Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инклюзивное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 93635
Автор(ы) : Aйтбaевa A. Б.
Заглавие : Aрнaйы педaгогикa негіздері : Оқу құрaлы
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2017
Колич.характеристики :250 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-04-3016-7: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.6
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутизм--зрение--инклюзивное образование--интеллект--коррекционная педагогика--психика--речь--слух--специальная педагогика
Аннотация: Ұсынылып отырғaн оқу құрaлы педaгогикaлық оқу орындaры мен университеттердің дефектологиялық емес «педaгогикa-психология», «әлеуметтік жұмыс», «әлеуметтік педaгогикa және өзін-өзі тaну» мaмaндықтaры бойыншa білім aлaтын студенттерге, мүмкіндігі шектеулі бaлaлaрмен жұмыс істейтін мұғaлімдерге, тәрбиешілер мен әлеуметтік педaгогтaрғa, сондaй-aқ педaгогикaлық ортa оқу орындaры оқушылaры және білім беру сaлaсының әлеуметтік мәселелермен aйнaлысaтын бaсқa дa қызметкерлеріне aрнaлғaн.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 60710
Автор(ы) : Roland Suedes, Roland Suedes, Абдульминова Т. Н., Адилова Л. Р., Ананьева О. А., Беляева Н. Л., Билко О. В., Богоявленская М. Е., Болилая Г. Л., Борисова И. В., Боробова Е. В., Вильданова Р. Ш., Гарипова Г. И., Гиздатуллина Э. А., Дубкова Т. И., Ефремова О. В., Захарова И. М., Исламова Л. А., Ишмухаметов И. Ш., Кашфиева Г. З., Колесникова Н. П., Либерман Д. А., Липартелиани О. Н., Мазитова Л. К., Мансурова Ю. И., Миннегулов Р. М., Миронов А. В., Монахова М. А., Морясова А. Д., Муфтахутдинова О. В., Мухтярова Э. И., Нестеренко-Костенко И. В., Онучкина М. В., Пантелеева Н. А., Рахматуллина Л. В., Ризванова З. Ш., Сафина А. М., Симановский А. Э., Слободяник Н. П., Султанова А. Ф., Уляшев К. Д., Хазиева Н. Х., Хаматгалимова Л. Н., Ханнанова З. З., Хуснутдинова Р. Р., Чернова Р. В., Юзыкаева Л. З., Яковлева А. Н., Якупова В. Р.
Заглавие : Школа В.В. Давыдова : Развивающее образование для детей с различными образовательными потребностями. Материалы международной научной конференции (23 октября 2012)
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2013
Колич.характеристики :211 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--образовательная потребность--одаренный ребенок--развивающее образование
Аннотация: Сборник представляет собой собрание материалов международной научной конференции «Школа В.В. Давыдова: развивающее образование для детей с различными образовательными потребностями». В него вошли статьи участников конференции, посвященные вопросам содержания и методов, проблем современного образования. Сборник может быть полезен специалистам, интересующимся вопросами образования, а также учителям, преподавателям высшей школы и студентам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97117
Автор(ы) : Андреев В. В., Морозов А. И., Фоминых А. В.
Заглавие : Модель инклюзивного образовательного процесса по дисциплине «физическая культура» в условиях общеобразовательной организации : Учебное пособие
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2020
Колич.характеристики :101 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98452-193-2: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.244
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--образовательный процесс--преподавание--физическая культура--физическое воспитание
Аннотация: В учебном пособии представлено теоретическое и практическое обобщение материала по организации и внедрению инклюзивной образовательной модели преподавания дисциплины «физическая культура» в условиях общеобразовательной организации. Содержит в себе: базовые концепции и принципы адаптивного физического воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в системе инклюзии; организационно-методические основы преподавания дисциплины и психофизической реабилитации. Пособие предназначено для обучающихся по направлениям подготовки: 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Преподавание физической культуры в условиях инклюзивного образования»; 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Физическая культура и Безопасность жизнедеятельности; 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Физическая культура.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62985
Автор(ы) : Борозинец Н. М., Коблева А. Л.
Заглавие : Педагогический менеджмент в специальном образовании : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2014
Колич.характеристики :167 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 338.24
ББК : 65.050
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--метод управления--мотивационный менеджмент--ограниченная возможность--оценка качества--педагогический менеджмент--подготовка специалиста--профессионализм педагога--специальное образование
Аннотация: В пособии особое место отводится вопросам педагогического менеджмента в специальном образовании с точки зрения основ научного менеджмента. Материалы пособия способствуют формированию профессиональной компетентности студентов в области проектирования нормативно-правового поля специального образования. Предназначено для студентов, обучающихся по магистерской программе «Педагогика и психология инклюзивного образования» по направлению «Специальное дефектологическое образование».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47910
Автор(ы) : Ватина Е. В.
