Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (4)

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ (2)

Библиотечный фонд техникума (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дневник<.>)

Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40

IPRBooks-84770

84770

Victor, Hugo
The Last Day of a Condemned Man [Электронный ресурс] / Victor Hugo. - Москва : T8RUGRAM, 2017. - 125 с. - ISBN 978-5-521-05793-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 84

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- зарубежная проза -- классика -- повесть -- смертная казнь -- тюрьма -- художественная литература
Аннотация: Виктор Гюго - один из самых известных французских писателей-романтиков XIX века, чьи произведения оказали большое влияние на мировую культуру. «Последний день приговорённого к смерти» - необычная повесть-дневник осуждённого на смерть мужчины, ожидающего свою казнь. В книге блестяще отражены мысли и переживания главного героя, приводятся его размышления, описывается суровая тюремная реальность, а в завершении повествования автор задаёт читателю непростой вопрос: существует ли преступление, соизмеримое с муками, которые испытывают осуждённые в ожидании исполнения приговора? Читайте зарубежную литературу в оригинале!

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-50068

50068

Алёхина, Г. П.
Дневник педагогической практики [Электронный ресурс] : методические указания / Алёхина Г. П. - Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2003. - 34 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

574

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
биология -- педагогика -- практика
Аннотация: Методические указания содержат 9 глав включающих основные задания пассивного и активного периодов педагогической практики. Методические указания предназначены для ведения дневника педагогической практики студентами 5 курса специальности 011600 «Биология» очной формы обучения.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-55385

55385

Анна Достоевская. Дневник [Электронный ресурс] / сост. И. Андреев. - Москва : РИПОЛ классик, 2013. - 256 с. - ISBN 978-5-386-05796-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

821.161

ББК 84(2Рос=Рус)

Кл.слова (ненормированные):
анна достоевская -- анна сниткина -- вторая супруга -- дневник -- достоевский ф.м. -- супруга писателя
Аннотация: Анна Григорьевна Достоевская (урожденная Сниткина) (1846-1918) - вторая супруга Федора Михайловича Достоевского. Они встретились в один из самых драматических периодов жизни великого писателя. Достоевский изрядно нуждался в деньгах, его осаждали кредиторы, плюс ко всему, Федор Михайлович, одержимый болезненной страстью, проигрывал последние гроши в рулетку. Одиночество и тоска, участившиеся припадки эпилепсии - все вместе толкало Достоевского к тому, чтобы подписывать кабальные договоры с издателями, так за бесценок были проданы сразу два романа: «Игрок» и «Преступление и наказание»… Анна Сниткина вошла в жизнь Достоевского как ангел-хранитель домашнего очага, незаменимый помощник и единомышленник.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Андреев, И. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-34920

34920

Дневник. Том 1. 1880-1901 [Электронный ресурс] : по материалам ГА РФ. - [Б. м.] : Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, 2006 - .Дневник. Том 1. 1880-1901 / Арсений (Стадницкий). - 2006. - 772 с. - ISBN 5-7429-0200-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

271.22

ББК 86.372

Кл.слова (ненормированные):
митрополит Арсений -- внутренняя политика -- внешняя политика -- политика России -- государственный строй -- Русская Церковь
Аннотация: В основу настоящего издания положен “Дневник” митрополита Арсения (Стадницкого) (далее – Дневник), который хранится в Государственном архиве Российской Федерации в личном фонде митрополита Арсения (Стадницкого). Владыке Арсению суждено было стать свидетелем нарастания разрушительных процессов в русском обществе, проявившихся в церковной сфере в отпадении многих русских людей от веры, в уклонении части духовенства и мирян на путь модернизма, в сфере государственной – в расшатывании устоев монархического строя, в общественной – в искажении многовекового жизненного уклада, в ослаблении действия нравственных начал в русском народе. Центром размышлений митрополита Арсения на страницах Дневника были православная вера как основание жизни России, монархия как опора русской государственности, нравственность как сила народа. При этом сфера интересов владыки Арсения, отражавшаяся в Дневнике, по широте и разнообразию затронутых в нем вопросов, превратила его поистине в энциклопедию русской жизни конца ХIХ – начала ХХ века, как государственной, политической, общественной, так и церковной. Автора волновали вопросы как внутренней и внешней политики России, устройства ее государственного строя, так и все аспекты жизни Русской Православной Церкви.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
священник, Ореханов \сост.\; Ефремова, О. Н. \сост.\; Ефремова, О. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-65998

