Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дошкольник<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

IPRBooks-29884

29884

Бабынина, Т. Ф.
Игровые пальчики [Электронный ресурс] : программа приобщения детей дошкольного возраста к театральному искусству / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2008. - 39 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
досуг -- дошкольник -- дошкольное образование -- педагогический процесс -- ребенок -- театрализованная деятельность -- театрализованная игра -- театральное искусство
Аннотация: В программе представлена система организации и проведения театрализованной деятельности в детском саду, особое место уделяется организации пальчикового театра. Предлагаются методические материалы по реализации программы. Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся проблемой организации досуга детей дошкольного возраста.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Степанова, О. В.; Бабынина, Т. Ф. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29983

29983

Зеленская, Ю. Б.
Организация работы с родителями в дошкольном образовательном учреждении для детей c задержкой психического развития [Электронный ресурс] / Зеленская Ю. Б. - Санкт-Петербург : Институт специальной педагогики и психологии, 2008. - 48 с. - ISBN 978-5-8179-0092-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дошкольник -- дошкольное образовательное учреждение -- задержка психики -- отклонение в развитии -- психическое развитие -- ребенок -- родители -- семья
Аннотация: В пособии рассматриваются проблемы семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии; представлены современные технологии воспитания в семье «особого» ребенка. В пособии представлен практический материал по организации взаимодействия специалистов дошкольных образовательных учреждений и родителей детей с задержкой психического развития. Для родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития, специалистов, работающих с данной категорией детей, студентов высших учебных заведений.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Колесникова, Н. Г.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-26470

26470

Максимова, С. И.
Дошкольник в пространстве детской литературы и детского чтения [Электронный ресурс] : сборник материалов III-ей Межвузовской научно-практической конференции / Максимова С. И. - Москва : Московский городской педагогический университет, 2010. - 168 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373.2

ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
детская литература -- детское чтение -- дошкольник
Аннотация: Статьи, вошедшие в сборник, посвящены исследованию той детской литературы и детского чтения, которые формируют в дошкольнике будущего компетентного читателя. Их проблематика представляет интерес для преподавателей вузов и колледжей, воспитателей ДОУ, библиотекарей, студентов и магистрантов педагогических учебных заведений, а также родителей дошкольников.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гриценко, З. А.; Райкова, И. Н.; Кайгородова, В. Е.; Арзамасцева, И. Н.; Гриценко, З. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-21320

21320

Батколина, В. В.
Теории и технологии дошкольного образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Батколина В. В. - Москва : Российский новый университет, 2012. - 80 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дошкольник -- дошкольное образование -- обучение -- педагог -- педагогическое образование -- портфолио -- ребенок
Аннотация: Учебное пособие подробно раскрывает технологии дошкольного образования. Учебное пособие «Теории и технологии дошкольного образования» предназначено для подготовки студентов по направлению 050100 - «педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»).

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-29887

29887

Бабынина, Т. Ф.
Современные подходы к использованию народной игрушки в воспитании детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Бабынина Т. Ф. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014. - 97 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
воспитатель -- детский сад -- дошкольник -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- игра -- игрушка -- народная игрушка -- ребенок -- средство воспитания
Аннотация: Учебно-методическое пособие предлагает читателям теоретический и практический материал, затрагивающий вопросы использования народной игрушки в современном детском саду. Издание содержит материалы, рассчитанные на воспитателей дошкольных образовательных учреждений, родителей воспитанников, студентов педагогических колледжей и вузов, всех, кто признает значимость и необходимость внесения народной игрушки в игру и жизнь современного ребенка.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Киселева, Т. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-64919

