Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (5)

Авторефераты диссертаций (1)

ЭБС Консультант студента (9)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интерпретация<.>)

Общее количество найденных документов : 143
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

IPRBooks-94868

94868

Коржуев, А. В.
Современная теория обучения: общенаучная интерпретация [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов и системы последипломного профессионального образования преподавателей / Коржуев А. В. - Москва : Академический Проект, 2020. - 185 с. - ISBN 978-5-8291-2737-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.0

ББК 74.00

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- методология творчества -- педагогика -- рефлексия -- теория обучения
Аннотация: В пособии рассматриваются общенаучные основы дидактического знания: обсуждаются предмет, цели, задачи и особенности дидактики как науки, а также антропологические, онтологические и гносеологические ее основы, проблемы методологии творчества, рефлексия в педагогическом знании и многое другое. Изложение основывается на общенаучных и философских идеях В.П. Кохановского, М.М. Бахтина, В.Г. Кузнецова, В.И. Орлова и других ученых. Книга предназначена для широкого круга читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Попков, В. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-90006

90006

Яроцкая, Е. В.
Экономико-математические методы и моделирование [Электронный ресурс] : учебное пособие / Яроцкая Е. В. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 196 с. - ISBN 978-5-4497-0270-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

519.85

ББК 22.18

Кл.слова (ненормированные):
графическая интерпретация -- линейное программирование -- моделирование -- наилучшая стратегия -- теория игр -- транспортная задача -- целочисленное программирование -- экономико-математический метод
Аннотация: В учебном пособии изложены основные вопросы экономико-математических методов и моделирования. Рассмотрены методы линейного программирования, а также основы теории игр в части задач выбора наилучших стратегий в условиях неопределенности и рисков. Содержит большое количество контрольных вопросов по каждому разделу пособия, а также индивидуальные задания для самостоятельной работы и текущего контроля. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предъявляемыми к изучению дисциплины «Экономико-математические методы и моделирование». Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненным группам специальностей и направлений подготовки 09.00.00 «Информатика и вычислительная техника», 21.00.00 «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия», 38.00.00 «Экономика и управление», а также для магистрантов, аспирантов, преподавателей, использующих в своих исследованиях экономико-математические методы и модели.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-87385

87385

Математика в начальной школе (теоретические основы начального курса математики). В 2 ч. Часть 2 [Электронный ресурс] : учебник. - [Б. м.] : Вузовское образование, 2020 - .Математика в начальной школе (теоретические основы начального курса математики). В 2 ч. Часть 2 / Горюшкин А. П. - 2020. - 362 с. - ISBN 978-5-4487-0592-2 (ч. 2), 978-5-4487-0590-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
математика -- начальная школа -- начальный курс -- теоретическая основа -- множество -- математическое утверждение -- бинарное отношение
Аннотация: Учебник включает теоретический материал по всем разделам действующих программ по дисциплине «Математика в начальной школе» направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль подготовки «Начальное образование») и по дисциплине «Математика» направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)». Для удобства студентов издание состоит из двух частей. Вторая часть учебника посвящена системе действительных чисел, величинам и их измерениям и свойствам простейших геометрических фигур. Построение системы действительных чисел тесно связано с понятием непрерывности. Система действительных чисел вводится (как и все остальные числовые системы) аксиоматически, а затем рассмотрены две арифметические модели системы действительных чисел. Геометрическая интерпретация является, конечно, более наглядной, поэтому в пособии детально исследуются особенности геометрической интерпретации системы положительных действительных чисел. Подготовлен с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник представляет интерес для студентов физико-математических факультетов университетов, а также для учителей и учащихся средних школ, гимназий и лицеев.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Ильина, И. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97809

97809

Цибульникова, В. Е.
Двигательная активность и соматическое здоровье учителя: нормирование, оценка, мотивация [Электронный ресурс] : монография / Цибульникова В. Е. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 224 с. - ISBN 978-5-4263-0865-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

37.011.31

ББК 74.204.1

Кл.слова (ненормированные):
двигательная активность -- соматическое здоровье -- учитель
Аннотация: Монография посвящена исследованию двигательной активности современного учителя-женщины в контексте соматического здоровья и мотивационной сферы личности. Уточнены нормы и методы измерения двигательной активности, раскрыты группы факторов, влияющих на объем двигательной активности современных педагогов. Определен объем двигательной активности учителей разных возрастных групп и дана его оценка в репрезентативной выборке с учетом актуальных норм. Разработаны и апробированы программы диагностики физического развития, функциональных состояний, физической работоспособности и физической подготовленности учителей, проведена интерпретация и оценка полученных результатов. Выявлены особенности мотивации учителей к здоровому образу жизни, формированию здоровье-ориентированного стиля профессиональной деятельности и повышению уровня двигательной активности. Издание адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и кругу специалистов, специфика деятельности которых связана с вопросами сохранения и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса, обеспечения их физической активности, мотивации к повышению двигательной активности и формированию здоровье-ориентированного стиля профессиональной деятельности.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-93991

93991

Интерпретация геофизических материалов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Лыгин И. В. - Саратов : Вузовское образование, 2020. - 222 с. - ISBN 978-5-4487-0685-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

550.8

ББК 26.324

Кл.слова (ненормированные):
геологическая задача -- геофизический материал -- геофизический метод -- гравиразведка -- интерпретация -- магниторазведка -- поисковая задача -- сейсморазведка -- электроразведка
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены теоретические и философские аспекты процесса интерпретации. По основным геофизическим методам последовательно — для гравиразведки, магниторазведки, электромагнитных методов и сейсморазведки — приведены физические основы методов и связанные с ними особенности интерпретации. Показаны место и роль геофизических методов при решении геологических и поисковых задач. Дан перечень типовых геологических задач, решаемых методом, и рассмотрены практические примеры использования. Изложены основы комплексирования геолого-геофизических методов и стадийности их применения. Учебное пособие подготовлено с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для изучения дисциплины «Интерпретация геофизических материалов» по направлениям подготовки 05.03.01, 05.04.01 «Геология». Может быть полезно студентам специальности 21.05.02 «Прикладная геология», изучающим дисциплину «Геологическая интерпретация геофизических данных».

