Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дошкольное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-51 51-51

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 22003
Автор(ы) : Клявина И. И.
Заглавие : Культура детства. Часть 2. Проектирующая среда и основные социокультурные процессы: Учебное пособие для студентов вузов. Культура детства. Часть 2. Проектирующая среда и основные социокультурные процессы
Выходные данные : : Кемеровский государственный институт культуры Б.м., 2005
Колич.характеристики :300 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-8154-0075-0: Б.ц.
УДК : 374.7
ББК : 77.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детство--культура--проектирующая среда--социокультурный процесс--семья--дошкольное образование--школьное образование--социально-культурная сфера
Аннотация: В учебном пособии исследуется социокультурная среда детства, анализируются проектировочные характеристики основных социокультурных институтов детства: семьи, дошкольного, школьного образования, сети детских внешкольных учреждений и учреждений культуры, средств массовой информации и виртуальной среды, раскрывается специфика основных социокультурных процессов, формирующих культуру детства. Пособие адресовано преподавателям, студентам и практическим работникам социально-культурной сферы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29867
Автор(ы) : Беляева Н. Л.
Заглавие : Организация методической работы по экономическому воспитанию детей дошкольного возраста : Учебное пособие для студентов и педагогов дошкольных образовательных учреждений
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2007
Колич.характеристики :137 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.100
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детский сад--дошкольное образование--дошкольный возраст--ребенок--экономика--экономическое воспитание
Аннотация: Пособие написано с целью оказания помощи воспитателям дошкольных учреждений в раскрытии перед ребенком многообразного мира экономики. В пособии приводятся сведения о различных явлениях экономической жизни. К каждому занятию определены программные задачи, наглядный материал, предварительная работа с детьми, ход проведения. Данное методическое пособие рекомендовано для работы с детьми 6-7 лет. Оно составлено по результатам экспериментальной работы автора в дошкольном образовательном учреждении № 25 г. Набережные Челны, апробированы в 2001-2003 учебном году.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29884
Автор(ы) : Бабынина Т. Ф., Степанова О. В.
Заглавие : Игровые пальчики : Программа приобщения детей дошкольного возраста к театральному искусству
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2008
Колич.характеристики :39 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.102
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): досуг--дошкольник--дошкольное образование--педагогический процесс--ребенок--театрализованная деятельность--театрализованная игра--театральное искусство
Аннотация: В программе представлена система организации и проведения театрализованной деятельности в детском саду, особое место уделяется организации пальчикового театра. Предлагаются методические материалы по реализации программы. Программа предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям, интересующимся проблемой организации досуга детей дошкольного возраста.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47871
Автор(ы) : Гилева А. В., Исупова Н. С.
Заглавие : Инновации в управлении ДОУ : Учебно-методическое пособие для руководителей ДОУ, студентов педагогических колледжей и вузов
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2009
Колич.характеристики :172 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.14
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): доу--дошкольное образование--инновационный процесс--инновация--управление
Аннотация: В учебно-методическом практико-ориентированном пособии рассмотрены вопросы программно-целевого управления развитием ДОУ, дана характеристика инновационных процессов в дошкольном образовании, представлена программа развития как инструмент управления развитием дошкольного образовательного учреждения. Теоретические материалы сочетаются с текстами, описывающими практический опыт реализации программно-целевого управления ДОУ, в приложении приведены примеры соответствующих документов ДОУ. Адресуется руководителям ДОУ, студентам педагогических колледжей и вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29886
Автор(ы) : Аглиев А. Р., Аглиев А. Р., Алтафова Н. Г., Бабынина Т. Ф., Баева Е. В., Баклушина Н. В., Беляева Н. Л., Богомолова М. И., Вавилина С. О., Газизова Ф. С., Галлямова Г. Г., Гимаева А. Р., Гордеева Н. А., Городничук О. В., Зайцева Л. В., Ивахина Ю. П., Крюкова Л. Н., Куликова С. И., Мартынова Л. В., Одилова Л. Ф., Пасечникова И. Ю., Сабитова Ф. А., Савельева В. А., Сафронова О. А., Соловьева Г. В., Трубайчук Л. В., Трофимова Ж. Г., Усманова А. С., Фаткуллина Н. Г., Хабибуллина И. З., Хабибулина Р., Хаертдинова Р. М., Хайбулова Р. Г., Хазратова Ф. В., Хайдарова Н. Р., Хазиякберова И. Ф., Храмова Ю. В., Чиркова М. М., Мукатдисова Л. Р., Шакмакова Н., Шамсутдинова З. М., Щеглова А. Е., Этхемова М. С.
Заглавие : Современные реалии защиты прав детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации : Материалы всероссийской (заочной) научно-практической конференции
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :140 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--защита--педагог--подросток--права детей--ребенок--семья--социализация--трудная жизненная ситуация
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции (заочной) «Современные реалии защиты прав детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации», отражающие результаты научных исследований, опыт работы специалистов общеобразовательных и социально-педагогических учреждений. Издание адресовано преподавателям, студентам, аспирантам, практическим работникам общеобразовательных, социально-педагогических учреждений; всем тем, кто интересуется вопросами защиты прав и интересов детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29870
Автор(ы) : Аглиев А. Р., Аглиев А. Р., Алтафова Н. Г., Бабынина Т. Ф., Баева Е. В., Баклушина Н. В., Беляева Н. Л., Богомолова М. И., Вавилина С. О., Газизова Ф. С., Галлямова Г. Г., Гимаева А. Р., Гордеева Н. А., Городничук О. В., Зайцева Л. В., Ивахина Ю. П., Крюкова Л. Н., Куликова С. И., Мартынова Л. В., Одилова Л. Ф., Пасечникова И. Ю., Сабитова Ф. А., Савельева В. А., Сафронова О. А., Трубайчук Л. В., Трофимова Ж. Г., Усманова А. С., Фаткуллина Н. Г., Хабибуллина И. З., Хабибулина Р., Хаертдинова Р. М., Хайбулова Р. Г., Хазратова Ф. В., Хайдарова Н. Р., Хазиякберова И. Ф., Храмова Ю. В., Чиркова М. М., Мукатдисова Л. Р., Шакмакова Н., Шамсутдинова З. М., Щеглова А. Е., Этхемова М. С.