64919

Геворкянц, Ж. А.
Сопровождение процесса формирования гражданской идентичности на этапе дошкольного детства [Электронный ресурс] : монография / Геворкянц Ж. А. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2014. - 120 с. - ISBN 978-5-98935-146-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
гражданин -- детство -- дошкольник -- идентичность -- культура -- личность -- формирование -- этнос
Аннотация: Материалы монографии посвящены рассмотрению проблемы формирования гражданской идентичности ребенка на этапе дошкольного детства. Авторами осуществлен анализ психолого-педагогических условий формирования гражданской идентичности личности в контексте проектирования стандарта дошкольного образования и разработки нового поколения образовательных программ. Обосновывается ведущая идея о том, что дошкольное образование, как важнейшая составляющая единой государственной системы непрерывного образования, призвано обеспечить эффективную подготовку детей дошкольного возраста к социальной адаптации в поликультурной образовательной среде. Один из путей решения вопросов гражданской идентичности ребенка - дошкольника видится авторами в формировании содержания дошкольного образования, основывающегося на идее поликультурного образования, выстроенного с учетом этнической, общероссийской и мировой культурной составляющей. Монография адресована преподавателям, студентам высших педагогических учебных заведений, практическим работникам системы дошкольного образования, заинтересованным в обеспечении профессионального сопровождения процесса формирования основ гражданской идентичности детей дошкольного возраста.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Георгян, А. Р.; Кучиева, Л. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-54940

54940

Лебедев, Ю. А.
Медико-психолого-педагогический мониторинг целостного развития детей [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лебедев Ю. А. - Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014. - 83 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- мониторинг -- образовательный процесс -- ребенок -- целостное развитие
Аннотация: В учебном пособии представлена система мониторинга целостного развития ребенка в образовательном процессе образовательного учреждения. В пособии раскрываются теоретические основы мониторинга оценки результатов образования дошкольников в соответствии с основной общеобразовательной программой и требованиями ФГОС ДО, определены и сформулированы виды и направления мониторинга, критерии и показатели, представлены характеристики показателей достижения детьми результатов ее освоения, а также способы защиты данных диагностического исследования субъектов образовательного процесса. Пособие предназначено, прежде всего, для обучения студентов психолого-педагогического направления, для практической деятельности педагогов-психологов, может быть полезно также педагогам и психологам центров поддержки развития ребенка.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Филиппова, Л. В.; Дрягалова, Е. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-64906

64906

Дзидзоева, С. М.
Педагогические условия формирования межличностных отношений дошкольников в поликультурной образовательной среде [Электронный ресурс] : монография / Дзидзоева С. М. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2015. - 156 с. - ISBN 978-5-98935-164-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- образование -- отношение -- поликультура -- среда
Аннотация: В монографии, разработанной в рамках деятельности научной школы СОГПИ «Полилингвальная модель поликультурного образования», предлагается комплекс педагогических мероприятий, методического сопровождения к выполнению заданий практического и исследовательского характера, направленных на осознанное изучение межличностных отношений детей дошкольного возраста в условиях поликультурной образовательной среды (на материалах Республики Северная Осетия-Алания). Адресована преподавателям высшего профессионального образования, осуществляющим подготовку студентов-бакалавров, магистрантов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» профиль «Поликультурное образование», а также практическим работникам ДОО, психологам, родителям.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Накусова, О. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-68619

68619

Илюк, М. А.
Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Электронный ресурс] : методическое пособие / Илюк М. А. - Санкт-Петербург : КАРО, 2016. - 46 с. - ISBN 978-5-9925-0193-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- недоразвитие речи -- обследование -- педагогика -- ребенок
Аннотация: Предлагаемая «Речевая карта» предназначена для проведения учителем-логопедом ДОУ психолого-логопедического обследования детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и отражения его результатов. Она может быть использована в качестве методической разработки студентами педагогических вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Волкова, Г. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-87043

87043

Абашина, В. В.
Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) / Абашина В. В. - Сургут : Сургутский государственный педагогический университет, 2016. - 118 с. - ISBN 978-5-93190-340-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372.03

ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
дошкольник -- задача -- математика -- педагогика -- ребенок
Аннотация: В издании представлено краткое содержание лекционного курса, планы и задания к практическим занятиям с методическими указаниями, контрольные материалы. Содержание дисциплины представлено с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Материалы учебно-методического пособия помогут студентам очной и заочной форм обучения организовать самостоятельную работу по изучению курса «Теория и технология развития математических представлений у детей дошкольного возраста», а также структурировать пройденный материал и подготовиться к сдаче экзамена или зачёта. Предназначено для студентов педагогических вузов по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата), может быть полезно преподавателям высших учебных заведений при подготовке к лекциям и практическим занятиям по указанной дисциплине, а также педагогам дошкольных образовательных организаций при прохождении аттестации.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-18

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)