Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (5)

ЭБС Консультант студента (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=вуз<.>)

Общее количество найденных документов : 178
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99174
Автор(ы) : Леган М. В., Гобыш А. В.
Заглавие : Вопросы цифровизации образования в НГТУ : Учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2020
Колич.характеристики :64 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-4135-0: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционная технология--образование--технический вуз--учебный процесс--цифровизация--электронный ресурс
Аннотация: Учебное пособие знакомит читателей с вопросами цифровизации обучения в техническом вузе, внедрения моделей смешанного обучения, формирования цифровой образовательной среды и экспертной оценки ее качества. Предназначено для бакалавров и магистров образовательной программы «Педагогическое образование» (44.03.01 и 44.04.01), аспирантов различных образовательных программ в рамках курса «Основы педагогической деятельности в системе высшего образования», преподавателей и слушателей факультета повышения квалификации.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99778
Автор(ы) : Молоткова Н. В., Попов А. И.
Заглавие : Педагогическое сопровождение творческого саморазвития студента в условиях цифровизации образования : Учебное пособие
Выходные данные : Тамбов: Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2019
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8265-2131-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вуз--выпускник--образование--педагогическая технология--студент--творчество--цифровизация--электронная среда
Аннотация: Рассмотрена характеристика конкурентоспособного выпускника вуза и обоснована роль творческого саморазвития студента в обеспечении качества образования. Приведены концептуальные положения цифровизации образования и проанализирована нормативно-правовая база использования цифровых технологий в образовательном процессе. Особое внимание уделено возможностям повышения качества образования при цифровизации и описан состав электронной информационно-образовательной среды университета. Показана методика организации творческого саморазвития в электронной информационно-образовательной среде. Предназначено для педагогических работников технических вузов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92884
Автор(ы) : Богданова Р. У., Бродовская Е. В., Владимирова Т. Н., Давыденко В. А., Дегтерев В. А., Домбровская А. Ю., Жадаев Ю. А., Задорожная И. А., Леванова Е. А., Лесконог Н. Ю., Лубков А. В., Майданова Т. В., Марусяк Д. М., Петренко Е. Л., Петрищева Н. Н., Сахарчук Е. И., Сергеева Е. В., Сергеев Н. К., Сидоренко М. Г., Сотникова Н. Н., Чандра М. Ю., Черепкова Н. В., Чуева А. А., Шаламова Л. Ф., Шедина С. В., Шпоркина Е. М.
Заглавие : Подготовка вожатских кадров на базе образовательных организаций высшего образования в России : Коллективная монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0739-1: Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вожатый--вуз--образовательная организация--отдых--педагогика
Аннотация: Коллективная монография посвящена востребованной теме подготовки вожатых. В монографии представлен ретроспективный анализ подготовки вожатых и рассмотрены современные аспекты организации этой деятельности в вузах, включая перспективные направления, которые предстоит развивать в ближайшем будущем. Материалы монографии содержат результаты исследований, проведенных Федеральным координационным центром по подготовке и сопровождению вожатских кадров, действующим на базе МПГУ, при поддержке окружных координационных центров, созданных на базе вузов-партнеров МПГУ. Монография адресована специалистам образовательных организаций, организаций отдыха детей и их оздоровления, занимающимся вопросами подготовки вожатых, реализующим модуль «Основы вожатской деятельности», а также широкому кругу читателей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97321
Автор(ы) : Мищенко И. Н., Парыгина О. В.
Заглавие : Психолого-педагогические аспекты познавательных процессов личности у обучающихся в вузах : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московская государственная академия водного транспорта, 2019
Колич.характеристики :299 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вуз--личность--педагогика--познавательный процесс--психология
Аннотация: Учебное пособие разработано по дисциплине «Психология и педагогика». В пособии изложены основные положения курса в соответствии с рабочей программой дисциплины и требованиями ФГОС. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки 26.03.01 «Управление водным транспортом и гидрографическое обеспечение судоходства».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97600
Автор(ы) : Сухова Н. П.
Заглавие : Лирика Афанасия Фета : В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
Выходные данные : Москва: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2019
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-19-011278-8: Б.ц.
