Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интерактивное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 59588
Заглавие : В Мире компьютеризации = In the World of Computing : Учебное пособие по развитию навыков общей и профессионально ориентированной англоязычной речи
Выходные данные : Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2016
Колич.характеристики :310 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7779-2041-6: Б.ц.
УДК : 811.111
ББК : 81.2Англ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--интерактивное обучение--компьютеризация--компьютерная техника--метод проектов--проблемное обучение
Аннотация: Пособие состоит из практического курса по аудиторной и самостоятельной работе, аудио- и видеоматериалов на диске и комплекса приложений, включающего тексты для реферирования и просмотрового чтения, банк лексических единиц как для активного усвоения, так и для формирования навыков исследовательской деятельности, краткий грамматический справочник. Предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов факультета компьютерных наук, естественных и гуманитарных факультетов ОмГУ и других вузов. Пособие также рассчитано на широкую аудиторию специалистов в области компьютерной техники, изучающих английский язык.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29824
Автор(ы) : Агалаков С. А., Агалаков С. А., Бабичева И. В., Болдовская Т. Е., Берникова И. К., Борзенко Е. К., Еремин А. М., Дергачева И. Н., Екимова М. А., Заозерская Л. А., Планкова В. А., Иванова Т. Л., Исакова А. И., Карасева Р. Б., Коваленко Ю. В., Тиховская С. В., Круглова И. А., Курнявко О. Л., Ланкина М. П., Леванова Т. В., Полякова Т. А., Раенко О. Е., Хитринцева А. В., Шендалева О. А.
Заглавие : Методика преподавания дисциплин естественнонаучного цикла. Современные проблемы и тенденции развития : Материалы всероссийской конференции (Омск, 27 февраля 2014 г.)
Выходные данные : Омск: Омская юридическая академия, 2014
Колич.характеристики :83 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98065-118-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественнонаучный цикл--интерактивное обучение--информационные технологии--методика преподавания
Аннотация: Сборник содержит тезисы выступлений и статьи участников конференции, посвященные методике преподавания дисциплин естественнонаучного цикла. Рассмотрены проблемы реализации компетентностного подхода в обучении, методы и технологии оценки качества и контроля знаний, вопросы организации самостоятельной работы и научной деятельности студентов, а также воспитательной работы в вузе. Представлен опыт использования новых информационных технологий и интерактивных средств обучения. Сборник предназначен для научно-педагогических работников высших и средних специальных учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62957
Автор(ы) : Медведева Н. И.
Заглавие : Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях : Учебное пособие
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2014
Колич.характеристики :128 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 373.1
ББК : 74.268
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерактивное обучение--методика преподавания--метод обучения--преподавание психологии--прикладная психология--проблемное обучение--программированное обучение--теоретическая психология--учебное заведение
Аннотация: Пособие представляет собой составную часть учебно-методического комплекса курса «Методика преподавания психологии», разработанного в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030300 – Психология, а также ФГОС 3+ по направлению 37.04.01 и 37.03.01 – Психология. В пособии представлены наиболее существенные и интересные – с позиции современных требований к практике преподавания – направления, методы и технологии работы преподавателя психологии. Предназначено для студентов-психологов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 22196
Автор(ы) : Строганов Б. Г.
Заглавие : Обучение через Web : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Российский университет дружбы народов, 2013
Колич.характеристики :100 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-209-05410-8: Б.ц.
УДК : 004.738
ББК : 32.97
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): видеолекция--интерактивное обучение--личный web-сайт--микроблог-твиттер--режим on line
Аннотация: Рассмотрены технические и методические особенности преподавания с использованием современных сервисов передачи информации в Интернете. Показано, что наиболее простым в освоении преподавателями и в то же время наглядным способом обучения студентов и слушателей является обучение через личный Web-сайт, который входит в состав учебного портала. Такой сайт оснащается всеми современными инструментами общения и размещения всевозможных видов информации: − форматированный текст, таблицы; − рисунки и фотографии; − встроенное аудио и видео; − навигация по страницам и внутри страниц; − личный форум для обсуждения и ответов на вопросы в режиме off line; − личный чат для проведения занятий и консультаций через Интернет в режиме on line; − личный вебинар для проведения видеолекций в режиме on line; − микроблог-твиттер для оперативного общения и др. Указанные возможности позволяют размещать на страницах сайта фрагменты используемых учебных материалов, видеолекции и пр. Описаны две встроенные на учебный сайт преподавателя системы компьютерного контроля знаний студентов и слушателей, которые позволяют проводить как текущий контроль знаний (включая удаленное тестирование через Интернет), так и заключительную аттестацию по курсам обучения. Для преподавателей вузов, слушателей курсов повышения квалификации и студентов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 25769
Автор(ы) : Андрейчук Е. А., Андрейчук Е. А., Антонова Е. И., Берлова Н. В., Вольнов И. Н., Артамонов О. А.
