Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Чугайнова, Л. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65618
Автор(ы) : Зенцова И. М., Зенцова И. М., Безусова Т. А., Шестакова Л. Г., Гилева А. В., Протасова Е. В., Рихтер Т. В., Харитонова Е. А., Чугайнова Л. В., Сугробова Н. Ю.
Заглавие : Активизация естественно-математического образования. Школа – вуз : Коллективная монография
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2016
Колич.характеристики :72 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-075-4: Б.ц.
УДК : 372.851
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вуз--образование--педагогические исследования--школа
Аннотация: Коллективная монография «Активизация естественно-математического образования: школа – вуз» носит комплексный характер и представляет результат интеграции разных направлений педагогических исследований на основе общей тематики. В данной монографии рассмотрены некоторые направления активизации естественно-математического образования, как школьного, так и вузовского. Авторы выделяют виды домашних экспериментальных заданий при формировании готовности обучающихся к выбору профиля обучения, характеризуют оценочную деятельность студентов, раскрывают вопросы организации их самостоятельной работы. Материалы монографии будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующихся рассматриваемой тематикой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47884
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Основы экологической культуры : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2013
Колич.характеристики :140 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-094-0: Б.ц.
УДК : 574
ББК : 20.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биосфера--организм--популяция--природа--экологическая культура--экологическое образование--экология--экосистема
Аннотация: Пособие по самостоятельной работе студентов «Основы экологической культуры» создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом и направлено на формирование компетенций в соответствии с ФГОС ВПО. Цель настоящего издания - помощь преподавателю и студентам в организации самостоятельной работы при изучении вопросов общей экологии. Каждая тема первого раздела (за исключением последней) имеет единую структуру, что облегчает ориентирование в тексте как преподавателю, так и студентам: вопросы для самостоятельного изучения, понятия и термины, материал для справок, задания для самостоятельной работы студентов, вопросы для самоконтроля. Второй раздел поможет в организации контроля результатов усвоения курса. По усмотрению преподавателя задания могут быть использованы частично или полностью. Издание предназначено для студентов педагогических вузов небиологических специальностей (направлений, профилей), а также для организации работы в рамках повышения квалификации педагогов с целью экологического образования. Оно также будет полезным для учителей школ и педагогов учреждений дополнительного образования при проведении факультативов и спецкурсов по экологии. Данное пособие является первой частью, включающей темы общей экологии. Во второй части, которую мы планируем издать, будут представлены темы по экологии человека и направлениям экологии, связанным с его деятельностью.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47899
Автор(ы) : Абрамова С. В., Абрамова С. В., Александрова М. И., Алёшина Т. Е., Баукина Л. В., Бояров Е. Н., Власова В. А., Глотов Е. Н., Двойнова Н. Ф., Ергольская Н. В., Комарова И. А., Котова И. Н., Кочергина Т. Е., Махиянова Н. З., Медведева Т. Н., Михайлов А. Н., Мусалимова Р. С., Наумов А. Г., Николаева Г. Г., Новгородова Марина, Сиденова С. С., Скубаев В. В., Старченко Е. В., Татаринова Г. Ф., Федорова Э. А., Хабибуллин Э. Х, Цыбиктарова Л. П., Чугайнова Л. В., Шаляпина И. В., Шарифуллина Л. Р.
Заглавие : Современные проблемы экологии, безопасности жизнедеятельности и здоровья человека. Теоретические и практические аспекты : Материалы Всероссийской научно-практической конференции 6 - 7 декабря 2011 года
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2012
Колич.характеристики :131 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасность жизнедеятельности--здоровье--обж--образовательная технология--педагогическое образование--человек--экология
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников научно-практической конференции «Современные проблемы экологии, безопасности жизнедеятельности и здоровья человека: теоретические и практические аспекты», прошедшей в г. Соликамске 6 - 7 декабря 2011 г. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы современных проблем экологии, безопасности жизнедеятельности и здоровья человека, характерные для различных регионов РФ, в теоретическом и практическом аспектах. Материалы сборника будут интересны преподавателям высшей школы, педагогам образовательных учреждений и всем интересующимся рассматриваемой тематикой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47904
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Теоретические основы обучения естествознанию : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2012
Колич.характеристики :112 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естествознание--метод обучения--младший школьник--обучение--окружающий мир--педагогическое образование--урок
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит систему опорных материалов, которые помогут эффективно и грамотно спланировать и построить учебную и внеучебную работу с младшими школьниками. Данное пособие составлено в соответствии со стандартом ГОС ВПО и программой по «Теоретическим основам и технологиям обучения естествознанию». Пособие предназначено для студентов направления «Педагогика», профиль «Начальное образование» высшего профессионального образования, изучающих дисциплину «Теоретические основы и технологии обучения естествознанию». Издание может быть рекомендовано преподавателям высших, средних учебных заведений в работе со студентами, а также учителям начальной школы для организации учебных и внеучебных занятий с младшими школьниками.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47906
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в школе : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2012
Колич.характеристики :148 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.266
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жизнедеятельность--методика--обж--обучение--основы безопасности--урок--учебно-методический план--учебный материал--школа
Аннотация: В учебном пособии представлена программа по дисциплине «Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности», составленная автором. Учебно-тематический план, содержание учебного материала по теории и методике обучения основам безопасности жизнедеятельности (планы лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий), а также вопросы к зачетам и экзаменам помогут студентам при подготовке к учебным занятиям и к сессии. «Основные критерии выставления отметок» позволят учащимся объективно оценивать свой уровень подготовки и уровень подготовки школьников во время педагогической практики. В сборник включены планы-конспекты уроков, лабораторных работ, внеклассного мероприятия по основам безопасности жизнедеятельности, составленные студентами специальности «Безопасность жизнедеятельности» в ходе занятий по курсу «Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности в школе». Планы-конспекты апробировались в работе с учащимися школ в рамках педагогической практики. Данное пособие составлено в соответствии со стандартом ГОС ВПО по теории и методике обучения основам безопасности жизнедеятельности в школе». Предназначено для студентов, преподавателей вузов по специальности «Безопасность жизнедеятельности». Планы-конспекты уроков, лабораторных работ, внеклассного мероприятия могут использоваться учителями основ безопасности жизнедеятельности школ.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47866
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Гетерохронии в формировании костного мозга и гематологических показателей в раннем онтогенезе полувыводковых и птенцовых птиц : Монография
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011
Колич.характеристики :147 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-89469-041-2: Б.ц.