УДК : 82
ББК : 83.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лирика--мировая лирика--романс--фет--элегия
Аннотация: В книгах серии «Перечитывая классику» содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX–XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В настоящем пособии рассматриваются особенности лирики А.А. Фета на стыке традиций пушкинской эпохи и устремленности в будущее, к символизму. Привлекается большой материал из истории романса, элегии, антологической поэзии. Главная задача автора — показать новаторскую сущность Фета, его индивидуальный вклад в развитие отечественной и мировой лирики. Для старшеклассников, абитуриентов, студентов, учителей, специалистов-филологов, а также всех любителей поэзии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99772
Автор(ы) : Молоткова Н. В., Попов А. И.
Заглавие : Методология профессионального становления преподавателя-исследователя в техническом вузе : Учебное пособие
Выходные данные : Тамбов: Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2019
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8265-2062-8: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационный процесс--методология--научное исследование--педагогическая деятельность--преподаватель--профессиональное образование--технический вуз
Аннотация: Рассмотрены аспекты повышения качества профессионального образования посредством творческого обновления и активизации инновационных процессов в системе высшего образования. Описана модель конкурентоспособного преподавателя высшей школы и рассмотрены этапы его профессионального становления в техническом вузе. Изложена методология педагогических научных исследований. Показана возможность использования конкурсов профессионального мастерства и методической работы для формирования креативно-педагогических компетенций преподавателя-исследователя. Исследован потенциал цифровизации образования в контексте развития профессиональных качеств преподавателя-исследователя. Предназначено для педагогических работников технических вузов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов, магистрантов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94479
Автор(ы) : Буковский С. Л.
Заглавие : Основы креативно-экзистенциального обучения иностранным языкам в неязыковом вузе : Монография
Выходные данные : Москва: Прометей, 2019
Колич.характеристики :194 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-907166-36-3: Б.ц.
УДК : 372.881
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранный язык--креативно-экзистенциальное обучение--креативность--лингводидактическая основа--методика обучения--неязыковой вуз--роль преподавателя--технология обучения--экзистенциализм--экзистенциальная философия
Аннотация: В монографии представлена разработка лингводидактических положений и методических технологий, касающихся вопроса реализации концепции креативно-экзистенциального обучения иностранным языкам в неязыковом вузе, а также внедрения креативно-экзистенциальных технологий в процесс обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Разработанная научная концепция креативно-экзистенциального обучения имеет прикладное значение для теории и методики обучения иностранным языкам в неязыковых вузах. Полученные и отраженные в монографии результаты могут быть использованы при проведении занятий по иностранным языкам в неязыковых вузах, в системе повышения квалификации педагогических кадров, для проектирования учебных программ и учебников по иностранному языку в неязыковых вузах. Книга предназначена для преподавателей неязыковых вузов, учителей иностранных языков, докторантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94676
Автор(ы) : Болотова Е. Л., Ло Ваньци
Заглавие : Российско-китайские проекты по подготовке педагогических кадров : Монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :128 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0798-8: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--китай--образовательная программа--образовательный проект--педагогический вуз--россия
Аннотация: Монография содержит научные исследования авторов в области реализации совместных образовательных проектов российских и китайских вузов по подготовке педагогических кадров. Может быть полезна в сфере менеджмента в образовании, специалистам, изучающим вопросы современного международного сотрудничества в сфере высшего педагогического образования, а также преподавателям, аспирантам, магистрантам высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85479
Автор(ы) : Шевченко Д. А.
