Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=САМОСОЗНАНИЕ<.>)

Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

IPRBooks-27918

27918

Юрген, Хабермас
Философия в диалоге культур [Электронный ресурс] : материалы Всемирного дня философии / Юрген Хабермас. - Москва : Прогресс-Традиция, 2010. - 1303 с. - ISBN 978-5-89826-347-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

0.08

ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
античная философия -- гендерные исследования -- диалог культур -- история философии -- немецкий идеализм -- права человека -- русская философия -- философия -- человеческое достоинство
Аннотация: В книге представлены материалы Всемирного дня философии в России «Философия в диалоге культур» (16–19 ноября 2009 г., Москва – Санкт-Петербург). Философское осмысление диалога культур в самых разных контекстах формирует содержание книги – от приветственных слов и пленарных докладов до текстов участников круглых столов: «Освобождаясь от стереотипов в истории философии»; «Диалоги рациональностей»; «Культурное самосознание в эпоху глобализации»; «Философские образы человека»; «Технологические вызовы ХХI века»; «Ценности и диалог культур»; «Философия для детей»; «Преподавание философии в поликультурном мире».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Миронов, С. М.; К., Рамакришна; Степин, В. С.; Ойзерман, Т. И.; Смирнов, А. В.; Длугач, Т. Б.; Кастийо, Моник; Мотрошилова, Н. В.; Соловьев, Э. Ю.; Быкова, М. Ф.; Вестфаль, Кеннет; Лебедев, А. В.; Солопова, М. А.; Афонасин, Е. В.; Шахнович, М. М.; Лукашев, А. А.; Маслин, М. А.; Громов, М. Н.; Назарова, О.; Балаев, Н.; Лекторский, В. А.; Позер, Ганс; Зееле, Герхард; Касавин, И. Т.; Розов, М. А.; Даскаль, Марцело; Прасад, Санжай; Герасимова, И. А.; Рокмор, Том; Маркова, Л. А.; Ань, Цинянь; Никольский, С. А.; Межуев, В. М.; Сасаки, Кен-иши; Воронина, О. А.; Кукоч, Мислав; Кознова, И. Е.; Кизима, В. В.; Грубец, Марек; Домников, С. Д.; Наумова, Т. Н.; Киященко, Н. И.; Симуш, П. И.; Кононенко, Т. В.; Федотова, В. Г.; Даллмайр, Фред; Кемп, Петер; Аавани, Голамреза; Юдин, Б. Г.; Келле, В. Ж.; Неретина, С. С.; Тищенко, П. Д.; Савельева, М. Ю.; Киселева, М. С.; Резник, Ю. М.; Корсаков, С. Н.; Ашмарин, И. И.; Степанова, Г. Б.; Мануильский, М. А.; Калчев, Иван; Яскевич, Ядвига; Заветный, С. А.; Гезалов, Ариз; Пронин, М. А.; Королёв, А. Д.; Кострикина, И. С.; Бобков, В. Н.; Сукина, Л. Б.; Опарина, Т. А.; Рабинович, В. Л.; Кантор, В. К.; Ковальзон, М. М.; Бернюкевич, Т. В.; Шульман, О. А.; Чумакова, Т. В.; Бехманн, Готтхард; Наумов, С. А.; Рубанов, В. П.; Шелудяков, А. В.; Васюков, В.; Розин, В. М.; Зубец, А. Н.; Москалев, И. Е.; Аршинов, В. И.; Киященко, Л. П.; Черникова, И. В.; Чумаков, А. Н.; Алексеева, И. Ю.; Баксанский, О. Е.; Буданов, В. Г.; Войцехович, В. Э.; Горохов, В. Г.; Лепский, В. Е.; Свирский, Я. И.; Коняев, С. Н.; Делокаров, К. Х.; Лисеев, И. К.; Гнатик, Е. Н.; Агбакоба, Джозеф; Лапин, Н. И.; Кальво-Мартинес, Томас; Шандель, Бхуван; Бычков, В. В.; Сингх, Сангита; Ли, Сэмюель; Чичовачки, Предраг; Кашников, Б.; Апресян, Р. Г.; Шредер, Дэвид; Долгов, К. М.; Моран, Дермот; Юлина, Н. С.; Золотухина-Аболина, Е. В.; Бренифиер, Оскар; Пекка, Эло; Ретюнских, Л. Т.; Дешири, Мохаммад; Степанянц, М. Т.; Пулен, Жак; Булад-Айюб, Ж.; Серебряный, С. Д.; Кучуради, Иоанна; Феррари, Жан; Шриваракуел, В.; Лысенко, В. Г.; Поззо, Риккардо; Кирабаев, Н. С.; Свит, Вильям
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-58197