Заглавие : Формирование социальных умений и навыков у учащихся с недоразвитием познавательной деятельности : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2012
Колич.характеристики :72 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376.4
ББК : 74.59
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--коррекционная педагогика--недоразвитие--познавательная деятельность--социальное познание--учащийся
Аннотация: В последние два десятилетия одним из приоритетных направлений специальной педагогики является определение путей инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Инклюзивное образование направлено на совместное обучение (воспитание) детей с особыми образовательными потребностями и их нормально развивающихся сверстников. Успех инклюзии в значительной мере зависит от педагога учреждения, принимающего ребенка с ОВЗ. В пособии рассматриваются вопросы формирования социальных умений и навыков учащихся с недоразвитием познавательной деятельности. Данное учебно-методическое пособие может быть рекомендовано для студентов, обучающихся по направлению 150100 «Педагогическое образование» (профили «Дошкольное образование», «Русский язык», «Математика»), по направлению 050400 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и социальная педагогика»).
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 60681
Заглавие : Вестник Казахского национального педагогического университета имени Абая. Серия Специальная педагогика
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный педагогический университет имени Абая, 2001
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2227-8397
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): специальная педагогика--инклюзивное образование--ограниченные возможности здоровья
Аннотация: На сегодняшний день выходит 15 серий журнала.Вестник КазНПУ имени Абая серии «Специальная педагогика» публикует материалы, раскрывающие различные аспекты актуальных проблем специального образования. В журнале публикуются статьи практических работников-педагогов, психологов, методистов и руководителей специальных и общеобразовательных организаций образования, преподавателей высших учебных заведений, магистрантов Республики Казахстан, России, Республики Беларусь, Польши, Германии и других государств.
Зарегистрированы поступления:
2015 2018 2017
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 71551
Автор(ы) : Волошина Л. Н., Волошина Л. Н., Воробьева Г. Е., Галимская О. Г., Гущина Т. Ю., Иванова Т. И., Лащенко Н. Д., Максимова И. В., Панасенко К. Е., Шаталова Е. В., Шинкарева Л. В.
Заглавие : Актуальные проблемы дошкольного образования : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018
Колич.характеристики :312 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0214-6: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.10
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): актуальная проблема--гуманизация образования--демократизация образования--детская одаренность--дошкольное образование--инклюзивное образование--модульная технология--полипрограммность образования--проблема образования
Аннотация: В пособии нашли отражение современные тенденции развития дошкольного образования: гуманизация, демократизация, вариативность, полипрограммность, диверсификация. Модульная технология представления учебного материала обеспечивает целостность и завершенность, полноту и логичность построения системы учебных элементов, а также самостоятельный характер учебного труда студентов. Пособие предназначено для преподавателей и студентов педагогических вузов, руководителей системы дошкольного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84218
Автор(ы) : Гончарова В. Г., Подопригора В. Г., Гончарова С. И.
Заглавие : Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования : Монография
Выходные данные : Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2014
Колич.характеристики :248 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7638-3133-7: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторская модель--инклюзивное образование--медицинское сопровождение--овз--педагогическое сопровождение--психологическое сопровождение
Аннотация: Исследована проблема комплексного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования. Представлена авторская модель и технологии медико-психолого-педагогического сопровождения данной категории обучающихся. Предназначена специалистам в сфере высшего профессионального образования, научным работникам и аспирантам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 44988
Автор(ы) : Гриф М. Г., Гриф М. Г., Королькова О. О., Птушкин Г. С., Траулько Е. В.
Заглавие : Особенности использования систем компьютерного сурдоперевода в инклюзивном образовании лиц с нарушением слуха : Учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2014
Колич.характеристики :71 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-2579-4: Б.ц.
УДК : 004.822
ББК : 32.97
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзивное образование--компьютерный сурдоперевод--нарушение слуха--особенность использования--система сурдоперевода
Аннотация: Пособие раскрывает методические, педагогические и другие необходимые условия организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху с использованием систем компьютерного сурдоперевода. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», 09.02.01 «Программирование в компьютерных системах», а также специалистам, связанным с использованием технических средств в реабилитационно-образовательном процессе лиц с нарушением слуха.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92685
Заглавие : Дошкольная сурдопедагогика : Учебное пособие (курс лекций)
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2019
Колич.характеристики :278 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 376.3
ББК : 74.3
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольная сурдопедагогика--дошкольное образование--инклюзивное образование--интегрированное образование--коррекционно-педагогическая работа--кохлеарная имплантация--нарушение слуха--психическое развитие--психолого-медико-педагогическое обследование--слухоречевая реабилитация
Аннотация: Пособие (курс лекций) составлено в соответствии с требованиями СУОС ВО к подготовке выпускника для получения степени бакалавра, утвержденного на заседании кафедры дефектологии. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03. Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Дошкольная дефектология», а также может быть рекомендовано слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации, работникам реабилитационных центров и образовательных учреждений.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-18

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)