УДК : 59.1
ББК : 28.693
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гематологический показатель--гетерохрония--зоология--костный мозг--онтогенез--орнитология--полувыводковая птица--птенцовая птица--эмбриогенез
Аннотация: Монография содержит описание темпа эмбриогенеза и гетерохроний в развитии костного мозга и крови в раннем онтогенезе птиц, развивающихся по полувыводковому и птенцовому типам. Рассмотрены основополагающие работы, связанные с изучением гетерохроний в биологии и основных этапов раннего онтогенеза у птиц. В работе представлены новые научные данные по сравнительной характеристике темпа развития эмбрионов с учетом длительности периодов эмбриогенеза у полувыводковых (озерная чайка, речная крачка) и птенцовых (рябинник, городская ласточка) птиц. Выявлены гетерохронии в возрастной динамике показателей крови и формировании костного мозга у эмбрионов и птенцов сравниваемых групп птиц как во временном аспекте, так и по стадиям развития. Материалы, представленные в работе, имеют экспериментальный характер и получены с помощью современных методик. Монография содержит ряд фотографий микропрепаратов срезов бедренных костей. Монография адресована зоологам, специалистам-орнитологам, аспирантам, преподавателям и студентам вузов, учителям биологии, любителям, интересующимся орнитологией.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47862
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Биология с основами экологии : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2010
Колич.характеристики :243 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 574
ББК : 28.0
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биология--биосфера--клетка--организм--природа--экология--экосистема
Аннотация: В учебном пособии представлены опорные теоретические материалы, ключевые понятия, термины, а также система заданий для самостоятельной работы студентов, позволяющие им углубить и закрепить знания по основным темам курса «Биология с основами экологии». Письменные, программированные, тестовые, контрольные работы в нескольких вариантах предназначены для проверки усвоения программного материала курса «Биология с основами экологии»; «Критерии оценки знаний студентов» позволяют объективно оценивать уровень подготовки учащихся. Данное пособие составлено в соответствии со стандартом ГОС ВПО по «Биологии с основами экологии». Пособие предназначено для студентов всех специальностей и профилей высшего профессионального образования, изучающих дисциплину «Биология с основами экологии», может использоваться преподавателями высших, средних учебных заведений, учителями школ для организации учебных занятий, самостоятельной работы и контроля знаний учащихся.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86552
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2018
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-092-1: Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.266
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасность жизнедеятельности--воспитание--методика обучения
Аннотация: Пособие предназначено для студентов направления «Педагогическое образование» (профиль «Безопасность жизнедеятельности»). Содержит научно-методический материал в сжатом виде, который позволит грамотно спланировать, выстроить и организовать учебную и внеучебную деятельность со школьниками по безопасности жизнедеятельности. Издание поможет не только составить тематический и поурочные планы, подготовиться к занятиям в вузе, школе, но и оформить отчетную документацию по педагогической практике. Пособие рекомендовано студентам при изучении, систематизации и повторении вопросов методики обучения и воспитания БЖД не только на учебных занятиях, но и в процессе самостоятельной работы. Представленный материал может быть интересен учителям ОБЖ общеобразовательных школ, преподавателям ссузов, вузов, педагогам учреждений дополнительного образования и всем, кто интересуется проблемой формирования культуры безопасности. Предназначено для использования при изучении дисциплины «Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности». Пособие также поможет студентам на этапе подготовки к выпускному государственному экзамену.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86545
Автор(ы) : Чугайнова Л. В.
Заглавие : Биология. Животные : Учебно-методическое пособие для систематизации знаний
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2017
Колич.характеристики :111 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 28
ББК : 591
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биология--животные--многоклеточные--одноклеточные--простейшие
Аннотация: В пособии в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом представлен материал по биологии (раздел \"Животные\") в сжатом виде. Согласно современной систематике, выделены главные признаки основных групп организмов Царства Животные. Содержание структурировано в форме конспектов, таблиц, схем, рисунков, использована иерархия текстовых выделений. Все это облегчает восприятие и усвоение научных данных, позволяя за короткий промежуток времени изучить, повторить и систематизировать теоретический материал. Пособие рекомендовано школьникам, студентам при изучении, систематизации и повторении вопросов биологии раздела \"Животные\" не только на учебных занятиях, но и в процессе самостоятельной работы. Представленный материал может быть интересен учителям биологии общеобразовательных школ, преподавателям сузов, вузов, педагогам учреждений дополнительного образования и всем, кто интересуется особенностями организации мира животных. Предназначено для использования при изучении дисциплин естественнонаучного цикла в учебном процессе в вузе: биологии, естествознания, животного мира Прикамья и других. Пособие может также использоваться на этапе подготовки к выпускному экзамену в формах ЕГЭ и ОГЭ.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)