Заглавие : Особенности организации учебного процесса при реализации компетентностно-ориентированных образовательных программ подготовки кадров для таможенных органов : Сборник работ преподавателей
Выходные данные : Владивосток: Владивостокский филиал Российской таможенной академии, 2012
Колич.характеристики :164 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): балльно-рейтинговая система--интерактивное обучение--образовательная программа--оценка успеваемости--преподавание--учебный процесс
Аннотация: В сборник включены работы преподавателей Владивостокского филиала Российской таможенной академии, подготовленные для проведения занятий и организации учебного процесса для профессорско-преподавательского состава филиала по программе профессионально-деятельной подготовки «Особенности организации учебного процесса при реализации компетентностно-ориентированных образовательных программ подготовки кадров для таможенных органов» и учебно-методического сбора Российской таможенной академии. Обобщен опыт проведения практических занятий по основным образовательным программам подготовки магистров, предложены методы оценивания сформированности компетенций студентов в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, представлены методики преподавания дисциплин на основе интерактивных методов обучения.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94423
Автор(ы) : Нигматуллина И. В.
Заглавие : Игра как метод интерактивного обучения : Учебное пособие для преподавателей
Выходные данные : Москва: Прометей, 2018
Колич.характеристики :62 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-907003-22-4: Б.ц.
УДК : 37.02
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деловая игра--игра--игровой метод--имитационно-моделирующая игра--инновационный метод--интерактивное обучение--метод обучения--метод преподавания--образовательная технология--ситуационно-ролевая игра
Аннотация: Учебное пособие раскрывает базовый материал о специфике проведения игровых методов обучения в высшей школе. Изложены материалы, которые могут быть полезны преподавателям, использующим современные образовательные технологии, в частности игры, в образовательном процессе. Издание предназначено для педагогов, которые стремятся использовать инновационные и интерактивные методы преподавания.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87712
Автор(ы) : Лызь Н. А., Кибальченко И. А.
Заглавие : Инженерное образование: цели, модели, методики обучения : Учебное пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2018
Колич.характеристики :99 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-2847-9: Б.ц.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--интерактивное обучение--компетентностно-ориентированный подход--контекстное обучение--методика обучения--модель образования--образ инженера-профессионала--подход cdio--проблемное обучение--проектное обучение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены тенденции развития и целевые ориентиры инженерного образования, описана модель инженерного образования в единстве целевого, содержательного, процессуального и субъектного компонентов, представлены требования к процессу и результатам обучения в русле подхода CDIO. Особое внимание уделено компетентностно-ориентированным образовательным технологиям, проблемным, проектным, интерактивным, контекстным методам и процессу конструирования профессионально-ориентированного обучения. Пособие рекомендуется аспирантам технических направлений подготовки, изучающим курс «Методики профессионально-ориентированного обучения», преподавателям вузов, всем желающим расширить свои представления об инженерном образовании.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 91042
Автор(ы) : Столяр В. Л., Амчеславская М. А., Антипов А. И., Кобринский Б. А., Кудряшов Ю. Ю., Федоров В. Ф.
Заглавие : Основы телемедицины : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Российский университет дружбы народов, 2017
Колич.характеристики :236 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-209-07476-2: Б.ц.
УДК : 616
ББК : 51.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): видеоконсилиум--дистанционное обучение--интерактивное обучение--карта здоровья--персональная телемедицина--семейная телемедицина--система видеоконференцсвязи--телеконсультация--телемедицина--телемедицинская школа--электронная карта
Аннотация: Пособие посвящено вопросам улучшения доступности и качества медицинской помощи населению удаленных территорий посредством применения информационных технологий. Тематика материала включает анализ текущего состояния и перспектив развития телемедицины в здравоохранении, опыт практического использования телемедицины, мониторинг здоровья населения на труднодоступных и удаленных территориях. Представлены технологии дистанционного образования и обучения с использованием видеоконференцсвязи. Предназначено для студентов Медицинского института РУДН, проходящих курс «Телемедицина» на кафедре медицинской информатики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 89506
Автор(ы) : Куликова Н. Ю.
Заглавие : Проектирование урока информатики с использованием интерактивных средств обучения и современных информационных технологий : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019
Колич.характеристики :133 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9935-0406-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.48
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интерактивное обучение--информатика--информационные технологии
Аннотация: Рассмотрены теоретические и методические аспекты проектирования современного урока информатики с использованием интерактивных средств обучения и информационных технологий в условиях непрерывно развивающейся информационно-образовательной среды. Описаны возможности использования информационных технологий при проектировании урока информатики, разработке интерактивных образовательных ресурсов, обеспечении прямого и удаленного взаимодействия участников образовательного процесса. Пособие может быть использовано при изучении курсов «Методика обучения информатике», «Методика обучения информатике в начальной школе», «Интерактивные технологии обучения», «Электронные образовательные ресурсы в обучении информатике» и др. Адресовано студентам, магистрантам и аспирантам педагогических вузов, изучающим возможности повышения качества обучения информатике с использованием интерактивных средств обучения и современных информационных технологий, а также практикующим учителям информатики.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)