Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шестакова, Л. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47897
Автор(ы) : Шестакова Л. Г.
Заглавие : Самостоятельная работа в процессе обучения математике в малокомплектной сельской школе : Учебное пособие для спецкурса
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011
Колич.характеристики :123 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-076-6: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.262
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): малокомплектная сельская школа--математика--процесс обучения--самостоятельная работа--учебная деятельность--учитель--школьник
Аннотация: Рассматриваются: понятие малокомплектной школы, вопросы организации в ней процесса обучения математике. Даны примеры дидактических материалов, которые могут быть использованы учителем для руководства учебной деятельностью школьников в процессе самостоятельной работы. Пособие предназначено для студентов педагогического вуза, может быть использовано для организации и проведения соответствующего спецкурса по специальности 050201 Математика и направлению бакалавриата 050100 Педагогическое образование (профиль: Математика, профиль: Начальное образование). Оно будет интересно учителю математики, работающему в объединенных классах-комплектах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94110
Автор(ы) : Шестакова Л. Г., Безусова Т. А.
Заглавие : Организация учебных и производственных практик обучающихся в магистратуре : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Пермский государственный национальный исследовательский университет», 2020
Колич.характеристики :112 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-116-4.: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетенции--магистратура--педагогическое образование
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы организации практик по программам магистратуры в соответствии с актуализированным ФГОС ВО (ФГОС–3++). Практическая готовность магистрантов направления «44.04.01 Педагогическое образование» формируется через овладение ими содержанием практик следующих типов: ознакомительной, научно-исследовательской работы, педагогической, проектно-технологической и преддипломной. В основу оценивания результатов практик положен интегративный подход, уделяется внимание оценке сформированности компетенций и их индикаторов. По каждой практике представлены теоретический материал, показатели оценивания производственной практики, рекомендации для студентов. Издание предназначено для обучающихся по образовательным программам магистратуры педагогических направлений подготовки. Пособие может быть использовано в работе с обучающимися по программам магистратуры других направлений, связанных с педагогическим видом деятельности, а также по программам бакалавриата.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47876
Автор(ы) : Шестакова Л. Г.
Заглавие : Методика обучения школьников работать с математической задачей : Учебное пособие для студентов
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2013
Колич.характеристики :106 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-087-2: Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.262
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ текста--геометрия--заключение--математика--математическая задача--обучение--способ решения--условие--школьник
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы методики работы с математической задачей: дается характеристика основных этапов, более подробно разобраны приемы поиска решения. Дано описание организации работы с текстовой задачей (решаемой арифметическим и алгебраическим способами, а также с использованием графиков и геометрии), с двумя видами геометрических задач (задачи на вычисление и построение в планиметрии) и логическими. Рассмотрены возможности задач для формирования у школьников универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС нового поколения. Пособие рассчитано на студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» (профиль «Математика»), а также может представлять интерес для учителя математики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86556
Автор(ы) : Шестакова Л. Г., Безусова Т. А.
Заглавие : Вопросы методики преподавания в высшей школе : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2019
Колич.характеристики :92 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-123-2: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--методика преподавания--организация обучения
Аннотация: В пособии рассмотрены вопросы организации обучения в высшей школе. Уделено внимание традиционным формам и видам работы: лекциям, семинарам, практическим и лабораторным занятиям, самостоятельной работе студента, оцениванию, учебно-методическому обеспечению. Разобраны вопросы использования активных и интерактивных форм обучения в вузе, приемов компетентностно-ориентированного обучения. Содержание сгруппировано по темам. По каждой теме дан теоретический материал и задания для его закрепления. Издание предназначено обучающимся по образовательным программам магистратуры, аспирантуры. Пособие может быть использовано в работе с обучающимися по программам дополнительного профессионального образования, направленным на педагогический вид деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 61115
Автор(ы) : Островский Ю. П., Островский Ю. П., Валентюкевич А. В., Ильина Т. В., Колядко М. Г., Курлянская Е. К., Островский А. Ю., Шестакова Л. Г., Шумовец В. В.
Заглавие : Сердечная недостаточность
Выходные данные : Минск: Белорусская наука, 2016
Колич.характеристики :504 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-985-08-1998-7: Б.ц.
