Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (24)

Библиотечный фонд техникума (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=естествознание<.>)

Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

IPRBooks-47889

47889

Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 [Электронный ресурс] : материалы пятой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов, 14 - 15 апреля 2012 года. - [Б. м.] : Соликамский государственный педагогический институт, 2012 - .Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности. Часть 1 / Абдрахманова А. Д. - 2012. - 157 с. - ISBN 978-5-89469-082-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.580

Кл.слова (ненормированные):
Естественно-математическое образование -- профессионально ориентированная личность -- естествознание -- математика -- информатика -- учебный процесс
Аннотация: В сборнике представлены выступления участников шестой международной научно-практической конференции молодых ученых, студентов, аспирантов «Проблемы естественно-математического образования в исследованиях профессионально ориентированной личности», проходившей в городе Соликамске 14 - 15 апреля 2012 года. В рамках конференции обсуждались актуальные вопросы современного естествознания, математики, информатики и информационных технологий, педагогики и методики организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях. Материалы сборника будут интересны педагогическим работникам, студентам и другим категориям читателей, интересующимся рассматриваемой тематикой. За достоверность предоставляемых в сборнике сведений и использованной научной терминологии ответственность несут авторы статей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Абиев, Н. А.; Агеева, М. В.; Бабаханов, М. И.; Байтленова, Ф. Ж.; Балобан, Т. Е.; Бекназарова, С. С.; Бохан, В. В.; Брюхова, И. А.; Бубнова, В. В.; Габдулганеева, И. И.; Габова, Е. Н.; Галкин, А. Ю.; Гачечиладзе, Н. Ю.; Геттих, К. И.; Глоба, О. Ю.; Гоборова, Л. С.; Дмитриев, Е. А.; Дубовик, Н. Ю.; Дунина, М. Л.; Евсеева, Е. В.; Егер, Л. Д.; Ешенбекова, А. Н.; Журналева, В. П.; Иванова, Н. А.; Ижболдина, Ю. Г.; Капкаева, С. К.; Карпова, Т. А.; Кельдышев, Д. А.; Климов, Е. В.; Косякова, А. С.; Кравченко, И. А.; Лактионова, И. А.; Луцак, С. М.; Мулдабаева, Д. Б.; Мусаев, М. М.; Мусина, Д. Б.; Новосад, О. С.; Першина, И. Ю.; Политова, А. В.; Полякова, О. Н.; Привалихина, Ф. А.; Птица, С. С.; Пухова, Ю. И.; Расулова, Н. Ю.; Рыбалко, М. С.; Рыбалко, Н. А.; Сагизова, И. И.; Семина, Е. А.; Смольякова, Е. С.; Старцева, Е. С.; Сулейменова, Д. Е.; Таджигитов, А. А.; Терская, Т. А.; Тимченко, О. А.; Толкынбаева, А. Т.; Федорова, Е. М.; Федченко, Т. А.; Хамидуллина, Е. И.; Хасанов, Р. Ф.; Холодкова, Ю. Э.; Чанбаева, А. И.; Чащина, Ю. Н.; Шатунова, Т. А.; Шевцов, А. Н.; Шевчук, Е. А.; Шилова, А. В.; Шишминцева, А. П.; Янкович, Е. И.; Шестакова, Л. Г. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-76529

76529

Абросимова, И. А.
Философия науки и техники [Электронный ресурс] : учебное пособие / Абросимова И. А. - Саратов : Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина, ЭБС АСВ, 2016. - 328 с. - ISBN 978-5-7433-3099-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 87.2

Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- исследование -- методология -- наука -- техника -- философия
Аннотация: Учебное пособие выполнено в соответствии с программой курса «Философия науки и техники» для высших учебных заведений. Может использоваться в качестве дополнительного материала в курсах: философии технических наук, методологии научных исследований, концепциях современного естествознания. Пособие содержит наиболее значимые проблемы философии науки и техники. Предназначено для студентов и аспирантов всех форм обучения.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Борщов, А. С.; Довгаленко, Н. В.; Дуплинская, Ю. М.; Епифанова, Г. В.; Заров, Д. И.; Зарова, Е. Д.; Комкова, И. В.; Михель, И. В.; Петрова, Ж. В.; Ромащенко, А. А.; Ромащенко, М. А.; Стеклова, И. В.; Трунев, С. И.; ., Филимонова; Борщов, А. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89267

89267

Алексашина, И. Ю.
Современные модели уроков естествознания [Электронный ресурс] / Алексашина И. Ю. - Санкт-Петербург : КАРО, 2018. - 160 с. - ISBN 978-5-9925-1359-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

