Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=внеурочная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.
IPRBooks-89269
89269

   
    Учебные исследования и проекты в школе. Технологии и стратегии реализации [Электронный ресурс] : методическое пособие / Даутова О. Б. - Санкт-Петербург : КАРО, 2019. - 208 с. - ISBN 978-5-9925-1345-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- проект -- урок -- учебное исследование -- фгос -- школа
Аннотация: Книга направлена на решение прикладной задачи в соответствии со стандартом ФГОС ООО — реализацию основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (исследовательского, инженерного, прикладного, информационного, социального, игрового, творческого). Особенность пособия заключается в том, что в нем дана системная характеристика всем направлениям работы, представлены формы организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в рамках урочной и внеурочной деятельности по каждому из направлений, содержатся лучшие образовательные практики школ. Книга носит практический характер и будет полезна учителям, методистам, педагогам дополнительного образования, администрации школ. Методическое пособие может быть использовано в учреждениях дополнительного профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Даутова, О. Б.; Крылова, О. Н.; Баранова, Ю. А.; Варова, И. А.; Голунова, О. Г.; Евстрапова, О. Г.; Иванцова, О. Г.; Ковалюк, С. Ю.; Львова, Н. Ю.; Петрасюк, Л. Г.; Чиркунова, Л. А.; Штерн, В. В.; Юркова, Т. А.; Даутовой, О. Б. \ред.\; Крыловой, О. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-64997
64997

   
    Планирование физкультурного образования в общеобразовательных организациях [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / сост.: Ю. А. Мельникова, М. П. Мухина. - Омск : Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2014. - 152 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 75.1

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- документ планирования -- общеобразовательная организация -- оперативное планирование -- перспективное планирование -- планирование -- рабочий план -- текущее планирование -- технологический подход -- физкультурное образование
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с содержанием и технологией разработки учебно-планирующей документации в системе общего физкультурного образования. Представлены различные формы документов планирования учебного процесса по физической культуре с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Учебно-методическое пособие предназначено студентам, обучающимся по направлению 034300 «Физическая культура», для освоения дисциплин профессионального цикла и подготовки к прохождению педагогической практики в общеобразовательных организациях. Пособие может быть использовано учителями физической культуры, педагогами дополнительного образования, преподавателями среднего и высшего профессионального образования в условиях организации процесса физического воспитания и повышения квалификации.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Мельникова, Ю. А. \сост.\; Мухина, М. П. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-89265
89265

    Муштавинская, И. В.
    Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования [Электронный ресурс] : методическое пособие / Муштавинская И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2018. - 176 с. - ISBN 978-5-9925-1355-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- индивидуальный проект -- образовательная программа -- образовательная технология -- урок -- фгос -- школа
Аннотация: Пособие освещает сложные теоретические вопросы освоения идей ФГОС и не менее сложные вопросы практического воплощения этих идей: Что нужно знать педагогу о теории знаниевого и системно-деятельностного обучения? Как строится система оценки в соответствии с ФГОС? Что должен знать учитель об основной образовательной программе? Как сконструировать урок в соответствии с требованиями ФГОС? Как образовательные организации готовят учащихся к защите проекта? и др. В пособии дан обзор современных нормативных документов федерального и регионального уровней, требования Федерального государственного образовательного стандарта по организации образовательного процесса в основной школе, к результатам обучения; способы реализации системно-деятельностного подхода на уроках и во внеурочной деятельности, виды (группы) образовательных технологий, конкретные образовательные технологии, актуальные к использованию в контексте ФГОС, особенности оценивания образовательных результатов в соответствии с новыми требованиями и стандартами. Пособие адресовано педагогам, методистам, руководителям и заместителям руководителей образовательных организаций.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-68593
68593

    Муштавинская, И. В.
    Внеурочная деятельность. Содержание и технологии реализации [Электронный ресурс] : методическое пособие / Муштавинская И. В. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 256 с. - ISBN 978-5-9925-1121-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- образование -- педагогика -- программа -- школа
Аннотация: В пособии даются основные нормативно-правовые и методические разъяснения по организации нового вида образовательной деятельности в школе - деятельности внеурочной. В первом разделе пособия охарактеризованы основные направления внеурочной деятельности и даны ответы на вопросы о том, как создавать насыщенное пространство этой деятельности и как выстраивать линейные и нелинейные внеурочные курсы; а также рассмотрены правила и требования к оформлению программ. Во втором разделе проанализирован практический опыт петербургской школы, в опережающем режиме внедряющей федеральные государственные образовательные стандарты в основной школе: новые технологии и методы организации внеурочных программ, сами инновационные программы. В третьем разделе приведены примеры программ внеурочной деятельности. Пособие подготовлено в помощь педагогу и заместителю руководителя образовательного учреждения.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. С.
Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-57626
57626

    Иванова, И. В.
    Сопровождение саморазвития обучающихся во внеурочной деятельности в освоении ФГОС НОО [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие с приложением на электронном носителе / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. - 257 с. - ISBN 978-5-88725-393-Х : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- информационно-образовательная система -- саморазвитие обучающегося -- сопровождение саморазвития
Аннотация: Пособие содержит результаты разработки и апробации модели психолого-педагогического сопровождения саморазвития обучающихся во внеурочной деятельности в освоении ФГОС НОО, разработанной в рамках научно-исследовательского проекта №14-16-40007 а(р) при финансовой поддержке РГНФ и Правительства Калужской области. В пособии представлены практикоориентированные материалы по методическому, психолого-педагогическому и информационному сопровождению саморазвития младших школьников во внеурочной деятельности. Учебно-методическое пособие снабжено диском с авторским программным продуктом «Информационно-образовательная система сопровождения саморазвития обучающихся во внеурочной деятельности в освоении ФГОС НОО» с руководством пользователя (авторы: Н.Г. Иванов, И.В. Иванова). Пособие адресовано учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, методистам, психологам, будет полезно руководителям образовательных организаций, родителям, может быть использовано в ходе профессиональной подготовки бакалавров по направлению 44.03.01. Педагогическое образование (профиль «Начальное образование»), по направлению 44.03.02. Психолого-педагогическое образование; по направлению 040700. Организация работы с молодежью.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Иванов, Н. Г.
Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-57861
57861

