Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дошкольное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-51   51-51 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99252
Автор(ы) : Ефимова А. В.
Заглавие : Арт-терапия для дошкольного образования (для детей 5–7 лет) : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2021
Колич.характеристики :87 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0756-7: Б.ц.
УДК : 615.851
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ русунка--арт-терапевт--арт-терапия--дошкольное образование--занятие с детьми--психологический анализ
Аннотация: Данное учебное пособие является практическим руководством для арт-педагога по проведению еженедельных арт-терапевтических занятий с детьми старшего дошкольного возраста в течение учебного года. В издании использовался теоретический материал классиков мировой арт-терапии и практический опыт автора по проведению подобных занятий с детьми данного возраста. В Приложении представлены иллюстрации из авторского архива. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Психология», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», изучающих дисциплины «Арт-терапия», «Основы арт-терапии», «Методы арт-терапии в работе с детьми и подростками» и др. Издание может быть полезно детским психологам, педагогам и арт-терапевтам в их профессиональной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99251
Автор(ы) : Ефимова А. В.
Заглавие : Арт-терапия для дошкольного образования (для детей 2–4 лет) : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2021
Колич.характеристики :97 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0755-0: Б.ц.
УДК : 615.851
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ русунка--арт-терапевт--арт-терапия--дошкольное образование--занятие с детьми--психологический анализ
Аннотация: Учебное пособие содержит практические рекомендации и описание методики для проведения еженедельных занятий по арт-терапии с детьми младшего дошкольного возраста (2–4 лет) в течение учебного года. В основу издания положен опыт автора по проведению занятий с детьми данного возраста. В приложении представлен иллюстративный материал по темам занятий. Подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Психология», «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», изучающих дисциплины «Арт-терапия», «Основы арт-терапии», «Методы арт-терапии в работе с детьми и подростками» и др. Может быть полезно детским психологам, педагогам и арт-терапевтам в их профессиональной деятельности.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 83828
Автор(ы) : Мардашова Р. С.
Заглавие : История дошкольного образования в Татарстане. Часть I (конец XVIII – середина XX вв.): Учебное пособие. История дошкольного образования в Татарстане. Часть I (конец XVIII – середина XX вв.)
Выходные данные : : Набережночелнинский государственный педагогический университет Б.м., 2018
Колич.характеристики :357 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98452-164-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история образования--социальная помощь--дошкольное образование
Аннотация: Учебное пособие содержит изложение истории становления и развития системы дошкольного образования в Республике Татарстане в период 1782–1941 гг. В рамках заявленной темы рассматриваются вопросы становления и развития в регионе системы социальной помощи детям дошкольного возраста, попавшим в сложные жизненные ситуации. Пособие снабжено историческими документами. Помещѐнные в конце каждой темы вопросы и задания помогут читателю осмыслить содержание материала, избежать односторонних оценок. Учебное пособие адресовано студентам педагогических вузов, обучающихся по специальноятям «Дошкольная педагогика», а также всем интересующимся вопросами отечественного дошкольного и социального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94681
Автор(ы) : Калинина Т. В., Дмитриев Ю. А.
Заглавие : Содержание и методы формирования основ информационной культуры у старших дошкольников : Монография
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :140 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0806-0: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--информационная культура--ит--методика--старший дошкольник
Аннотация: Монография раскрывает сущность, содержание и методику формирования первоначальных основ информационной культуры у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены важнейшие компоненты информационной культуры старших дошкольников (мотивационно-ценностный, когнитивный, практико-ориентированный), определены критерии и показатели их развития. Обоснована поэтапная методика формирования основ информационной культуры у детей старшего дошкольного возраста. В монографии раскрыто значение информационной компетентности педагогов ДОО в подготовке детей к комфортному и безопасному использованию информационных технологий.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94640
Автор(ы) : Головчиц Л. А., Микляева Н. В., Чумакова И. В., Бабина Г. В., Любимова М. М., Кириллова Л. И., Комова Н. С., Кроткова А. В., Ромусик М. Н., Осетрова А. А., Гарагозова А. Е.
Заглавие : Дошкольное образование детей с особыми образовательными потребностями : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2019
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0843-5: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутизм--воспитание--дошкольное образование--зпр--зрение--коррекционная работа--речь--слух
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические и методические аспекты дошкольного образования детей с особыми образовательными потребностями, рассматриваемые в соответствии с современной нормативно-правовой базой дошкольного образования. В главах пособия описаны особенности психического развития детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, их образовательные потребности, формы организации воспитания и обучения, содержание и методы развивающей и коррекционной работы в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования. Пособие может быть рекомендовано студентам факультетов специального образования, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации, учителям-дефектологам, психологам и другим специалистам, работающим с детьми раннего и дошкольного возраста в образовательных организациях.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92685
Заглавие : Дошкольная сурдопедагогика : Учебное пособие (курс лекций)
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2019
Колич.характеристики :278 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376.3
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная сурдопедагогика--дошкольное образование--инклюзивное образование--интегрированное образование--коррекционно-педагогическая работа--кохлеарная имплантация--нарушение слуха--психическое развитие--психолого-медико-педагогическое обследование--слухоречевая реабилитация
Аннотация: Пособие (курс лекций) составлено в соответствии с требованиями СУОС ВО к подготовке выпускника для получения степени бакалавра, утвержденного на заседании кафедры дефектологии. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Дошкольная дефектология», а также может быть рекомендовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации, работникам реабилитационных центров и образовательных учреждений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29884
Автор(ы) : Бабынина Т. Ф., Степанова О. В.
