Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:ЭБС Консультант студента (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=выпускник<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.
IPRBooks-13908
13908

    Соколовская, Н. С.
    Уголовно-процессуальное право. Раздел 2. Особенная часть [Электронный ресурс] : курс лекций / Соколовская Н. С. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Эль Контент, 2011. - 184 с. - ISBN 978-5-4332-0005-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 67.411

Кл.слова (ненормированные):
уголовно-процессуальное право -- уголовное судопроизводство -- уголовный процесс
Аннотация: Основной целью изучения является формирование у студента системы знаний о современном уголовном процессе Российской Федерации. Изучение курса направлено на получение студентами системных знаний по теоретическим вопросам уголовного судопроизводства, нормативному регулированию в этой сфере, практике и основным проблемам правоприменения. Знание уголовного процесса в равной степени необходимо и для юристов-работников правоохранительных органов, и для юристов, работающих в иных сферах: цивильной, государственно-правовой, административной, муниципальной. Знать уголовный процесс должен каждый выпускник юридического вуза, независимо от его специализации. Курс лекций разработан для студентов факультета дистанционного обучения ТУСУРа.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-4485
4485

    Бондаренко, Л. А.
    Арктическая зона России. Углеводородные ресурсы [Электронный ресурс] : проблемы и пути решения / Бондаренко Л. А. - Москва : Энергия, Институт энергетической стратегии, 2009. - 118 с. - ISBN 978-5-98420-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 31

Кл.слова (ненормированные):
арктическая зона,углеводородные ресурсы -- арктический шельф -- добыча газа -- добыча нефти -- минерально-сырьевая база -- углеводородное сырье -- энергетика
Аннотация: В данной работе проведен анализ минерально-сырьевой базы арктической зоны Российской Федерации, показаны перспективы освоения ресурсов углеводородного сырья арктического шельфа, оценена роль Северного морского пути при их освоении, в том числе с учетом ожидаемого глобального и регионального потепления, представлены инновационные технологии при обустройстве месторождений углеводородного сырья, добыче нефти и газа и их транспортировке. На основе результатов исследований по изменению климата, проведенных отечественными учеными, в первую очередь школой В.В. Клименко, рассмотрены основные риски при освоении углеводородных ресурсов в арктической зоне Российской Федерации. Л.А. Бондаренко и А.О. Аполонский являются сотрудниками Института энергетической стратегии (ГУ ИЭС), А.Я. Цуневский — недавний выпускник Государственного университета нефти и газа им. И.М. Губкина, работающий в составе Экспертно-консультативного центра «Мировая энергетика». Книга может представлять интерес для работников топливно-энергетического комплекса, а также для специалистов, занятых соответствующей проблематикой.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Аполонский, А. О.; Цуневский, А. Я.
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-64642
64642

    Галиуллина, Е. Н.
    Сопоставительный анализ методик формирования вычислительных навыков и обучения решению простых задач по традиционной программе и по программе «Школа 2000» [Электронный ресурс] : справочное пособие по математике / Галиуллина Е. Н. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2007. - 36 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
вычислительный навык -- задача -- математика -- методика -- начальная школа
Аннотация: Деятельность современной начальной школы направлена на создание оптимальных условий для развития личности младшего школьника. Идея развития начального образования обеспечивается в новом поколении вариативных учебников и учебных пособий. Выпускник ВУЗа и колледжа должен быть готов к реализации целей, задач начального образования, к осознанному выбору системы обучения, учебно-методических комплексов по образовательным областям. Данный справочник построен в форме таблиц и содержит учебный материал, сгруппированный по темам. Табличная форма построения позволяет противопоставить варианты методических решений по традиционной программе и программе «Школа 2000». Особенностью программы «Школа 2000» является то, что при введении понятий дети не получают знание в готовом виде, а добывают его сами.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-46915
46915

    Алешин, В. А.
    Адаптация выпускников к первичному рынку труда [Электронный ресурс] : учебное пособие / Алешин В. А. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2011 ; Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2011. - 306 с. - ISBN 978-5-9275-0816-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 65.24