371

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- интегрированный курс -- модель -- урок -- школа
Аннотация: В пособии рассмотрены требования к уроку в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов и представлены авторские разработки в области создания современных моделей уроков на примере интегрированного учебного предмета «Естествознание». Это позволит не только познакомиться со спецификой нового учебного предмета и интегративным подходом в образовании, но и понять, как создавать собственные модели уроков, которые могут эффективно использоваться в образовательных учреждениях. Модели уроков теоретически обоснованы и описаны по соответствующим правилам в единой структуре. Они апробированы в преподавании линейных и интегрированных курсов, могут применяться в образовательных учреждениях. Пособие предназначено для педагогов, методистов, специалистов системы постдипломного педагогического образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Муштавинская, И. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-21510

21510

На пути к пониманию феномена времени. Конструкции времени в естествознании. Часть 3. Методология. Физика. Биология. Математика. Теория систем [Электронный ресурс] : сборник статей. - [Б. м.] : Прогресс-Традиция, 2009 - .На пути к пониманию феномена времени. Конструкции времени в естествознании. Часть 3. Методология. Физика. Биология. Математика. Теория систем / Аристов В. В. - 2009. - 480 с. - ISBN 5-89826-297-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 20

Кл.слова (ненормированные):
феномен времени -- конструкции времени -- естествознание -- методология -- физика -- биология -- математика -- теория систем
Аннотация: Что и откуда «течет» в нашем Мире, порождая изменения и даря новое Миру? Что не позволяет Миру оставаться постоянным? Что же такое время? Механик скажет, что время – это движение, астрофизик – это расширение Вселенной, термодинамик – это рост энтропии, биолог – это жизнь, историк – это смерть, психолог – это сознание... Время многолико. Это и явление Мира, обнаруживающее себя изменениями внутри и вне нас, и способ измерения изменений, именуемый часами, и конструкт человеческого разума, позволяющий описывать и сопоставлять изменения друг с другом. Как представления о времени зависят от господствующих в обществе мировоззрения и культуры? Каковы пути, этапы и законы развития Вселенной, биосферы, общества, индивида? Почему наиболее трудные проблемы естествознания, как правило, требуют для своего решения серьезных изменений в представлениях о времени? Как представления о времени связаны с иными фундаментальными понятиями естествознания, например с такими, как пространство, материя, движение, заряды, взаимодействие, энергия, энтропия, жизнь, сознание?. Профессиональные естествоиспытатели – физики, биологи, географы, специалисты по теории систем, а также математики и философы – участники Российского междисциплинарного семинара по изучению времени, который много лет работает в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова, задумались о том, можно ли предложить явную модель времени – этого трудноуловимого и неподвластного человеческой воле элемента бытия. В 1996 году вышли первые две части труда «На пути к пониманию феномена времени»: «Часть 1. Междисциплинарные исследования. М.: Изд-во Моск. ун-та» и «Part 2. The «Active Properties of Time according to N.A. Kozyrev. Singapore: World Scientific».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Арманд, А. Д.; Дмитриевский, И. М; Заславский, А. М.; Казарян, В. П.; Левич, А. П. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-79758

79758

Белкин, П. Н.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебное пособие / Белкин П. Н. - Саратов : Вузовское образование, 2019. - 144 с. - ISBN 978-5-4487-0393-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 20

Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- живая система -- макромир -- микромир -- природа
Аннотация: Учебное пособие предназначено для подготовки студентов к интернет экзамену по дисциплине «Концепции современного естествознания». Приведены определения используемых терминов, основных законов природы, а также краткие сведения об объектах микромира, макромира и мегамира, в том числе о живых системах и человеческом обществе. Для студентов, обучающихся по гуманитарным и экономическим специальностям, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся данной проблематикой.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Шадрин, С. Ю.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-45378

45378

Борыняк, Л. А.
Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебное пособие / Борыняк Л. А. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2014. - 192 с. - ISBN 978-5-7782-2540-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 26.0

Кл.слова (ненормированные):
концепция естествознания -- метод познания -- научный метод -- современное естествознание -- структура микромира -- теория относительности
Аннотация: Учебное пособие ориентировано на студентов гуманитарных специальностей, изучающих предмет «Концепции современного естествознания». Пособие включает краткую теорию и примеры тестовых заданий по предмету. Структура изложения и форма подачи материала в первую очередь решают задачу помочь студентам качественно подготовиться к федеральному интернет-тестированию по предмету. Пособие будет полезным в подготовке к практическим (семинарским) занятиям и итоговым зачетным мероприятиям.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Сивых, Г. Ф.; Чичерина, Н. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-20472

