Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=«опережающий» взгляд<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26661
Автор(ы) : Овакимян Е. Ю., Георгиевская О. В.
Заглавие : Чтение с листа : Учебное пособие для студентов музыкальных факультетов педагогических вузов
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :48 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 78
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): «опережающий» взгляд--зрительное восприятие--композитор--музыкальный язык--навык чтения--нотный текст
Аннотация: Предлагаемое Вашему вниманию учебное пособие предназначено для формирования и развития на первоначальной стадии навыка чтения с листа нотного текста. В нем собрано некоторое количество небольших произведений композиторов различных эпох, представлены разные музыкальные стили и жанры. Решающими критериями при отборе материала выступали его методическая целесообразность и высокая художественная ценность при минимальном уровне пианистической сложности. Последовательность, в которой примеры для чтения с листа приводятся в данном пособии, отражает как тенденцию к постепенному усложнению нотного текста, так и стремление к периодическому чередованию образцов различного музыкального языка. Такой принцип занятий способствует разностороннему и наиболее успешному развитию навыка. Первая часть настоящего издания содержит методические наблюдения и рекомендации, которые могут оказаться полезными как студентам, так и преподавателям, работающим над данной проблемой.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)