Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дефектология<.>)

Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-32

IPRBooks-29993

29993

Вартанян, И. А.
Психофизиология и высшая нервная деятельность [Электронный ресурс] : словарь-справочник. Учебное пособие / Вартанян И. А. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2006. - 60 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 56.1

Кл.слова (ненормированные):
высшая нервная деятельность -- дефектология -- медицина -- неврология -- нейронаука -- психопатология -- психофизиология -- физиология
Аннотация: В учебном пособии доктора биологических наук, специалиста в области нейронаук, даны определения терминов по физиологии, психофизиологии и основам высшей нервной деятельности. Представлены также данные об ученых и преподавателях - анатомах, физиологах, патологах, внесших существенный вклад в науку о человеке совершивших открытия, получивших престижные премии различных стран, и признанные в России и за рубежом. Учебное пособие в сжатой форме дает возможность ознакомиться с терминологией нейронаук и биографическими сведениями о 119 выдающихся ученых - первооткрывателях, включая 25 лауреатов на Нобелевской премии по физиологии и медицине. Учебное пособие полезно студентам, изучающим анатомию, физиологию, неврологию, психопатологию, психологию, педагогику (дефектологию), логопедию.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-23985

23985

Горскин, Б. Б.
Задания для самостоятельной работы слушателей факультета переподготовки специалистов по дефектологии. Дисциплины предметной подготовки программы дополнительного профессионального образования «Олигофренопедагогика» [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Горскин Б. Б. - Москва : Прометей, 2011. - 212 с. - ISBN 978-5-4263-0065-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.356я73

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- диагностика -- логопедия -- олигофренопедагогика -- профессиональное образование -- сурдопедагогика -- тифлопедагогика
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей, обучающихся по программе дополнительного профессионального образования «Олигофренопедагогика». В пособии представлены вопросы, задания, библиография и методические рекомендации для самостоятельной работы слушателей по дисциплинам предметной подготовки. Данное пособие будет полезно студентам дефектологических факультетов и олигофренопедагогам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Забрамная, С. Д.; Коняева, Н. П.; Костенкова, Ю. А.; Кузьмина, Е. С.; Горскин, Б. Б. \ред.\; Тушева, Е. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-8394

8394

Пузанов, Б. П.
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Олигофренопедагогика» для специальности 03170 «Олигофренопедагогика» [Электронный ресурс] / Пузанов Б. П. - Москва : Прометей, 2011. - 44 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378(075.4)

ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- методы обучения -- нарушение интеллекта -- олигофренопедагогика -- принципы обучения -- умственная отсталость -- учебное пособие
Аннотация: Дисциплина «Олигофренопедагогика» является одной из основных в модуле Дисциплины по выбору студентов — «Олигофренопедагогика», формирующей компетенции бакалавра-дефектолога в обучении и воспитании детей с нарушениями интеллектуального развития. Дисциплина «Олигофренопедагогика» закладывает теоретическую базу для изучения ряда специальных дисциплин: методов психолого-педагогической диагностики умственной отсталости, методики воспитательной работы в школе, специальных методик преподавания русского языка, математики, географии, естествознания, истории, изобразительного искусства, пения и музыки. Содержание и структура дисциплины отражают модель подготовки бакалавра-олигофренопедагога и реализуют связи с дисциплинами общего и специального психолого-педагогического цикла и цикла дисциплин, раскрывающих анатомо-физиологические основы специального (дефектологического) образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-13030

13030

Бенилова, С. Ю.
Дошкольная дефектология. Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей (современные подходы) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Бенилова С. Ю. - Москва : ПАРАДИГМА, 2012. - 312 с. - ISBN 978-5-4114-0008-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376.1

