Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=артикуляция<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-12 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87448
Автор(ы) : Бутусова А. С., Лесняк М. В., Фатымина В. Д., Колесникова О. П.
Заглавие : Немецкий язык для бакалавров (начальный уровень). Ч.1 : Учебник
Выходные данные : Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2017
Колич.характеристики :180 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-2520-1 (ч.1), 978-5-9275-2519-5: Б.ц.
УДК : 811.112
ББК : 81.432
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикль--артикуляция звука--грамматика--мелодика--немецкий алфавит--немецкий язык--фонетика--фразовое ударение
Аннотация: Учебник предназначен для студентов и всех желающих, изучающих немецкий язык как первый и второй иностранный с нулевого уровня (по единой европейской шкале А1-А2). Разработан на компетентностно-модульной основе с учетом требований актуального государственного образовательного стандарта высшего образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 98593
Автор(ы) : Аркадьева Т. Г., Васильева М. И., Костицина Р. В., Попова Л. И., Шарри Т. Г.
Заглавие : Говорим по-русски правильно и красиво : Учебное пособие
Выходные данные : Санкт-Петербург: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018
Колич.характеристики :216 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8064-2395-6: Б.ц.
УДК : 81
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикуляция--грамматика--иностранный студент--русский язык--фонема--фонетика
Аннотация: Целью учебного пособия является формирование русской артикуляторной базы и дальнейшее закрепление и доведение до автоматизма полученных слухо-произносительных навыков и умений. В основу постановки произносительных навыков и умений положены слоги с учётом различной ритмической структуры и различной артикуляционной сложности. Закрепление и коррекция произношения производятся главным образом на материале значимой смысловой единицы – слова, а также с использованием скороговорок, пословиц и поговорок. Ряд заданий в пособии посвящен соотношению букв и звуков. Фонетико-грамматические упражнения, ориентированные и на чтение, и на письменное выполнение с последующим произнесением их вслух, позволяют студентам проследить связь фонетического уровня с другими уровнями русского языка. Некоторые упражнения носят творческий характер, побуждая учащихся самостоятельно создавать речевые образцы разной длины и сложности. Мини-диалоги позволяют работать над сложными ритмическими структурами и темпом русской речи. Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных вузов, обучающихся по направлению 440301 «Педагогическое образование». Материалы пособия обеспечивают учебный процесс по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» в части дисциплин «Практикум по первому иностранному языку» и «Теоретическая фонетика».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92733
Заглавие : Психолингвистика : Учебное пособие (курс лекций)
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2019
Колич.характеристики :144 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикуляция--афазия--восприятие высказывания--дислалия--нейролингвистика--письменная речь--психолингвистика--речевая деятельность--речевое высказывание--языковая способность
Аннотация: В пособии рассмотрены актуальные вопросы психолингвистики как теоретической базы логопедии. Изучение данного курса, с учетом требований профессиональных стандартов соответствующего профиля, направлено на овладение навыками конструктивного общения с участниками образовательного процесса; на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. на формирование готовности использовать методы и приемы психолингвистического исследования в практике психолого-педагогического обследования речевой деятельности и уровня развития языковой способности, в том числе у детей с ОВЗ. Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Ушакова Т. Н., Белякова Л. И., Филатова Ю. О., Ляксо Е. Е., Королева И. В., Базжина Т. В., Белова С. С., Громова О. Е., Казаковская В. В., Винарская Е. Н., Богомазов Г. М., Спиридонова Е. Ю., Гришунина Е. В., Максименко Ж. А.
Заглавие : Речь ребенка: проблемы и решения
Выходные данные : Москва: Издательство «Институт психологии РАН», 2019
Колич.характеристики :352 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9270-0129-3: Б.ц.
УДК : 159.946
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастная фонология--задержка развития--логопедическая программа--произвольная артикуляция--раннее развитие--речевое развитие--речевой онтогенез--речеязыковое развитие--речь ребенка--стимуляция развития
Аннотация: Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические представления о логике речевого развития; приводятся новые факты; описаны прежде не отмечаемые исследователями явления; сравниваются случаи нормального, задержанного и искаженного развития. Исследования темы речевого онтогенеза в нашей стране не выпадают из общего мирового потока. В то же время они имеют свои оригинальные черты. К ним можно отнести разработку таких тем, как осмысленность ранних детских вокальных и двигательных проявлений; их временные границы и длительность; психофизиологические механизмы их протекания и развития; источники внутренней активности речи и форм ее проявления (интенций); включенность растущего малыша в коммуникативную ситуацию, пути влияния последней и др. Соответствующие вопросы рассмотрены в книге в теоретическом и экспериментально-эмпирическом плане. Большое внимание уделено также методическим разработкам. Далеко не все проблемы освещены в книге с исчерпывающей доказательностью. Авторам предоставлена возможность высказать собственное мнение и провести последующую, можно надеяться, продуктивную дискуссию по предложенным проблемам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87489
Автор(ы) : Трифонова Н. С.