20472

Концепции современного естествознания. Часть 1. Физика и астрономия [Электронный ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2012 - .Концепции современного естествознания. Часть 1. Физика и астрономия / Бухман Н. С. - 2012. - 104 с. - ISBN 978-5-9585-0473-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 20

Кл.слова (ненормированные):
современное естествознание -- физика -- астрономия
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения специальностей 080200.62 «Менеджмент» и 080100.62 «Экономика». Данное учебное пособие включает в себя описание 7 лабораторных работ: «Магдебургские полушария и воздушный колокол», «Трубка Ньютона», «Магнетизм, рамка Эрстеда и великие объединения», «Геометрическая оптика. Телескоп», «Поляризация света. Спин микрочастицы», «Интерференция. Кольца Ньютона» и «Дифракция. Дифракционная решетка». Каждое описание снабжено подробным и хорошо иллюстрированным историческим и теоретическим введением и может использоваться как непосредственно в лабораторном практикуме, так и в самостоятельной работе студентов. Учебное пособие предназначено для использования при подготовке студентов к выполнению лабораторных работ по курсу «Концепции современного естествознания», при выполнении этих лабораторных работ, а также в самостоятельной работе студентов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Бухман, Л. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-55830

Шифр: 55830 (Журнал)

Бюллетень Московского общества испытателей природы. Отдел биологический [Текст]. - Москва : Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 1829 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 0027-1403

Кл.слова (ненормированные): зоология -- ботаника -- биология -- охрана природы -- естествознание
Аннотация: Журнал «Бюллетень МОИП. Отдел Биологический» публикует статьи по зоологии, ботанике, общим вопросам охраны природы и истории биологии, а также рецензии на новые биологические публикации, заметки о научных событиях в разделе «Хроника», биографические материалы в разделах «Юбилеи» и «Потери науки». Выходит с 1829 г. и ныне является старейшим российским научным журналом по естествознанию. Включен в список журналов, статьи в которых учитываются ВАК при защите диссертаций.
Зарегистрированы поступления:
2017 2016 2013 2014 2015
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

IPRBooks-10314

Шифр: 10314 (Журнал)

Вестник Московской государственной академии делового администрирования [Текст]. - Москва : Московская государственная академия делового администрирования, 2010 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 2077-7353

Кл.слова (ненормированные): мгада -- вестник -- журнал -- экономика -- вак -- философские -- социальные науки -- естествознание
Аннотация: Научный журнал Московской государственной академии делового администрирования «Вестник МГАДА» издается с января 2010 года. Выходит один раз в два месяца. "Вестник МГАДА" входит в перечень ведущих научных изданий РФ и аккредитован Высшей Аттестационной Комиссией (ВАК) Министерства образования и науки Российской Федерации. "Вестник МГАДА" включен в систему Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
Зарегистрированы поступления:
2010
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

IPRBooks-70122

70122

Власова, Н. О.
Интеграция науки, технологий и образования. ИНТО - 2016 [Электронный ресурс] : материалы конференции молодых исследований студентов, магистрантов, аспирантов и молодых учителей по итогам научно-исследовательской работы в области технологического образования, 26 апреля 2016 г. / Власова Н. О. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2016. - 62 с. - ISBN 978-5-4263-0348-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372.85

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- материал -- преподавание -- сборник -- физика -- школа
Аннотация: Сборник содержит материалы исследований и учебно-методических разработок студентов магистрантов, аспирантов и молодых специалистов, направленных на совершенствование преподавания физики, технологии и естествознания в общеобразовательных школах. Материал сборника адресован студентам, магистрантам, аспирантам, учителям общеобразовательных школ и преподавателям вузов.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Алексашина, А. В.; Бабенко, Н. В.; Беляева, К. И.; Гайчук, А. С.; Гуленкина, В. В.; Егорова, А. Е.; Лубочникова, К. А.; Волкова, Е. В.; Котова, Н. В.; Наумова, Е. В.; Суркова, М. В.; Горшенева, И. В.; Поречина, Т. С.; Фахретдинова, Д. Д.; Финогенова, О. О.; Фельдшеров, И. К.; Кузнецов, А. И.; Лещинский, А. А.; Хаперский, Р. И.; Тимчинский, К. А.; Шамшура, А. М.; Вахтомина, Е. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 03.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)