65998

Ашихмина, А. М.
Уралмаш - Лондон, или Семнадцать… [Электронный ресурс] / Ашихмина А. М. - Екатеринбург : Уральский федеральный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 248 с. - ISBN 978-5-7996-1086-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 84

Кл.слова (ненормированные):
дневник -- инструкция -- образование за границей -- россия -- школьник -- экономия
Аннотация: Предлагаемое издание - необычный гид для российских школьников и выпускников, планирующих продолжить образование за границей. Первая часть книги представляет собой дневник девушки, поступившей в один из лондонских колледжей и вступающей в самостоятельную жизнь. Во второй части даны инструкции и пояснения по многим конкретным вопросам, начиная от оформления необходимых документов и заканчивая советами по экономии средств. Для школьников, планирующих продолжить обучение за границей, и их родителей, а также для широкого круга читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-77037

77037

Браткова, М. В.
Индивидуальный образовательный маршрут для детей младшего школьного возраста со сложной структурой нарушения развития [Электронный ресурс] : практико-ориентированная монография / Браткова М. В. - Москва : Логомаг, 2015. - 122 с. - ISBN 978-5-905025-37-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
нарушение -- образование -- педагогика -- развитие -- школьник
Аннотация: В практико-ориентированной монографии представлена технология разработки индивидуального образовательного маршрута для детей младшего школьного возраста со сложной структурой нарушения развития. В нем рассмотрены сущность понятий «индивидуальный образовательный маршрут» (ИОМ), «дети со сложной структурой нарушения», раскрыт организационный, содержательный и технологический компоненты ИОМ, представлен алгоритм составления индивидуального образовательного маршрута. В приложении содержится карта сопровождения ИОМ, дневник динамического наблюдения, протокол контроля эффективности реализации ИОМ, пример составления ИОМ для детей младшего школьного возраста, имеющих сложную структуру нарушения, представлены необходимые документы, программа повышения квалификации и др. Практико-ориентированная монография предназначена для специалистов, оказывающих помощь детям с ОВЗ: учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам, учителям специальных (коррекционных) учреждений и другим специалистам, руководителям образовательных учреждений, заместителям директора по учебно-воспитательной работе, а так же студентам, обучающимся на факультетах специальной педагогики, слушателям курсов повышения квалификации.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Караневская, О. В.; Титова, О. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-51380

51380

Вальтер, Беньямин
Московский дневник [Электронный ресурс] / Вальтер Беньямин. - Москва : Ад Маргинем Пресс, 2012. - 262 с. - ISBN 978-5-91103-126-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
вальтер беньямин -- московский дневник -- немецкий философ -- русская игрушка -- русское киноискусство
Аннотация: Вальтер Беньямин (1892-1940) – фигура примечательная даже для необычайного разнообразия немецкой интеллектуальной культуры ХХ века. Начав с исследований, посвященных немецкому романтизму, Гёте и театру эпохи барокко, он занялся затем поисками закономерностей развития культуры, стремясь идти от конкретных, осязаемых явлений человеческой жизни, нередко совершенно простых и обыденных. Комедии Чаплина, детские книги, бульварные газеты, старые фотографии или парижские пассажи – все становилось у него поводом для размышлений о том, как устроена культура. Его исследования о литературе – о Бодлере, Кафке, Прусте, Лескове – оказывались неизмеримо шире традиционного литературоведения. Беспокойная натура привела Вальтера Беньямина зимой 1926-1927 года в Москву, встреча с которой сыграла важную роль в его судьбе.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ромашко, С. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-59175