Заглавие : Игровые пальчики : Программа приобщения детей дошкольного возраста к театральному искусству
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2008
Колич.характеристики :39 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.102
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): досуг--дошкольник--дошкольное образование--педагогический процесс--ребенок--театрализованная деятельность--театрализованная игра--театральное искусство
Аннотация: В программе представлена система организации и проведения театрализованной деятельности в детском саду, особое место уделяется организации пальчикового театра. Предлагаются методические материалы по реализации программы. Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся проблемой организации досуга детей дошкольного возраста.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47871
Автор(ы) : Гилева А. В., Исупова Н. С.
Заглавие : Инновации в управлении ДОУ : Учебно-методическое пособие для руководителей ДОУ, студентов педагогических колледжей и вузов
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2009
Колич.характеристики :172 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.14
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): доу--дошкольное образование--инновационный процесс--инновация--управление
Аннотация: В учебно-методическом практико-ориентированном пособии рассмотрены вопросы программно-целевого управления развитием ДОУ, дана характеристика инновационных процессов в дошкольном образовании, представлена программа развития как инструмент управления развитием дошкольного образовательного учреждения. Теоретические материалы сочетаются с текстами, описывающими практический опыт реализации программно-целевого управления ДОУ, в приложении приведены примеры соответствующих документов ДОУ. Адресуется руководителям ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29870
Автор(ы) : Аглиев А. Р., Аглиев А. Р., Алтафова Н. Г., Бабынина Т. Ф., Баева Е. В., Баклушина Н. В., Беляева Н. Л., Богомолова М. И., Вавилина С. О., Газизова Ф. С., Галлямова Г. Г., Гимаева А. Р., Гордеева Н. А., Городничук О. В., Зайцева Л. В., Ивахина Ю. П., Крюкова Л. Н., Куликова С. И., Мартынова Л. В., Одилова Л. Ф., Пасечникова И. Ю., Сабитова Ф. А., Савельева В. А., Сафронова О. А., Трубайчук Л. В., Трофимова Ж. Г., Усманова А. С., Фаткуллина Н. Г., Хабибуллина И. З., Хабибулина Р., Хаертдинова Р. М., Хайбулова Р. Г., Хазратова Ф. В., Хайдарова Н. Р., Хазиякберова И. Ф., Храмова Ю. В., Чиркова М. М., Мукатдисова Л. Р., Шакмакова Н., Шамсутдинова З. М., Щеглова А. Е., Этхемова М. С.
Заглавие : Современные реалии защиты прав детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации : Материалы Всероссийской научно-практической конференции
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :233 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--защита--педагог--подросток--права детей--ребенок--семья--социализация
Аннотация: В сборнике представлены материалы и научные труды Всероссийской научно-практической конференции «Современные реалии защиты прав детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации», отражающие результаты научных исследований, опыт работы специалистов общеобразовательных и социально-педагогических учреждений. Сборник адресован для работников, руководителей общеобразовательных, социально-педагогических учреждений, студентов, аспирантов и преподавателей учебных заведений, а также всех тех, кто интересуется вопросами защиты прав и интересов детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 22003
Автор(ы) : Клявина И. И.
Заглавие : Культура детства. Часть 2. Проектирующая среда и основные социокультурные процессы: Учебное пособие для студентов вузов. Культура детства. Часть 2. Проектирующая среда и основные социокультурные процессы
Выходные данные : : Кемеровский государственный институт культуры Б.м., 2005
Колич.характеристики :300 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-8154-0075-0: Б.ц.
УДК : 374.7
ББК : 77.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детство--культура--проектирующая среда--социокультурный процесс--семья--дошкольное образование--школьное образование--социально-культурная сфера
Аннотация: В учебном пособии исследуется социокультурная среда детства, анализируются проектировочные характеристики основных социокультурных институтов детства: семьи, дошкольного, школьного образования, сети детских внешкольных учреждений и учреждений культуры, средств массовой информации и виртуальной среды, раскрывается специфика основных социокультурных процессов, формирующих культуру детства. Пособие адресовано преподавателям, студентам и практическим работникам социально-культурной сферы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-51   51-51 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)