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- выпускник -- карьера -- труд
Аннотация: В учебном пособии представлено комплексное описание особенностей современного рынка труда молодых специалистов: тенденции российского и мирового рынка труда выпускников, перспективы развития карьеры выпускников, классификация методов привлечения и оценки выпускников компаниями, а также особенности внедрения компетентностного подхода. Практический механизм формирования эффективного поведения выпускника на рынке труда на основе инструментов персонального менеджмента и самомаркетинга, а также эффективный алгоритм поиска работы выпускником, впервые выходящим на рынок труда, позволят сформировать у студентов необходимые навыки реализации конкурентных преимуществ. Пособие может представлять практический интерес для студентов старших курсов высших учебных заведений, выпускников вузов различных специальностей, руководителей кадровых центров вузов, специалистов по подбору выпускников, а также для ученых, занимающихся исследованием рынка труда молодых специалистов.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Гринева, Е. А.; Карташевич, Е. В.; Кожухова, Е. Н.; Кориненко, И. В.; Маличенко, И. П.; Михалкина, Е. В.; Скачкова, Л. С.; Соколова, А. А.; Степанова, Е. А.; Яковлева, Е. А.; Михалкина, Е. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-9117
9117

    Печёнкин, А. А.
    Леонид Исаакович Мандельштам. Исследование, преподавание и остальная жизнь [Электронный ресурс] : монография / Печёнкин А. А. - Москва : Логос, 2011. - 336 с. - ISBN 978-5-98704-519-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 72.3

Кл.слова (ненормированные):
биография -- леонид исаакович мандельштам -- монография -- физик
Аннотация: Представлена научная биография крупного отечественного физика Леонида Исааковича Мандельштама. Выпускник Страсбургского университета, он начал свою научно-преподавательскую карьеру в Германии и работал затем в основных научно-исследовательских учреждениях Советского Союза — Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова и Физическом институте Академии наук. С именем Л.И. Мандельштама связаны становление отечественной радиотехники, развитие оптики в СССР, а также восприятие и развитие теории относительности и квантовой механики. В книге рассматриваются некоторые организационные формы научной жизни в области германской физики начала XX века и влияние немецкой научной культуры на российскую. Жизненный путь Л.И. Мандельштама оказался связанным с рядом крупнейших деятелей отечественной науки и техники — С.И. Вавиловым, И.Е. Таммом, В.И. Вернадским и др., его аспирантами были знаменитые физики и организаторы отечественной науки. В контексте идей Мандельштама освещены философские вопросы — об истине и заблуждении в истории науки, о научной школе и авторитете, о влиянии технической мысли на научное творчество. Для ученых-физиков, науковедов, историков науки. Представляет интерес для организаторов научных исследований и инноваций.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-13907
13907

    Соколовская, Н. С.
    Уголовно-процессуальное право. Раздел 1. Общая часть [Электронный ресурс] : курс лекций / Соколовская Н. С. - Томск : Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Эль Контент, 2011. - 108 с. - ISBN 987-5-4332-0007-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 67.411

Кл.слова (ненормированные):
уголовно-процессуальное право -- уголовное судопроизводство -- уголовный процесс
Аннотация: Основной целью изучения является формирование у студента системы знаний о современном уголовном процессе Российской Федерации. Изучение курса направлено на получение студентами системных знаний по теоретическим вопросам уголовного судопроизводства, нормативному регулированию в этой сфере, практике и основным проблемам правоприменения. Знание уголовного процесса в равной степени необходимо и для юристов-работников правоохранительных органов, и для юристов, работающих в иных сферах: цивильной, государственно-правовой, административной, муниципальной. Знать уголовный процесс должен каждый выпускник юридического вуза, независимо от его специализации. Курс лекций разработан для студентов факультета дистанционного обучения ТУСУРа.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-92889
92889

