Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (15)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=высшая школа<.>)
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-37 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85813
Автор(ы) : Каткова Е. Н.
Заглавие : Коммуникативные компетенции преподавателя высшей школы. В 4 частях. Ч.1. Психология коммуникативной презентации и самопрезентации : Учебное пособие
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре, Саратов: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :250 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0157-2: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--коммуникативная презентация--преподаватель--профессиональная деятельность--психология--самопрезентация
Аннотация: В учебном пособии изложены современные представления о понимании коммуникативной компетенции педагогов высшей школы в условиях рыночной экономики. Особое внимание уделяется отработке практических навыков коммуникативной презентации и самопрезентации специалистов с целью повышения их конкурентоспособности на рынке труда. Представлены практические занятия и учебный материал для самостоятельной работы. Предназначено для изучения дисциплины «Педагогика высшей школы» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно для педагогов высшей школы, повышающих свою квалификацию, а также студентам педагогических и гуманитарных специальностей выпускных курсов высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54959
Автор(ы) : Кручинин В. А., Комарова Н. Ф.
Заглавие : Психология и педагогика высшей школы. Часть II: Учебно-методическое пособие. Психология и педагогика высшей школы. Часть II
Выходные данные : : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ Б.м., 2014
Колич.характеристики :196 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-87941-745-б: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--психология--педагогика
Аннотация: Учебно-методическое пособие (дополненное) посвящено рассмотрению вопросов организации воспитательно-образовательной работы в высших учебных заведениях, в нем обсуждаются теоретические проблемы дидактики, теории воспитания и педагогической деятельности. После каждой темы предлагаются вопросы для самостоятельной проверки знаний и задания, позволяющие применить полученные теоретические знания для анализа практической педагогической деятельности. Пособие адресовано магистрантам, готовящимся заниматься научно-педагогической деятельностью в непедагогических высших учебных заведениях, а также начинающим преподавателям.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94661
Автор(ы) : Дмитренко Т. А.
Заглавие : Основы профессиональной деятельности учителя иностранного языка : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0841-1: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--иностранный язык--профессиональная деятельность--речевая деятельность--учитель--языковое образование
Аннотация: Данное учебное пособие посвящено рассмотрению основ профессиональной деятельности учителя иностранного языка, раскрывает современную технологию обучения иностранному языку в условиях обновления языкового образования в высшей школе. В пособии содержатся основополагающие положения современных технологий обучения, рассматриваются наиболее перспективные технологии обучения языковому материалу и видам речевой деятельности, способствующие интенсификации процесса обучения иностранным языкам. Учебное пособие рекомендуется для студентов уровня бакалавриата – будущих учителей иностранного языка.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92881
Автор(ы) : Абдуллин Э. Б.
Заглавие : Методологическая подготовка музыканта-педагога. Сущность, структура, процесс реализации : Монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :280 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0745-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--методология--музыкальное образование--научная школа--педагог
Аннотация: Монография раскрывает сущность, особенности, принципы методологической подготовки музыканта-педагога, подробно описывает педагогическое обеспечение процесса методологической подготовки музыканта-педагога, рассказывает о становлении и развитии научной школы «Методология педагогики музыкального образования» и о совершенствовании методологической подготовки музыканта-педагога в системе высшего музыкально-педагогического образования, формировании в педагогике музыкального образования целого ряда научных направлений, каждое из которых наметило новые пути в решении рассматриваемой проблемы. Для студентов музыкально-педагогических факультетов, а также лиц, интересующихся исследованиями в области методологии музыкального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21766
Автор(ы) : Садовская Е. А.
Заглавие : Профессиональная компетентность будущих преподавателей-исследователей университета : Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Педагогика высшей школы»
Выходные данные : Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2004
Колич.характеристики :55 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378.126
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--педагогика--преподаватель-исследователь--профессиональная компетентность
Аннотация: Методическое пособие предназначено для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук, вузовских преподавателей, научных сотрудников, слушателей факультетов повышения квалификации преподавателей, для выпускников вузов, поступающих в аспирантуру Оренбургского государственного университета.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62311
Автор(ы) : Мифтахова Н. Ш.