УДК : 616.12
ББК : 54.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ишемическая кардиомиопатия--постнагрузка--преднагрузка--работа сердца--сердечная недостаточность--систолическая дисфункция
Аннотация: Монография представляет собой уникальный коллективный труд, широко освещающий фундаментальные и методологические аспекты сердечно-сосудистой патологии, лежащие в основе современной кардиологии и кардиохирургии. Рассматривается история понятия сердечной недостаточности, физиологические аспекты этого состояния. Показано, как молекулярная биология способна объяснить аномалии сокращения и расслабления миокарда, как нарушения функции миоцитов влияют на производительность сердечного насоса. Подробно описана связь между нарушениями физиологии, клиническими проявлениями и лечением сердечной недостаточности, проанализированы клинические подходы в диагностике и терапии этой патологии. Особое внимание уделяется медикаментозному и хирургическому лечению. Представлены оригинальные разработки колец для пластики клапанов, устройство механической поддержки сердца, оригинальная методика ремоделирования левого желудочка и множество других решений. Отдельная глава посвящена трансплантации сердца. Книга предназначена для кардиохирургов, кардиологов, трансплантологов, а также для преподавателей и студентов медицинских вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65618
Автор(ы) : Зенцова И. М., Зенцова И. М., Безусова Т. А., Шестакова Л. Г., Гилева А. В., Протасова Е. В., Рихтер Т. В., Харитонова Е. А., Чугайнова Л. В., Сугробова Н. Ю.
Заглавие : Активизация естественно-математического образования. Школа – вуз : Коллективная монография
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2016
Колич.характеристики :72 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-075-4: Б.ц.
УДК : 372.851
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вуз--образование--педагогические исследования--школа
Аннотация: Коллективная монография «Активизация естественно-математического образования: школа – вуз» носит комплексный характер и представляет результат интеграции разных направлений педагогических исследований на основе общей тематики. В данной монографии рассмотрены некоторые направления активизации естественно-математического образования, как школьного, так и вузовского. Авторы выделяют виды домашних экспериментальных заданий при формировании готовности обучающихся к выбору профиля обучения, характеризуют оценочную деятельность студентов, раскрывают вопросы организации их самостоятельной работы. Материалы монографии будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующихся рассматриваемой тематикой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 65079
Автор(ы) : Безусова Т. А., Безусова Т. А., Беляева Э. С., Сапожкова Н. А., Булыгина К. А., Вардапетян В. В., Горбунова Н. Ю., Журавлева Н. А., Зенцова И. М., Карандашев И. С., Куликов В. П., Куликова В. П., Ланских Ю. В., Родионов К. В., Микаелян Г. С., Мкртчян А. Т., Енокян А. В., Оболочков С. Г., Пакштайте В. В., Рихтер Т. В., Шумейко Т. С., Семенихина Е. В., Друшляк М. Г., Соловьева А. А., Солоник М. В., Тестов В. А., Ушаков Ю. А., Хабибуллин Э. Х., Чепурин А. В., Шамшина Н. В., Шестакова Л. Г., Юрченко А. А., Борковская И. М., Пыжкова О. Н., Стороженко А. М., Танцюра А. О., Шахворостов М. Е.
Заглавие : Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз. Часть 1: Материалы Международной научно-практической конференции, 15 - 16 апреля 2016 года. Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз. Часть 1
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2016
Колич.характеристики :127 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-074-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференция--математика--образование--школа--вуз--методика--обучение--педагог
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников V Международной научно-практической конференции «Современные тенденции естественно-математического образования: школа - вуз», посвященной 25-летию СГПИ, проходившей в городе Соликамске 15 - 16 апреля 2016 года. В рамках конференции обсуждались современные тенденции школьного и вузовского естественно-математического образования, методики обучения, активные и интерактивные методы и технологии обучения. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующихся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47893
Автор(ы) : Безусова Т. А., Безусова Т. А., Бекназарова С. С., Белкина Т. Г., Бурковская Н. С., Бушуева Н. Л., Видякина Е. А., Готлиб Л. К., Демидова С. А., Демина Н. А., Ерофеева Н. Ю., Захарова Л. А., Зенцова И. М., Калеева Ж. Г., Кетова М. В., Кетова С. Н., Колосницына Ю. В., Корзникова Н. В., Корнеева Т. В., Кузьминова В. И., Куницина Е. А., Малых А. Е., Нарыкова Г. В., Нелюбина Л. В., Пестерева В. Л., Пономарева Т. М., Савчук Т. И., Скоморохов О. В., Сорокина Н. А., Тихонова Л. И., Тлегенова Г. Б., Томилина Е. А., Торлина И. М., Фефелова В. М., Шестакова Л. Г., Щеголева Е. А., Янкович Е. И.