   
    Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.3 [Электронный ресурс] : методическое пособие / Антонова А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-4263-0742-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Антонова, А. В.; Березина, Т. И.; Болотова, Е. Л.; Волобуева, Л. М.; Гончар, М. В.; Гордиенко, О. В.; Грифцова, И. Н.; Ерохина, Е. Л.; Землянская, Е. Н.; Изотова, Е. И.; Клименко, А. В.; Кравченко, А. В.; Кудрявцева, Д. А.; Кузьменко, Г. Н.; Лазарева, Е. Ю.; Лубков, А. В.; Морозюк, С. Н.; Парамонова, М. Ю.; Рыжов, А. Н.; Сахарова, Т. Н.; Серякова, С. Б.; Симонов, Н. Е.; Талина, Г. В.; Толкачева, Г. Н.; Трубина, Л. А.; Трубиной, Л. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-92890
92890

   
    Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.4 [Электронный ресурс] : методическое пособие / Антонова А. В. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 202 с. - ISBN 978-5-4263-0746-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Антонова, А. В.; Березина, Т. И.; Болотова, Е. Л.; Волобуева, Л. М.; Гончар, М. В.; Гордиенко, О. В.; Грифцова, И. Н.; Ерохина, Е. Л.; Землянская, Е. Н.; Изотова, Е. И.; Клименко, А. В.; Кравченко, А. В.; Кудрявцева, Д. А.; Кузьменко, Г. Н.; Лазарева, Е. Ю.; Лубков, А. В.; Морозюк, С. Н.; Парамонова, М. Ю.; Рыжов, А. Н.; Сахарова, Т. Н.; Серякова, С. Б.; Симонов, Н. Е.; Талина, Г. В.; Толкачева, Г. Н.; Трубина, Л. А.; Трубиной, Л. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-92891
92891

   
    Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Т.5 [Электронный ресурс] : методическое пособие / Березина Т. И. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 256 с. - ISBN 978-5-4263-0747-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- выпускник -- высшее образование -- образовательная программа -- педагогическая наука -- профессиональная деятельность -- учебный план
Аннотация: Сборник представляет собой методическое пособие для образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы по УГНС «Образование и педагогические науки». Материалы, представленные в пособии, содержат общую характеристику образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки», планируемые результаты их освоения, примерные учебные планы и программы дисциплин (модулей) и практик, рекомендации по разработке фондов оценочных средств для промежуточной аттестации и программы государственной итоговой аттестации, другие методические разработки. Данные материалы могут быть рассмотрены как методический конструктор при проектировании вузами основных профессиональных образовательных программ высшего образования по УГНС «Образование и педагогические науки». Представленные в пособии примерные основные образовательные программы утверждены Федеральным учебно-методическим объединением УГНС «Образование и педагогические науки».

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Березина, Т. И.; Болотова, Е. Л.; Гончар, М. В.; Гордиенко, О. В.; Грифцова, И. Н.; Ерохина, Е. Л.; Звонова, Е. В.; Землянская, Е. Н.; Клименко, А. В.; Кравченко, А. В.; Кудрявцева, Д. А.; Кузьменко, Г. Н.; Лазарева, Е. Ю.; Лубков, А. В.; Морозюк, С. Н.; Подымова, Л. С.; Пучкова, Е. Б.; Сахарова, Т. Н.; Серякова, С. Б.; Симонов, Н. Е.; Талина, Г. В.; Толкачева, Г. Н.; Трубина, Л. А.; Фарниева, М. Г.; Трубиной, Л. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-99778
99778

    Молоткова, Н. В.
    Педагогическое сопровождение творческого саморазвития студента в условиях цифровизации образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Молоткова Н. В. - Тамбов : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2019. - 80 с. - ISBN 978-5-8265-2131-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- выпускник -- образование -- педагогическая технология -- студент -- творчество -- цифровизация -- электронная среда
Аннотация: Рассмотрена характеристика конкурентоспособного выпускника вуза и обоснована роль творческого саморазвития студента в обеспечении качества образования. Приведены концептуальные положения цифровизации образования и проанализирована нормативно-правовая база использования цифровых технологий в образовательном процессе. Особое внимание уделено возможностям повышения качества образования при цифровизации и описан состав электронной информационно-образовательной среды университета. Показана методика организации творческого саморазвития в электронной информационно-образовательной среде. Предназначено для педагогических работников технических вузов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации в области образования, аспирантов.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Попов, А. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-20   21-25 
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)