Заглавие : Технология адаптационного обучения химии в высшей школе в двуязычной среде : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2010
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1010-0: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационное обучение--высшая школа--двуязычная среда--обучение химии--технологический вуз--технология обучения
Аннотация: Рассмотрены проблемы адаптации студентов технических (технологических) вузов к процессу обучения в двуязычной среде. Раскрыты особенности дидактической адаптации студентов первого курса при обучении химии. Представлены структурные элементы технологии адаптационного обучения курсу «Общая и неорганическая химия» в двуязычной среде. Предназначена для студентов и преподавателей высшей школы; аспирантов, докторантов, научных работников педагогического профиля; слушателей системы переподготовки и повышения квалификации преподавателей вузов, а также специалистов по обучению естественным наукам в многоязычной среде.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 9147
Автор(ы) : Шарипов Ф. В.
Заглавие : Педагогика и психология высшей школы : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Логос, 2012
Колич.характеристики :448 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98704-587-9: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--высшее профессиональное образование--педагогика--психология--учебное пособие
Аннотация: Излагается курс теории и практики педагогики и психологии высшего образования. Раскрываются сущность и структура образовательного процесса, цели и содержание высшего профессионального образования, концепции, методы, средства и организационные формы обучения и воспитания. Освещаются проблемы организации научно-исследовательской работы студентов и студенческого самоуправления, а также контроля и оценки результатов обучения. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, повышению качества высшего профессионального образования. Рассматриваются психология учебно-познавательной деятельности студентов, психологические особенности студенчества, основы психолого-педагогической диагностики, профессиональная деятельность и личность преподавателя, вопросы учебно-педагогического сотрудничества и общения. Для магистрантов, аспирантов и молодых преподавателей вузов. Может использоваться в системе повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высшей школы. Представляет интерес для преподавателей средних профессиональных учебных заведений и менеджеров по управлению персоналом предприятий и организаций.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23871
Автор(ы) : Абрамова Л. Г., Абрамова Л. Г., Силина С. Н., Пахомова О. А., Мичеева Н. М., Никольская Н. А., Ровенских О. А.
Заглавие : Проблемы педагогики средней и высшей школы : Сборник научных трудов молодых ученых
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2007
Колич.характеристики :94 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88874-851-0: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--высшая школа--молодой ученый--обучение--педагогика--преподавание--средняя школа--эмперическое исследование
Аннотация: Сборник включает результаты теоретических и эмпирических исследований аспирантов и соискателей, а также преподавателей Российского государственного университета им. И. Канта и других учебных заведений по различным проблемам воспитания, обучения, методики преподавания учебных дисциплин.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23911
Автор(ы) : Гребенюк Т. Б., Гребенюк Т. Б., Даниленкова Г. Г., Хурло Л., Бережная Г. С., Глушкова Л. С., Ермакова Н. И.
Заглавие : Проблемы компетентностного подхода в средней и высшей школе : Сборник научных трудов
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2008
Колич.характеристики :152 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88874-905-0: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74.584
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--исследование--компетентностный подход--педагогика--педагогический процесс--преподаватель--средняя школа
Аннотация: В сборник включены результаты специальных исследований преподавателей, аспирантов и соискателей кафедры педагогики и психологии РГУ им. И. Канта по различным аспектам проблемы формирования компетентности у субъектов педагогического процесса. Материалы сборника предназначены для магистрантов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99402
Автор(ы) : Саенко Н. Р., Гусева Е. А.
Заглавие : Психология и педагогика высшей школы : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2020
Колич.характеристики :130 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0745-2: Б.ц.
УДК : 37.015
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--высшее образование--педагогика--педагогический процесс--психологический аспект--психология
Аннотация: В учебно-методическом пособии раскрывается содержание дисциплины «Психология и педагогика высшей школы» через вопросы и задания практических занятий. По каждой теме указаны конкретные методы организации занятий, особое внимание уделяется активным и интерактивным образовательным технологиям. Издание подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материалы учебно-методического пособия могут использоваться практическими работниками системы образования, преподавателями педагогических и специальных кафедр в собственной практике и в курсе методики преподавания дисциплин, а также при руководстве педагогической практикой. Издание может быть полезно аспирантам различных направлений подготовки и специальностей при подготовке к семинарским занятиям по дисциплине «Психология и педагогика высшей школы».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-37 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)