Заглавие : Разработка теории фонемы в России : Учебное пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2017
Колич.характеристики :106 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-2498-3: Б.ц.
УДК : 81
ББК : 81
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английская фонетика--английский язык--артикуляция звука--теоретическая фонетика--теория фонемы--фонологическое учение
Аннотация: Учебное пособие по теоретической фонетике предлагает теоретический обзор истории фонологических учений в России. Разработано на компетентностно-модульной основе с интеграцией существующих программ подготовки бакалавра на основе действующего государственного образовательного стандарта высшего образования и документа «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: изучение, обучение, оценка». Предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов 2 курса направления «Филология» в рамках курса по теоретической фонетике и теоретической грамматике английского языка.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87464
Автор(ы) : Рубанова О. А.
Заглавие : Основы теоретической фонетики современного английского языка : Учебное пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2017
Колич.характеристики :126 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-2458-7: Б.ц.
УДК : 811.111
ББК : 81.432
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--артикуляция--особенность произношения--произносительная норма--современный язык--теоретическая фонетика--фонетический строй
Аннотация: Цель данного учебного пособия - систематизировать элементы фонетической теории и дать на этой основе более полные знания обо всех компонентах фонетического строя современного английского языка. Для студентов 3 курса профиля «Перевод и переводоведение», обучающихся по направлению образования «Лингвистика», и других профилей, обучающихся по направлению образования «Филология».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 56393
Заглавие : Вопросы методики обучения игре на домре : Учебное пособие по дисциплине «Методика обучения игре на специальном инструменте»
Выходные данные : Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2010
Колич.характеристики :112 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 787
ББК : 85.315
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикуляция мелизмов--домра--методика обучения--обучение игре--основы аппликатуры--позиционная игра--способ звукоизвлечения
Аннотация: Учебное пособие «Вопросы методики обучения игре на домре» предназначено для студентов вузов культуры и искусств, учащихся музыкальных колледжей и начинающих педагогов детских музыкальных школ. Соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 71395
Автор(ы) : Круглова А. М.
Заглавие : Говорим правильно. Логопедические игры и упражнения
Выходные данные : Москва: РИПОЛ классик, 2012
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-386-05254-6: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикуляция--дети--звук--игра--коррекция--нарушение--речь--упражнение
Аннотация: Эта книга написана для родителей, воспитателей, логопедов. В ней рассказывается об основных нарушениях развития речи у детей, а также методы коррекции нарушения звукопроизношения — упражнения, задания и игры. Книга поможет сделать каждое занятие с ребенком интересным, веселым, познавательным.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54395
Автор(ы) : Кислицын Н. А.
Заглавие : Артикуляция и произношение в музыкально-инструментальной речи баяниста : Монография
Выходные данные : Саратов: Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2015
Колич.характеристики :115 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-94841-200-9: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикуляция--баянист--музыка--произношение
Аннотация: Работа посвящена комплексному изучению баянных средств артикуляции и произношения в контексте академических традиций музыкального искусства. До настоящего времени в баянной теории артикуляции не сложилось однозначного толкования терминов «артикуляция» и «произношение» как важнейших компонентов музыкально-исполнительской речи. Автор предлагает свое видение проблемы артикуляции на баяне. Издание предназначено для педагогов и студентов учебных заведений искусств и культуры, всех интересующихся проблемами искусства игры на клавишно-пневматических инструментах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23862
Автор(ы) : Прозорова М. И.
Заглавие : Основы теории немецкого языка. Часть 1: Курс лекций. Основы теории немецкого языка. Часть 1
Выходные данные : : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта Б.м., 2006
Колич.характеристики :82 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-88874-755-6: Б.ц.
УДК : 802
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--второй иностранный язык--теоретическая фонетика--грамматика--межкультурная коммуникация--лингвистический кругозор--артикуляция
Аннотация: Пособие представляет собой первую часть курса лекций по учебной дисциплине «Основы теории второго иностранного языка», а именно по теоретической фонетике и теоретической грамматике немецкого языка, и предназначается для студентов факультета лингвистики и межкультурной коммуникации, изучающих немецкий язык как второй иностранный.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-12 
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)