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Лыгин, И. В.; Соколова, Т. Б.; Булычев, А. А.; Коснырева, М. В.; Старовойтов, А. В.; Тевелев, Ал. В.; Шалаева, Н. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97811

97811

Безбородова, М. А.
Психомоторные способности младших школьников [Электронный ресурс] : монография / Безбородова М. А. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2020. - 180 с. - ISBN 978-5-4263-0871-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.922

ББК 88.414

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- психомоторные способности -- школьник
Аннотация: В монографии использован комплекс исследовательских методов: теоретических (теоретико-методологический анализ, обобщение и интерпретация научных данных), эмпирических (наблюдение, беседа, констатирующий и формирующий эксперимент), а также психодиагностические методики. Монография имеет практическое значение, поскольку представленная в ней программа развития психомоторных способностей младших школьников разработана и внедрена в практику начальной школы. Материалы исследования предназначены для школьных психологов, учителей начальных классов, преподавателей вузов и магистрантов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88305

88305

Джозеф, Сандлер
Пациент и психоаналитик: основы психоаналитического процесса [Электронный ресурс] / Джозеф Сандлер. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 254 с. - ISBN 1-85575-008-2, 978-5-89353-227-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая ситуация -- инсайт -- контрперенос -- отреагирование -- пациент -- перенос -- психоанализ -- психоаналитик -- психоаналитический процесс -- психоаналитическое лечение
Аннотация: Авторы прослеживают возникновение и употребление представителями различных психоаналитических школ таких основных терминов, как перенос, контрперенос, сопротивление, отреагирование, инсайт, интерпретация и т.д. Книга рекомендуется специалистам-психотерапевтам и широкому кругу читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Кристофер, Дэр; Алекс, Холдер; Зеленский, В. В. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83291

83291

Колесов, В. В.
Основы концептологии [Электронный ресурс] / Колесов В. В. - Санкт-Петербург : Златоуст, 2019. - 776 с. - ISBN 978-5-86547-932-1 : Б. ц.
Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
единицы языка -- когнитивистики -- основы концептологии
Аннотация: В книге представлена авторская интерпретация актуальных вопросов современной когнитивистики — научного направления, изучающего логические и лингвистические единицы языка и мышления в их речевом единстве; описаны основные научные направления, а также понятия и термины, применяемые при изучении проблем национальной ментальности, семантики и теории текста. Даны практические задания для самостоятельных размышлений; книга содержит множество исторических справок, примечаний и лирических отступлений, помогающих читателю ориентироваться в сложных вопросах концептологии. Рекомендуется студентам и аспирантам для первого знакомства с когнитивистикой, а также всем, кого волнуют судьбы коллективного сознания в его национальных формах.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Голубевой, А. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88371

88371

Гостев, А. А.
Психология вторичного образа [Электронный ресурс] / Гостев А. А. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 512 с. - ISBN 978-5-9270-0115-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
вторичный образ -- изучение воображения -- имагопрактика -- интерпретация сновидения -- образная сфера -- психология -- психология личности -- психоманипулирование рекламой -- трансформация сознания -- углубленное самопознание
Аннотация: В монографии предпринята попытка целостного рассмотрения множества мысленных образов (представлений, воображения, сновидений, образов измененных состояний сознания и т.п.) и образной сферы как важнейшего компонента индивидуального сознания человека. Предмет исследования изучается в контексте проблемы взаимодействия индивидуального и группового сознания. Соответственно затронуты проблемы социальных представлений (в частности, в контексте проблемы психоманипулирования рекламой и политическим пиаром с использованием новых информационных технологий). На историко-психологическом и культурологическом материале анализируется процесс отражения и переживания человеком духовных и религиозно-мистических измерений бытия. Рассматриваются различные иллюстрации действия трансляционной функции, в частности, воображение как процесс продуктивного отражения; опыт мистических и религиозных традиций; данные трансперсональной психологии, святоотеческой православной традиции. Освещается широкий спектр вопросов, связанных с личностным измерением вторичных образов: углубленное самопознание, практическая работа с образной сферой, интерпретация сновидений, трансформация (развитие и регресс) сознания и др. Книга рассчитана на специалистов в области общей и социальной психологии, психологии личности, а также на философов, культурологов, психотерапевтов, медицинских работников и всех тех, кто интересуется проблемой внутреннего мира личности, личностного и духовного развития, поиском человеком духовно-нравственных основ своего бытия. Отдельные разделы будут интересны широкому кругу читателей.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-88158

88158

Носс, И. Н.
Введение в практику психологического эксперимента [Электронный ресурс] : учебное пособие / Носс И. Н. - Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. - 303 с. - ISBN 978-5-4486-0816-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
дизайн эксперимента -- интерпретация результата -- квазиэксперимент -- компьютеризация исследования -- планирование эксперимента -- психодиагностика -- психологический эксперимент -- психологическое исследование
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов-психологов. Оно представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нем рассматриваются исторические, методологические, методические и организационные аспекты психологического исследования. Особое внимание уделено проблемам объекта и предмета экспериментальной психологии, а также вопросам подготовки, проведения, интерпретации и оформления результатов исследований в психологии. Предлагаются конкретные примеры экспериментальных исследований в рамках учебной программы, курсовых и дипломных изысканий.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 02.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)