Заглавие : Современные реалии защиты прав детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации : Материалы Всероссийской научно-практической конференции
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2011
Колич.характеристики :233 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--защита--педагог--подросток--права детей--ребенок--семья--социализация
Аннотация: В сборнике представлены материалы и научные труды Всероссийской научно-практической конференции «Современные реалии защиты прав детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации», отражающие результаты научных исследований, опыт работы специалистов общеобразовательных и социально-педагогических учреждений. Сборник адресован для работников, руководителей общеобразовательных, социально-педагогических учреждений, студентов, аспирантов и преподавателей учебных заведений, а также всех тех, кто интересуется вопросами защиты прав и интересов детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21320
Автор(ы) : Батколина В. В.
Заглавие : Теории и технологии дошкольного образования : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Российский новый университет, 2012
Колич.характеристики :80 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--дошкольник--дошкольное образование--обучение--педагог--педагогическое образование--портфолио--ребенок
Аннотация: Учебное пособие подробно раскрывает технологии дошкольного образования. Учебное пособие «Теории и технологии дошкольного образования» предназначено для подготовки студентов по направлению 050100 - «педагогическое образование» (квалификация «бакалавр»).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29888
Автор(ы) : Бабынина Т. Ф.
Заглавие : Социально-педагогическая деятельность в детском саду : Учебно-методическое пособие для подготовки бакалавров профиль «Психология и социальная педагогика»
Выходные данные : Набережные Челны, Казань: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2012
Колич.характеристики :118 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детский сад--дошкольное образование--психология--социальная педагогика--социально-педагогическая деятельность
Аннотация: Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплины «Социально-педагогическая деятельность в детском саду» для подготовки бакалавров направления 050400.62 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и социальная педагогика»).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 18561
Автор(ы) : Андрюшина И. И., Лебедева Е. Л.
Заглавие : Выразительное чтение : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Прометей, 2012
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2372-6: Б.ц.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): выразительное чтение--выразительность речи--дошкольное образование--педагогика--учебное пособие
Аннотация: Учебное пособие содержит программу практикума по выразительному чтению, теоретический материал, тексты художественных произведений для аудиторных, самостоятельных занятий и практические задания для формирования выразительности речи студентов. Данное издание призвано помочь студентам факультета дошкольной педагогики и психологии овладеть основами выразительного чтения и рассказывания, необходимыми для будущей профессиональной деятельности. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 031100 «Педагогика и методика дошкольного образования» и 030900 «Педагогика и психология дошкольная».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47885
Автор(ы) : Анненкова Н. В., Анненкова Н. В., Артемьева С. Н., Байкова А. Г., Баранова Ю. М., Белашова Е. Г., Брюханова А. А., Бурковская Н. С., Ватина Е. В., Власенко Н. Ф., Волкова С. А., Гладикова А. А., Девяткова О. В., Дель С. В., Долгополова И. В., Дячук Л. А., Егорова Н. Н., Едигарева Т. И., Жданкова М. В., Жевлакова Н. И., Жужгова С. В., Жук Е. С., Журавлева Н. Н., Зайнутдинова С. В., Зайцева Н. Г., Зеленина Л. А., Изместьева Е. В., Истерина Н. П., Казанцева Н. Н., Калганова Е. А., Камнева Е. В., Качалова Н. В., Кетова М. В., Кетова С. Н., Кибанова В. В., Кожанова Т. Н., Кондрукова Н. Е., Коновалова Л. А., Кропочева Е. А., Кротова Е. В., Крымских И. Г., Куницина Е. А., Курганова Т. Б., Притчина О. А., Симанович Г. Н.
Заглавие : Педагогика и психология образования: опыт, проблемы, перспективы. Часть 1Педагогика и психология образования: опыт, проблемы, перспективы. Часть 1: Материалы Международной научно-практической конференции 23 декабря 2011 года: Материалы Международной научно-практической конференции 23 декабря 2011 года. Педагогика и психология образования: опыт, проблемы, перспективы. Часть 1
Выходные данные : : Соликамский государственный педагогический институт: Соликамский государственный педагогический институт Б.м., 2012
Колич.характеристики :212 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2323-8978-5-211-06519-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика--психология--образование--дошкольное образование--фгос--педагогическое знание--психолого-педагогического знания--социализация--личность
Аннотация: В настоящем издании представлены материалы Международной научно-практической конференции ученых, преподавателей и специалистов, занимающихся разработкой актуальных вопросов психолого-педагогического сопровождения субъектов образования. Рассматриваются актуальные проблемы состояния и перспектив развития системы образования, методологические и теоретические аспекты психолого-педагогического знания, вопросы концептуализации проблем социализации личности в онто- и дизонтогенезе. Выражаем надежду, что настоящие материалы будут полезны тем, кто по характеру своей деятельности связан с психолого-педагогическим сопровождением личности в образовательном процессе, а также преподавателям, студентам, представителям учреждений культуры и образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-51 51-51

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 05.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)