58197

Чурилова, Е. Е.
Репрезентация самосознания в личных дневниках современных девушек [Электронный ресурс] : монография / Чурилова Е. Е. - Москва : Прометей, 2016. - 148 с. - ISBN 978-5-9907452-3-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
личный дневник -- репрезентация -- самосознание -- современная девушка
Аннотация: В работе анализируются зарубежные и отечественные подходы к изучению феномена репрезентации в психологии и смежных науках. Рассматриваются особенности репрезентации самосознания личности при переходе от отрочества к юности. Изучается понятие автобиографического нарратива и личного дневника как одного из его типов, а также различные культурно-опосредованные формы бытования автобиографических текстов, задающие специфику репрезентации внутреннего плана развития личности. Издание адресовано специалистам в области психологии, философии и других научных дисциплин, изучающих личность, внутренний план развития личности, особенности ее самосознания.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Обухов, А. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-3907

3907

Чампион, Курт
Духовность и самосознание личности [Электронный ресурс] / Чампион Курт. - Москва : Когито-Центр, МИЦЧ СанРэй, 2009. - 176 с. - ISBN 978-5-89353-289-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
духовность -- поведение человека -- психогенетическая концепция -- психология -- самосознание личности
Аннотация: На семинаре, состоявшем в г. Москве, в мае 1997 г., доктор Ч. Тойч, создатель IDEAL-метода и соавтор психогенетической концепции поведения человека, раскрыл основные духовные законы Вселенной и показал важность практического применения этих законов в жизни каждого человека. Он открыл всем нам истину о том, что пришло время изменений и трансформации сознания человека от его «примитивных» форм к более высокому – Божественному сознанию. От войн, ненависти и неудовлетворенности к миру, любви и гармонии. На конкретных примерах, очень ярко и убедительно он показал нам, что для этого необходимо мыслить, говорить и действовать в соответствии с принципами гармоничной Вселенной, а не в противоречии с ней. Эта книга, как и другие книги ЗОЛОТОЙ СЕРИИ – реальная возможность узнать, прочувствовать и применить всю силу и мощь IDEAL-метода Тойча в своей жизни.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97123

97123

Федекин, И. Н.
Возрастная психология и Педагогическая психология [Электронный ресурс] : методическое пособие / Федекин И. Н. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2019. - 63 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372.815

ББК 74.268

Кл.слова (ненормированные):
лабораторные занятия -- познавательный процесс -- психология -- самосознание
Аннотация: Методическое пособие содержит материалы по организации самостоятельной работы обучающихся и предназначено для студентов по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), дневной и заочной форм обучения, составлено в соответствии с требованиями ФГОС и учебным планом подготовки бакалавров по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки). Пособие содержит рекомендации и методические материалы для подготовки студентов к практическим и лабораторным занятиям, самостоятельному выполнению заданий по дисциплине «Возрастная психология и Педагогическая психология».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Хуснутдинова, Р. Р.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-92885

92885

Сорокоумова, Е. А.
Подростки в дистантных семьях. Становление самосознания [Электронный ресурс] : монография / Сорокоумова Е. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 192 с. - ISBN 978-5-4263-0728-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.4

Кл.слова (ненормированные):
дистантная семья -- подросток -- психология -- самосознание -- социальная ситуация
Аннотация: Монография посвящена проблеме становления самосознания подростков из дистантных семей. Авторами показано, что на процесс становления самосознания как психологического новообразования подросткового возраста большое влияние оказывают внутрисемейные отношения родителей и детей. В исследовании представлен анализ социальной ситуации развития современной семьи. Книга адресована научным работникам, специалистам в области возрастной и педагогической психологии, практическим психологам, а также студентам и аспирантам психологических факультетов, практическим работникам образовательных учреждений. Может быть полезна педагогам и психологам, обеспечивающим деятельность психологической службы школы.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Цынцарь, А. Л.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88386

88386

Самосознание проблемных подростков [Электронный ресурс] / Белопольская Н. Л. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 332 с. - ISBN 978-5-9270-0111-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
возрастная идентификация -- дефект внешности -- именная идентификация -- нарушение поведения -- поведение подростка -- проблемный подросток -- психология личности -- самосознание подростка -- телесная идентификация -- я-концепция
Аннотация: В предлагаемой книге изложены теоретические основы проблемы формирования самосознания в подростковом возрасте, а также результаты оригинальных экспериментальных исследований возрастных и специфических особенностей формирования самосознания у проблемных подростков с разной степенью нарушения поведения, со сниженным интеллектом, а также интеллектуально полноценных подростков, страдающих тяжелым врожденным дефектом лица. Подчеркивается актуальность поиска новых диагностических методов по выявлению личностных проблем современных подростков. Книга будет полезна не только психологам и педагогам, занимающимся с проблемными подростками, но и студентам, изучающим психологию.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Белопольская, Н. Л.; Иванова, С. Р.; Свистунова, Е. В.; Шафирова, Е. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83272

