психолого-педагогической диагностики и реабилитации в профилактике детской инвалидности и сиротства. Учебное пособие предназначено для студентов-бакалавров высших учебных заведений, обучающихся на дефектологических факультетах специальной педагогики, а также широкого круга специалистов: педагогов, психологов, социологов, медицинских работников детских образовательных учреждений, структурных подразделений Ранней помощи, Лекотеки, реабилитационных центров и других специалистов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26565
Автор(ы) : Архипов Б. А., Архипов Б. А., Даирова Р. А., Карафа-Корбут Н. О., Ополинский Э. С., Московкина А. Г., Ефимова И. В., Орлова Н. И.
Заглавие : Практические и самостоятельные работы по дисциплинам медико-биологического блока : ООП 050714.65 – «Олигофренопедагогика»
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :304 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): олигофренопедагогика--специальная педагогика
Аннотация: Практические и самостоятельные работы по дисциплинам медико-биологического блока для студентов отделения олигофренопедагогики подготовлены на кафедре олигофренопедагогики и клинических основ специальной педагогики факультета специальной педагогики ГБОУ ВПО МГПУ.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26544
Автор(ы) : Архипов Б. А., Московкина А. Г., Орлова Н. И.
Заглавие : Основы генетики : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2010
Колич.характеристики :240 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 616
ББК : 52.5я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): генетика--девиантное поведение--интеллектуальное нарушение--наследственное нарушение--психический дизонтогенез--речевое нарушение--сенсорный дефект
Аннотация: Учебное пособие содержит сведения о наследственных нарушениях у детей всех категорий, а именно: о наследственных формах интеллектуальных и речевых нарушений, сенсорных дефектах, нарушениях эмоционально-волевой сферы и поведения. Пособие содержит иллюстрации, таблицы, терминологический словарь, список литературных источников. Предназначено для студентов педагогических высших учебных заведений и специалистов в области коррекционной и специальной педагогики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 77031
Автор(ы) : Денисова Е. Д., Денисова Е. Д., Московкина А. Г., Родикова В. Ю., Артёмова С. Н., Рычкова К., Разахацкая Н. В., Кириллова Л. И., Скляднева В. М., Малькова В. В., Леханова О. Л., Туккаева И. В., Рожкова Ю. П., Иванова П. О., Баскакина И. В., Лынская М. И., Ромусик М. Н., Никитина Е. Н.
Заглавие : Инновационные подходы к профилактике нарушений развития. Часть 1: Монография. Инновационные подходы к профилактике нарушений развития. Часть 1
Выходные данные : : Логомаг Б.м., 2012
Колич.характеристики :132 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-905025-06-8: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--педагогика--отклонение--развитие--ребенок--беременность
Аннотация: В пособии представлены исследования специалистов, различных профилей (врачей, психологов, дефектологов) по проблеме профилактики возможных отклонений в развитии детей, начиная с периода их внутриутробной жизни и до окончания младенческого возраста. Приводятся интересные, практикоориентированные сведения как для будущих и состоявшихся родителей, так и специалистов различных областей. Представленные традиционные и инновационные средства профилактики охватывают все стороны психомоторного развития ребенка. Миссия пособия состоит в пропаганде дефектологических знаний о причинах нарушений (зрительных, слуховых, моторных, интеллектуальных, речевых, эмоциональных) в развитии и мерах их предотвращения. Пособие может быть рекомендовано студентам дефектологических профилей для развития профессиональных компетенций при изучении дисциплин «Специальная педагогика», модуля «Медико-биологические основы дефектологии» и ряда других.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)