Заглавие : Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1: Материалы международной научно-практической конференции 13 - 14 октября 2011 года. Развитие образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. Часть 1
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2011
Колич.характеристики :184 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91940-218-3: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная система--образовательное пространство--социокультурное пространство--регион--образование--педагог--ученик
Аннотация: В сборнике представлены материалы международной научно-практической конференции, посвященные актуальным проблемам и перспективам развития региональных образовательных систем в условиях изменяющегося образовательного и социокультурного пространства. В центре обсуждения - вопросы изменения содержания образования, совершенствования системы управления в образовании, инновационные процессы и механизмы их реализации на различных ступенях образования, гендерные основы современного образования и др. Сборник адресован преподавателям, научным работника, практикующим специалистам и заинтересованным лицам. Мнение авторов статей может не совпадать с мнением организаторов научно-практической конференции. Авторы материалов несут ответственность за достоверность информации, представленной для публикации. Сведения об авторах, принявших участие в конференции, публикуются на основе информации, представленной в заявке.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47890
Автор(ы) : Ануфриев А. Ф., Ануфриев А. Ф., Березина Т. Н., Ватина Е. В., Дель С. В., Долгополова И. В., Егорова Н. Н., Замчий Т. П., Кавинкина И. Н., Медведева Т. Н., Розенова М. И., Розуменко А. О., Семенихина Е. В., Спатаева М. Х., Старцева Е. С., Удовиченко О. Н., Чашечникова О. С., Шамшуалеева Е. Ф., Шестакова Л. Г.
Заглавие : Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовательном пространстве. Часть 1: Материалы Международной научно-практической конференции, 14 декабря 2012 года. Психолого-педагогическое сопровождение личности в образовательном пространстве. Часть 1
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2013
Колич.характеристики :99 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89469-091-9: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психолого-педагогическое сопровождение--личность--образовательное пространство--образовательный процесс--психология
Аннотация: В сборнике представлены статьи, отражающие проблемы психолого-педагогического сопровождения личности как субъекта образовательного процесса, при этом рассматриваются основные тенденции возрастного и психического развития личности в онто- и дизонтогенезе. Сборник статей может быть рекомендован преподавателям, научным работникам, педагогам, студентам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86551
Автор(ы) : Гилева А. В., Гилев Я. Ю., Рихтер Т. В., Сенчук Е. Г., Тестов В. А., Шестакова Л. Г., Юшкова Д. В.
Заглавие : Активные и интерактивные методы обучения в естественно-математическом образовании : Коллективная монография
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2018
Колич.характеристики :54 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-91252-091-4: Б.ц.
УДК : 372.851
ББК : 74.262
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вопросы гуманизации--гуманитаризация--математическое образование--методы обучения
Аннотация: Коллективная монография «Активные и интерактивные методы обучения в естественно-математическом образовании» носит комплексный характер и представляет результат интеграции разных направлений педагогических исследований на основе общей тематики. В данной монографии рассмотрены некоторые направления использования активных и интерактивных методов обучения в естественно-математическом образовании, как школьном, так и вузовском. Авторы раскрывают вопросы гуманизации и гуманитаризации образования в высшей школе в контексте личностно ориентированного подхода, характеризуют цели и содержание обучения как главные компоненты методической системы обучения математике, выделяют виды активных и интерактивных методов и форм обучения в высшем и профессиональном образовании. Материалы монографии будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующихся рассматриваемой тематикой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-12 
 
Статистика
за 06.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)