59175

Вершинина, В. В.
От самопознания к саморегуляции (дневник здоровья) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Вершинина В. В. - Ульяновск : Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2014. - 64 с. - ISBN 978-5-86045-726-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
дневник -- здоровье -- подросток -- психология -- самопознание -- саморегуляция
Аннотация: Пособие знакомит педагога с методикой обучения учащихся старших классов самостоятельной оценке своего психоэмоционального состояния, состояния своего здоровья и образа жизни, а также практике развития и укрепления здоровья. В основу пособия положены материалы опытно-экспериментальной работы, проводимой на базе школы № 218 Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга. В приложениях представлены конспекты уроков и внеклассных мероприятий на тему самопознания для учащихся старшей школы. Настоящее пособие обращено как к преподавателям дисциплины «Психологическое здоровье школьников», так и к педагогам и родителям, интересующимся вопросами управления подростками своим здоровьем.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Морозова, Л. Н.; Резников, М. А.; Вершинина, В. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-75822

75822

Ганин, В. Н.
Россия в литературе Запада [Электронный ресурс] : коллективная монография / Ганин В. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 252 с. - ISBN 978-5-4263-0517-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
западноевропейская литература -- литература запада -- литературоведение -- льюис кэрролл -- образ россии -- русская душа -- русская тема -- русский дневник -- русский миф -- русский роман
Аннотация: Научная монография посвящена актуальной проблеме восприятия России литературным сознанием Запада. В книге затрагиваются некоторые теоретико-методологические проблемы изучения образа «Другого». На разнообразном литературном материале исследованы принципы и приемы конструирования образа России в творчестве как известных отечественному читателю крупных западных писателей (Г. Зудермана, А. Моруа, С. Моэма, Л. Кэрролла и др.), так и литераторов второго ряда (Э.-М. де Вогюэ, Д. Уокера, А. Джеймсон, А. Кодреску и др.). Для студентов и аспирантов филологических специальностей, всех, кто интересуется русско-зарубежными литературными связями и проблемами взаимной рецепции разных стран и культур.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Калинина, О. В.; Кузнецова, А. И.; Никола, М. И.; Ощепков, А. Р.; Петрушова, Е. А.; Попова, А. В.; Родина, Г. И.; Соболева, Н. В.; Соколова, Н. И.; Теличко, Т. Г.; Трыков, В. П.; Черноземова, Е. Н.; Трыков, В. П. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-79413

79413

Головко, О. В.
«И жизнь, и слёзы, и любовь...» [Электронный ресурс] : книга для чтения с комментариями и упражнениями / Головко О. В. - Москва : «Русский язык». Курсы, 2011. - 144 с. - ISBN 978-5-88337-259-8 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

811

ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
дневник -- жизнь -- любовь -- сердце
Аннотация: Книга адресована иностранным учащимся, владеющим русским языком на уровне В2. Отобранные автором тексты затрагивают темы, обращённые к эмо-циональной сфере и важные для каждого человека: любовь, надежда, смысл жизни, смерть ... Это замечательные произведения русской литературы: повесть А.С. Пушкина «Пиковая дама», рассказы А.П. Чехова, отрывок из автобиографической повести Марка Шагала «Моя жизнь», рассказ И.Э. Бабеля «Гю и де Мопассан», дневниковые записи Ольги Книппер-Чеховой и др. Книга содержит лексический и культурологический комментарий, который поможет читателю глубже осмыслить содержание текста, позволит проникнуть в эмоциональный мир персонажей. Оригинальная система заданий, разработанная автором, включает речевую трансформацию, задания репродуктивно-креативного типа и др. При их подготовке были учтены принципы работы памяти человека и механизмы запоминания. Задания научат рассказывать о чувствах и переживаниях, превратят читателя из наблюдателя в активного участника повествования. Книга может использоваться как для самостоятельного чтения, так и для работы на занятиях в аудитории.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)