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дошкольная дефектология -- комплексная профилактика -- нарушение развития -- учебное пособие
Аннотация: Учебное издание рассматривает содержание профессиональной подготовки бакалавров специального (дефектологического) образования с позиции ранней комплексной профилактики нарушений развития у детей, выступая в качестве дополнения к учебникам по дошкольной дефектологии. В нем систематизированы теоретические основы формирования представлений о развитии ребенка, которые опираются на исследования в области филогенеза и онтогенеза, характеристику сенситивных и кризисных периодов его развития. Описаны факторы, влияющие на развитие детей, их адаптацию и потенциалы воспитания и обучения. На основе учета данных факторов и междисциплинарного подхода к взаимодействию специалистов представлена программа ранней комплексной профилактики нарушений развития у детей и раскрыта взаимосвязь профилактической и пропедевтической работы в ходе коррекционно-педагогического процесса в образовательном учреждении и сотрудничества с родителями. Учебное пособие разработано в соответствии с ФГОС ВПО и предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению профессиональной подготовки 050700 — Специальное (дефектологическое) образование (профиль подготовки — дошкольная дефектология).

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Давидович, Л. Р.; Микляева, Н. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-13026

13026

Садовникова, И. Н.
Дисграфия, дислексия. Технология преодоления [Электронный ресурс] : учебное пособие / Садовникова И. Н. - Москва : ПАРАДИГМА, 2012. - 279 с. - ISBN 978-5-4214-0011-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373.2

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- дисграфия -- дислексия -- коррекция -- логопедия -- психология
Аннотация: Целостно и всесторонне представлена проблема нарушений чтения и письма (дислексии и дисграфии); рассмотрены структура процессов чтения и письма в норме и проявления их расстройств; дана полная и аргументированная поуровневая классификация специфических ошибок письма и чтения. На основе экспериментального психолого-педагогического изучения учащихся общеобразовательной школы и опыта их коррекционного обучения автором разработана технология комплексного преодоления всего спектра выявляемых нарушений письменной речи, включая систему обучения синтетическим приемам чтения. В книгу включены разработки занятий, литературные тексты, таблицы, схемы, на базе которых строится коррекционная работа, а также материалы ролевого тренинга педагогов для усвоения предлагаемой технологии преодоления дислексии и дисграфии. Пособие адресовано логопедам, учителям, психологам дошкольных учреждений и школ различных типов, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального образования педагогических вузов, а также родителям.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-42455

42455

Лебедева, О. В.
Особенности работы учителя-дефектолога 2–3-й ступени обучения в школе для детей, имеющих нарушения слуха и речи [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Лебедева О. В. - Санкт-Петербург : Антология, 2012. - 128 с. - ISBN 978-5-94962-205-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- коррекция -- нарушение -- речь -- слух
Аннотация: Одной из главных коррекционных задач школы является формирование внятной, интонированной, грамматически правильной речи. Основную направляющую роль играет слуховой кабинет. Словарная работа, развитие устной и письменной речи учащихся, имеющих нарушения речи, и развитие навыка чтения с губ у глухих и слабослышащих-те направления, которые являются приоритетными в работе учителя-дефектолога. В пособии даётся характеристика основным направлениям работы учителя-дефектолога 2 и 3 ступени обучения. Издание предназначено учителям-дефектологам коррекционных школ, а также может быть полезно родителям и студентам дефектологических отделений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-13025

13025

Лынская, М. И.
Формирование речевой деятельности у неговорящих детей с использованием инновационных технологий [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лынская М. И. - Москва : ПАРАДИГМА, 2012. - 128 с. - ISBN 978-5-4214-0020-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

001.895

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- инновации -- коррекция -- логопедия -- развитие -- речевая деятельность
Аннотация: В практикоориентированном пособии, отражающем опыт работы автора с безречевыми детьми (страдающими алалией, задержкой речевого развития, ранним детским аутизмом, интеллектуальной недостаточностью), представлен комплексный подход к формированию структурных компонентов речевой деятельности средствами инновационных технологий, а также содержатся традиционные и авторские логопедические игры и упражнения, структурированные по направлениям коррекционно-развивающей работы. Методическое пособие ориентировано на широкий круг читателей: логопедов, студентов дефектологических профилей и родителей, имеющих безречевых детей, в т.ч. детей раннего возраста с нормальным речевым развитием.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Шаховская, С. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-32067

