Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Хрусталева, Т. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 32085
Автор(ы) : Хрусталева Т. М.
Заглавие : Психология способностей : Учебное пособие
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :180 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 159.928
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллект--исследование--креативность--одаренность--психология способностей
Аннотация: Учебное пособие «Психология способностей» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлениям 030300.62 «Психология», профиль подготовки «Психология», квалификация «Бакалавр психологии» и 030301.65 «Психология», профиль подготовки «Психология», квалификация «Специалист». Пособие обеспечивает дисциплину «Психология способностей» (Б3.В.ОД). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов таких компетенций, как «выявление специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска…» (ПК-5) и «способность и готовность к применению знаний по психологии как науке о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики» (ПК-9). В учебном пособии рассматриваются история становления и современное состояние науки о способностях. Дается общая характеристика способностей человека: понятие, признаки, классификации способностей, их природные основы и уровни развития. Особое внимание уделяется оригинальному подходу к изучению способностей с позиции интегрального исследования индивидуальности. Характеризуются половые различия в проявлениях способностей и одаренности. Представленные в пособии диагностические материалы и рекомендательные списки могут применяться в учебно-исследовательской, научной работе студентов и практической деятельности работников сферы образования. Учебное пособие предназначено для студентов (бакалавров и специалистов) и преподавателей психологических и психолого-педагогических специальностей вузов, слушателей факультетов переподготовки кадров психолого-педагогического профиля, практикующих психологов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47559
Автор(ы) : Абакумова Н. Н., Абакумова Н. Н., Азарова Л. Н., Александрова Л. А., Алексеев В. П., Асмолов А. Г., Ахметгалеева З. М., Белавина О. В., Белая И. Н., Березина Т. Н., Берно-Беллекур И. В., Богомаз С. А., Богомолова Е. А., Богоявленская Д. Б., Бойко Д. А., Брусенцев Е. Е., Ваганова Н. А., Ведякина А. В., Владимиров И. Ю., Волкова Е. В., Волчек О. Д., Воронин А. Н., Гильманов С. А., Гладких В. Ю., Горбунова Г. П., Горская Г. Б., Горюнова Н. Б., Гракова Г. С., Гулько Ю. А., Гуменюк Г. В., Гурлева Т. С., Дикая Л. А., Дубынин И. А., Емельянова Е. В., Жалгасбаева А. К., Завалишина Д. Н., Загряжская Е. А., Зеленщикова М. А., Знаков В. В., Зыкина Л. А., Казарян М. Ю., Карпов А. В., Кашапов М. М., Климонтова Т. А., Князева Т. С., Комков А. С., Конева Е. В., Корнилов Ю. К., Коровкин С. Ю., Косолапова Н. Г., Костив Г. Ю., Кострикина И. С., Кулешова Г. М., Курочкина В. Е., Кыштымова И. М., Лаврик О. В., Ларионова Л. И., Лосева С. Н., Мазилов В. А., Маковец Л. А., Маркова Е. В., Медведева Н. В., Мироненко И. А., Митина О. В., Муссалитина Е. В., Недашковский В. М., Нижегородцева Н. В., Никитченко Т. Г., Николаенко Н. Н., Михеев М. М., Новиков Н. Б., Ожиганова Г. В., Падун М. А., Панкратов А. В., Паршикова О. В., Пережигина Н. В., Пивоварова Е. В., Поддьяков А. Н., Полчанинова О. Н., Полякова Е. В., Пьянкова С. Д., Рыбникова Е. В., Сабадош П. А., Савин Е. Ю., Салихова Н. Р., Семенова Т. И., Серавин А. И., Серов Н. В., Скворцова Ю. В., Соснина И. Г., Субботина Л. Ю., Суворова Г. А., Сырникова Н. А., Таллибулина М. Т., Турков Г. В., Тюктеева Э. Ш., Федотова М. В., Фондо М. В., Холодная М. А., Хомутинникова Л. Л., Хрусталева Т. М., Хуторской А. В., Цветков А. В., Череповская Н. И., Черняева С. В., Чиркова Е. А., Шадриков В. Д., Шаповалов В. И., Шершнёва В. А., Шмыгля Е. А., Шуванов И. Б., Щербакова Е. В., Юркевич В. С., Яворская-Ветрова И. В., Яголковский С. Р., Ясюкова Л. А.
Заглавие : Психология способностей. Современное состояние и перспективы исследований : Материалы научной конференции, посвященной памяти В.Н. Дружинина, ИП РАН, 19-20 сентября 2005 г
Выходные данные : Москва: Институт психологии РАН, 2005
Колич.характеристики :477 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-9270-0060-6: Б.ц.
УДК : 159.928
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): перспектива исследования--природа интеллекта--природа креативности--психодиагностика--психология способностей
Аннотация: Данный сборник включает научные сообщения, посвященные разным аспектам проблемы способностей: методологические вопросы, психодиагностика, природа интеллекта, креативности и одаренности, факторы развития способностей, их проявления в профессиональной деятельности. Обсуждаются те направления научных исследований, которые впервые были сформулированы в работах В.Н. Дружинина. Кроме того, в сборнике представлены воспоминания о В.Н. Дружинине, а также его доклад с изложением нового взгляда на понимание психической реальности. Сборник подготовлен ко дню 50-летия В.Н. Дружинина.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)