83272

Полякова, И. В.
Организационная психология [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Полякова И. В. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 140 с. - ISBN 978-5-4486-0720-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.5

Кл.слова (ненормированные):
обучение персонала -- организационная психология -- отбор персонала -- оценка персонала -- профессиональное развитие -- психологическая диагностика -- психомоторика -- самосознание -- социальная группа
Аннотация: Учебно-методическое пособие «Организационная психология» предназначено для студентов, обучающихся по профилю «Психологическое консультирование». В нем излагаются основы организационной психологии. Структура пособия включает информационный материал, список рекомендованной литературы и тестовые задания с ключами, позволяющими обучающимся самостоятельно проверить уровень усвоения курса. Тестовые задания дифференцированы по степени сложности и представляют собой систему задач, последовательное решение которых обеспечивает овладение курсом. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Организационная психология» по направлению подготовки высшего образования 37.03.01 «Психология». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-63072

63072

Пантюхина, Т. В.
Культура и национальное самосознание Европы [Электронный ресурс] : практикум на английском языке / Пантюхина Т. В. - Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2014. - 99 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

008

ББК 63.3

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- культура европы -- культурная общность -- культурное разнообразие -- мультикультурализм -- национальная идентичность -- национальное самосознание -- самоидентификация -- самосознание европы
Аннотация: The course handbook contains themes of practicals with outlines, learner’s guides, lists of recommended reading and Internet resources. Each theme is followed by assignments for control and development of competences. The course handbook is designed for Master program students, area of study: 030600.68 – History, Master program: World History.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88329

88329

Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3 [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.2: Субъект деятельности. Книга 3 / Выготский Л. С. - 2019. - 584 с. - ISBN 978-5-89353-382-8 (т.2, кн.3), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- субъект деятельности -- социальное развитие -- личностное развитие -- эпигенетический принцип -- самосознание личности -- личностный рост -- психотерапия -- зрелая личность
Аннотация: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. Во втором томе представлен раздел «Субъект деятельности», который посвящен мотивации деятельности, ее эмоционально-волевой регуляции и психологии личности. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по теме «Развитие личности». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С.; Глейтман, Г.; Фридлунд, А.; Райсберг, Д.; Гизенджер, Ш.; Блатт, С.; Эльконин, Д. Б.; Эриксон, Э.; Хьелл, Л.; Зиглер, Д.; Бернс, Р.; Фрейд, З.; Крайг, Г.; Кобб, Н.; Оллпорт, Т; Бандура, А.; Хок, Р.; Маслоу, А.; Прайветт, Г.; Адлер, А.; Ансбахер, Х.; Юнг, К.; Фромм, Э.; Роджерс, К.; Мэй, Р.; Франкл, В.; Перлз, Ф.; Эллис, А.; Шульц, Д.; Дормашев, Ю. Б. \сост.\; Капустин, С. А. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-88385

88385

Моросанова, В. И.
Самосознание и саморегуляция поведения [Электронный ресурс] / Моросанова В. И. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 214 с. - ISBN 978-5-9270-0104-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
диагностика саморегуляции -- личностное развитие -- психология личности -- развивающее образование -- саморегуляция поведения -- самосознание -- самосознание старшеклассника -- стиль саморегуляции -- типология самосознания
Аннотация: Книга посвящена интересной и малоизученной проблеме - личностной регуляции поведения человека. Поднимаются вопросы о том, всегда ли и в какой мере наше самосознание (ценности, установки, Я-концепция) регулирует поведение. Рассмотрены современные концепции самосознания и его структуры. Представлены развитые авторами оригинальные положения о взаимосвязи индивидуальных особенностей саморегуляции и базовых компонентов самосознания. Эти положения обоснованы данными эмпирических исследований регуляторной роли самосознания в юношеском возрасте. Особый интерес представляет уникальный материал об эффектах различных образовательных систем в личностном и субъектном развитии старшеклассников. Книга предназначена для профессиональных психологов-исследователей и студентов, практических психологов в области образования, а также педагогов и родителей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Аронова, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 04.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)