Заглавие : Фандрайзинг образовательной организации : Учебное пособие для обучающихся по дополнительным профессиональным программам
Выходные данные : Москва: Дашков и К, 2018
Колич.характеристики :336 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-394-03175-5: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): благотворительная деятельность--вуз--детский сад--колледж--маркетинговый механизм--образовательная организация--фандрайзинг--школа
Аннотация: Настоящее учебное пособие посвящено проблемам управления фандрайзингом образовательной организации: детского сада, школы, колледжа, вуза. На конкретных примерах представлена практика и основные принципы управления фандрайзингом в образовательных учреждениях. Раскрываются правовые механизмы регулирования привлечения пожертвований в образовательную организацию и реальные кейсы управления этим процессом. В учебном пособии подчеркивается ведущая роль руководителя образовательной организации, Попечительского совета, представлены эффективные методы и способы работы с целевыми группами благотворителей: родителями, выпускниками, студентами, органами власти, фондами и другими донорами фандрайзинга. Для руководителей и менеджеров образовательных организаций, преподавателей, педагогов и студентов, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97796
Автор(ы) : Александрова О. М., Антибас И. А., Анисина Ю. В., Антипина Е. С., Ануратборди Супават, Арефьева О. В., Арефьева С. А., Асеева Д. В., Белкина Ю. А., Белозеров П. С., Белозерова А. В., Беляева Н. В., Бирюкова Т. Г., Богданова Е. С., Болотнова Н. С., Бренчугина-Романова А. Н., Бычков В. И., Ван Вэньцзяо, Васильева М. И., Васильевых И. П., Вишняков С. А., Воителева Т. М., Волкова Т. Н., Габдуллина М. В., Гаврищук Е. А., Геро И. К., Головчанская И. Р., Гольцева Е. А., Гончарова Л. М., Гостева Ю. Н., Громова Л. Ю., Дейкина А. Д., Денисова Л. О., Добротина И. Н., Докшина Н. В., Донская Т. К., Дресвянина С. Д., Дроздова О. Е., Дутко Н. П., Егорова О. А., Еремеева А. П., Ерофеева А. А., Ерохина Е. Л., Жуковска А. А., Забуга А. А., Земзерева В. И., Зиновьева Т. И., Иргашева Т. Г., Исаева А. О., Исаева Н. А., Калачева Н. М., Капалкина А. А., Капорикова К. О., Колесниченко Ю. Е., Колесова Н. Н., Комиссарова Л. Ю., Конева Н. Н., Константинова Л. А., Костин А. В., Криворотова Э. В., Критарова Ж. Н., Кулаева Г. М., Кулибина Н. В., Кулик А. Д., Левушкина О. Н., Летягова Т. В., Липатова В. Ю., Лыжова Л. К., Лю Яи, Майорова И. А., Макарова В. Ю., Макарова Е. В., Макеева Е. В., Маринчук Н. С., Марков В. Т., Мартыненко Ю. Б., Мартынова М. А., Матвеева М. Д., Медведева Н. В., Митрофанова О. Д., Михеева Т. Б., Морозов В. Э., Нагзибекова М. Б., Острикова Т. А., Пассов Е. И., Пастухова Л. Б., Поляков В. Н., Попова В. И., Прудецкая Н. Е., Рамазанов Р. К., Римонди Джорджия, Родионова И. О., Романова Н. Н., Рябухина Е. А., Ряузова О. Ю., Самолина А. В., Сапожникова О. В., Сафина Л. М., Се Лэй, Серегина О. С., Симахина Л. В., Скрябина О. А., Соколова Г. Е., Сокольницкая Т. Н., Сотова И. А., Суховерхова О. В., Сычугова Л. П., Текучева И. В., Телкова В. А., Толмачева Е. Ю., Трегубова Л. С., Умудханова З. С., Ускова И. В., Устинов А. Ю., Фазлиахметов И. С., Фоминых Л. С., Хамраева Е. А., Хань Цюаньхуэй, Ходжиматова Г. М., Ходякова Л. А., Холодырева О. Н., Цзи Мин, Цуканова Е. И., Шаповалов М. И., Шеляпина И. И., Шульгина Н. П., Юсупова З. Ф., Якушкина З. Н., Янченко В. Д.
Заглавие : Учитель для будущего: язык, культура, личность (к 200-летию со дня рождения Ф.И. Буслаева) : Коллективная монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2018
Колич.характеристики :484 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0653-0: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вуз--методика--образование--педагогика--поликультурная среда--русский язык--учитель--школа
Аннотация: В коллективную монографию вошли материалы докладов, прозвучавших на международной научно-практической конференции «Учитель для будущего: язык, культура, личность (к 200-летию со дня рождения Ф.И. Буслаева)», проведенной на кафедре методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ 23–24 марта 2018 г. Материалы конференции представляют психолого-педагогические и методические положения современной науки, сопрягающей язык, культуру, личность в целостном процессе преподавания русского языка, содержат методологическую базу для разработки нового содержания лингвистического образования и инновационных изменений в профессиональной подготовке учителя-словесника, преподавателя русского языка в поликультурной среде и русского языка как иностранного. Сборник адресован широкому кругу читателей и исследователей: преподавателям вузов, филологам, учителям-словесникам, студентам, магистрантам, аспирантам, стажерам. Материалы публикуются преимущественно в авторской редакции.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 04.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)