Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=временная выставка<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86369
Заглавие : Музейная педагогика в дополнительном образовании. В 2 частях. Ч.2 : Учебное пособие
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018
Колич.характеристики :67 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371
ББК : 79.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): временная выставка--компетентностный подход--музейная педагогика--школьный музей--экспозиция
Аннотация: Учебное пособие «Музейная педагогика» составлено в соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования» (профиль – «Туристско-краеведческая деятельность») и ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование». Данное пособие обеспечивает такие дисциплины как «Методика организации музейно-экскурсионной деятельности в школе», «Музейная педагогика». В учебном пособии изложены основные вопросы, связанные с музейной педагогикой, методикой организации музейно-экскурсионной работы в школе. Школьный музей рассмотрен как феномен российской системы образования, отражены этапы его становление как центра учебной и воспитательной работы в школе. В пособии нашли отражение основные особенности организации школьного музея, формы учебной и внеучебной работы с использованием музейного ресурса, реализация компетентностного подхода к обучению в условиях школьного музея. Издание адресовано студентам среднего профессионального и высшего образования.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)