Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Картотека журнальных статей
Систематический имидж-каталог
Авторефераты диссертаций
Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ
ЭБС IPRBooks
ЭБС Консультант студента
ЭБС Юрайт
Диссертации, защищенные в СПХФУ
Журнальный фонд СПХФУ
Библиотечный фонд техникума
ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=зарубежное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 42307
Заглавие : Инновационные проекты и программы в образовании
Выходные данные : Москва: Инновации и эксперимент в образовании, 2008
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2306-8310
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--методика образования--зарубежное образование
Аннотация: Журнал для педагогов и руководителей инновационных образовательных учреждений. В журнале рассматриваются: региональный опыт реализации приоритетного национального проекта в образовании, вопросы теории инновационной деятельности, инновации в ДОУ, школах, ССузах, педагогическая мастерская.
Зарегистрированы поступления:
     2015  2014  2013  2012 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 39001
Автор(ы) : Марусева И. В.
Заглавие : Современная педагогика (с элементами педагогической психологии) : Учебное пособие для вузов
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2016
Колич.характеристики :418 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зарубежное образование--классическая педагогика--отечественное образование--педагогическая технология--современная педагогика
Аннотация: Книга представляет собой расширенный курс классической педагогики. Это сделано не случайно, а для того, чтобы объединить основные направления развития отечественной педагогики на современном этапе. Первое направление: модернизация педагогических технологий, основа которых уходит в глубь советской методологии. Прежняя методология развивается, корректируется – в соответствии с тенденциями времени. Второе направление характеризуется введением личностно-ориентированных тенденций, ориентированных на западные образцы обучения, с ориентиром прежде всего - на компьютерные формы работы. Третье направление – обращение к духовно-нравственным традициям отечественного образования и воспитания, ряд которых незаслуженно был забыт многие десятилетия. Именно этим продиктована необходимость «психологизации» повествования - при рассмотрении ряда вопросов по ходу книги. Работа представляет собой углубленный, дополненный, обновленный вариант книги автора 2006 г. издания (Педагогика, СПб.). Особо поднят вопрос о сущностном взаимодействии кросс-культурного и структурного компонентов отечественного и зарубежного образования. Книга рассчитана на самую широкую студенческую и преподавательскую аудиторию. Она будет полезна также подросткам и их родителям - для повышения педагогической грамотности и толерантности в общении.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75824
Автор(ы) : Cурудина Е. А.
Заглавие : Современные концепции образования за рубежом : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :180 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0530-4: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вальдорфская педагогика--дзюку--дифференциация обучения--зарубежное образование--инструментальная педагогика--концепция образования--образовательная концепция--педагогическая супервизия--педагогическое образование--частное образование
Аннотация: В пособии раскрываются теоретические подходы к построению современных образовательных концепций. Обосновываются актуальные направления реформирования и модернизации зарубежного образования, тенденции и особенности его развития на современном этапе. Дается характеристика авторских зарубежных концепций и моделей обучения и воспитания, опыт их реализации в мировой педагогической практике. Освещаются современные подходы к подготовке педагогических кадров за рубежом. Включены вопросы, творческие и исследовательские задания для самостоятельной работы студентов, тесты, глоссарий, иллюстративный материал. Адресовано студентам факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, обучающимся по направлению подготовки 44.03.01 - «Педагогическое образование»; 44.03.02 - «Психолого-педагогическое образование». Может быть также полезно магистрантам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов и колледжей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23820
Автор(ы) : Грибанькова А. А.
Заглавие : Современные тенденции в подготовке специалистов-исследователей за рубежом. В контексте исследования проблем модернизации образования : Монография
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2011
Колич.характеристики :257 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9971-0147-3: Б.ц.
УДК : 378.046
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): европейское образовательное пространство--зарубежное образование--исследование--модернизация образования--педагогика--философия
Аннотация: Рассмотрены социально-экономические процессы, формирующие глобальный контекст современных усилий по реорганизации исследовательских ступеней подготовки в высшей школе. Систематизированы основные факторы, определяющие развитие научно-исследовательской и инновационной активности вузов, как условия качественной подготовки специалиста-исследователя. Дана характеристика систем подготовки специалистов-исследователей в странах Европы в контексте создания единого европейского образовательного пространства. Проведен сопоставительный анализ европейкой и американской систем подготовки специалистов-исследователей. Раскрыто социально-педагогическое содержание профессиональной подготовки специалиста-исследователя в системе университетского образования за рубежом. Предназначена для специалистов в области педагогики, социологии, философии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)