    Иванова, И. В.
    Осваиваем ФГОС [Электронный ресурс] : программы внеурочной деятельности для основного общего образования / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2016. - 152 с. - ISBN 978-5-88725-443-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- личностное саморазвитие -- психология общения -- эколого-биологическая направленность
Аннотация: В сборнике представлены программы внеурочной деятельности социально-педагогической направленности «Психология общения» и «Психология личностного саморазвития» (автор: Иванова И.В.), программа внеурочной деятельности эколого-биологической направленности «Дети Земли – дети Вселенной» (авторы: Скандарова Н.Б., Алексанов В.В.), реализация которых возможна во внеурочной деятельности обучающихся в условиях освоения ФГОС основного общего образования. Предложенные образовательные программы могут представлять интерес для педагогов, реализующих внеурочную деятельность по линии ФГОС основного общего образования, педагогов дополнительного образования, а также для специалистов системы образования, занимающихся психолого-педагогическим сопровождением саморазвития детей и подростков. Рекомендовано для использования в процессе обучения студентов по направлению подготовки 39.03.03.«Организация работы с молодежью» в рамках предметов: «Клубная деятельность», «Практикум организации творческой деятельности детей и молодежи в детских и молодежных объединениях», «Педагогическое обеспечение работы с молодежью».

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Скандарова, Н. Б.; Алексанов, В. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-57629
57629

    Иванова, И. В.
    Осваиваем ФГОС. Программы внеурочной деятельности для начального общего образования [Электронный ресурс] / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2014. - 140 с. - ISBN 978-5-88725-382-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- духовно-нравственное развитие -- начальное образование -- общее образование -- программа -- фгос
Аннотация: В сборнике представлены программы внеурочной деятельности: «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8-летнего возраста, автор – Иванова И.В.), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста, автор – Иванова И.В.), «Наш дом – Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста, автор – Скандарова Н.Б.), «Дети Земли – дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста, автор – Скандарова Н.Б.), реализация которых возможна во внеурочной деятельности учащихся в освоении ФГОС начального общего образования. Сборник программ представляет интерес для педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, реализующих внеурочную деятельность учащихся по линии ФГОС начального общего образования.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Скандарова, Н. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-57631
57631

    Иванова, И. В.
    Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (2-4 годы обучения) [Электронный ресурс] / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. - 331 с. - ISBN 978-5-88725-392-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
адаптационная программа -- внеурочная деятельность -- начальное образование -- реализация программы -- фгос
Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации для учителей, реализующих авторские программы внеурочной деятельности Ивановой И.В. «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8- летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста) и Скандаровой Н.Б. «Наш дом - Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста), «Дети Земли - дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста). Методические рекомендации составлены для проведения занятий по образовательным программам 2, 3, 4 года обучения. Пособие представляет интерес для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Скандарова, Н. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-57630
57630

    Иванова, И. В.
    Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (1 год обучения) [Электронный ресурс] / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2014. - 224 с. - ISBN 978-5-88725-381-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- начальное образование -- общее образование -- реализация программы -- фгос
Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации для учителей, реализующих программы внеурочной деятельности Ивановой И.В. «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8-летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста) и Скандаровой Н.Б. «Наш дом – Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста), «Дети Земли – дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста). Методические рекомендации составлены для проведения занятий по образовательным программам 1-го года обучения. Пособие представляет интерес для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Скандарова, Н. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-57628
57628

    Иванова, И. В.
    Модульная образовательная программа дополнительного образования детей «Человек - Вселенная» [Электронный ресурс] / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2012. - 153 с. - ISBN 978-5-88725-257-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- модульная программа -- образование детей -- образовательная программа
Аннотация: Представленная образовательная программа дополнительного образования детей «Человек – Вселенная» является модульной, поскольку включает в себя содержательно самостоятельные разновозрастные образовательные программы - модули: «Психология для малышей» (развивающая программа социально-педагогической направленности для детей дошкольного возраста), «Мой новый мир» (адаптационная программа для детей 6-8-летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста), «Психология общения» (программа социально-педагогической направленности для детей 12-15-летнего возраста) и «Психология личностного саморазвития» (программа социально-педагогической направленности для детей 14-18-летнего возраста), реализация которых возможна в контексте организации внеурочной деятельности по линии ФГОС. Модульная образовательная программа дополнительного образования детей «Человек – Вселенная», являясь насыщенной психолого-педагогическим содержанием, рассматривается в качестве программы общего уровня психолого-педагогического сопровождения саморазвития обучающихся. Проектирование программы осуществлено в рамках научно-исследовательского проекта №12-16-40025а(р) при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда и Правительства Калужской области. Программа «Человек – Вселенная» может представлять интерес для педагогов дополнительного образования, учителей, реализующих внеурочную деятельность обучающихся по линии ФГОС, а также для специалистов системы образования, занимающихся психолого-педагогическим сопровождением саморазвития детей и подростков.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-17 
 
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)