32067

Токаева, Т. Э.
Методика физического воспитания детей с проблемами в развитии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. Для специальностей по направлениям подготовки специалитета 050715.65 – «Логопедия», 050717.65 – «Специальная дошкольная педагогика и психология»; по направлениям подготовки бакалавриата 050700 – «Специальное (дефектологическое) образование – профиль «Дошкольная дефектология» / Токаева Т. Э. - Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013. - 346 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.037

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- дошкольная дефектология -- методика воспитания -- нарушение слуха -- физическое воспитание
Аннотация: Учебно-методическое пособие курса «Методика физического воспитания детей с проблемами в развитии» составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает введение, содержание в соответствии с разделами УМК по предмету «Методика физического воспитания детей с проблемами в развитии», глоссарий, примерные конспекты занятий, схемы, графики, мнемотаблицы, список литературы, информационный электронный ресурс. Адресовано студентам дневного и заочного отделения, обучающимся по специальностям «Специальная дошкольная педагогика и психология», «Логопедия», «Инклюзивное образование», студентам педагогических колледжей, учителям-дефектологам, педагогам инклюзивного образования, преподавателям физической культуры и инструкторам физической культуры.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Наумов, А. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-47887

47887

Олейникова, Т. В.
Практикум по специальной коррекционной педагогике и психологии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Олейникова Т. В. - Соликамск : Соликамский государственный педагогический институт, 2013. - 68 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- коррекционная педагогика -- нарушение развития -- психология -- ребенок
Аннотация: Пособие обеспечивает дополнительную возможность изучения особенностей аномальных детей с различными видами дефектов, содержания специального образования и его организации для детей с особыми потребностями. Это издание поможет студентам сформировать практические навыки по диагностике и коррекции недостатков развития у детей, получить необходимые знания о типах нарушенного развития, о способах и методах коррекционного воздействия. В книге предлагаются практические и тестовые задания по основным разделам специальной (коррекционной) педагогики и психологии, темы рефератов, курсовых и контрольных работ, список рекомендуемой литературы. Наглядные изображения систематизированных представлений (схемы и таблицы) помогут более продуктивно запечатлеть усвоенные знания. Включенные в практикум тестовые задания позволят быстро и объективно определить уровень овладения знаниями. Данное пособие может быть рекомендовано студентам, педагогам, психологам и другим специалистам образовательных учреждений всех видов и типов, а также родителям детей с ограниченными возможностями здоровья.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-69113

69113

Манжуова, Л. Н.
Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями [Электронный ресурс] : учебное пособие / Манжуова Л. Н. - Алматы : Нур-Принт, 2014. - 115 с. - ISBN 978-601-232-131-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3я73

Кл.слова (ненормированные):
внутриутробная инфекция -- генная болезнь -- классификация дцп -- клиническая особенность -- ограниченные возможности -- полиомиелит -- психофизическое развитие -- развитие ребенка -- хромосомная болезнь
Аннотация: Данное учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 050105 - Дефектология. Предмет «Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями» согласно Государственного стандарта обучения по данной специальности входит в цикл обязательных базовых дисциплин. Учебное пособие было подготовлено в соответствии с вышеназванным стандартом и Типовой программы по дисциплине. В пособии раскрыты нормальное психофизическое развитие ребенка, различные этиопатогенетические механизмы отклонений в развитии. Большое внимание уделено наследственным заболеваниям, патологии раннего возраста, различным заболеваниям нервной системы. Данное учебное пособие призвано помочь студентам в создании базы для усвоения профилирующих дисциплин и в усвоении клинических основ отклонений в развитии.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-32

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)