Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивное развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75576
Заглавие : Когнитивная психология : Практикум
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2017
Колич.характеристики :120 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 159.94
ББК : 88.351
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальное воспитание--интеллектуальный генез--когнитивная простота--когнитивная психология--когнитивное развитие--когнитивный стиль--обучаемость--познавательная способность--психодиагностика
Аннотация: Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, учебным планом и программой дисциплины. Содержит курс практических работ, включающих теоретический материал по темам занятий, вопросы и задания, понятийный аппарат, приложения, литературу. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 Практическая психология образования. В качестве информационного и методического источника может быть использовано для очного, заочного и дистанционного обучения, а также будет полезным для практических психологов, преподавателей и тех, кто интересуется когнитивной психологией как наукой.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23898
Автор(ы) : Гончаров В. С.
Заглавие : Основы культурно-генетической психологии : Монография
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2008
Колич.характеристики :334 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-88874-909-8: Б.ц.
УДК : 159.922
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивид--когнитивное развитие--культурно-генетическая психология--культурный медиатор--психологическое направление--рефлексия
Аннотация: В монографии изложены основные положения культурно-генетической психологии, в качестве предмета которой рассматривается процесс опосредствования когнитивного развития индивида культурными медиаторами. Осуществлен междисциплинарный подход, который интегрирует культурологические, педагогические и психологические взгляды на данную проблему. Культурно-генетическая психология строится на идеях и взглядах, выдвинутых Л.С. Выготским в культурно-исторической психологии и А.Н. Леонтьевым в психологической теории деятельности. Книга предназначена для психологов, педагогов, философов, может быть полезна студентам университетов и педагогических вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Блинникова И. В., Воронин А. Н., Дружинин В. Н., Люсин Д. В., Поддьяков А. Н., Ребеко Т. А., Сергиенко Е. А., Субботин В. Е., Ушаков Д. В., Ушакова Т. Н., Холодная М. А., Чудова Н. В.
Заглавие : Когнитивная психология : Учебник для вузов
Выходные данные : Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :480 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0820-9: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внимание--восприятие--исследование памяти--когнитивная психология--когнитивное развитие--когнитивный стиль--ментальная репрезентация--психодиагностика внимания--психофизика ощущения--эмоциональная регуляция
Аннотация: Учебник подготовлен авторским коллективом преподавателей Института психологии Государственного университета гуманитарных наук, Московской гуманитарно-социальной академии и сотрудников Института психологии РАН. В нем подробно изложены основы психологии познания как составляющей курса «Общей психологии» с учетом последних научных результатов, полученных отечественными и зарубежными исследователями. Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению и специальности «Психология». Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей факультетов психологии университетов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Майкл Коул
Заглавие : Культурно-историческая психология: наука будущего
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, Издательство «Институт психологии РАН», 2019
Колич.характеристики :431 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 0-674-17951-Х, 5-89353-007-1, 5-201-02243-Х: Б.ц.
УДК : 159.92
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вопрошающее чтение--история культуры--когнитивное развитие--когнитивный анализ--кросс-культурная психология--культурно-историческая психология--наука будущего--обучение чтению--школьное обучение
Аннотация: В этой книге в соответствии с ее названием исследуется происхождение и возможное будущее культурной психологии - дисциплины, изучающей роль культуры в психической жизни человека.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Ф. Тайсон, Р.Л. Тайсон
Заглавие : Психоаналитические теории развития
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2019
Колич.характеристики :408 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 0-300-05510-2, 978-5-89353-400-9, 0-300-04578-6: Б.ц.
УДК : 159.2
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): врожденные задатки--когнитивное развитие--объектные отношения--психоанализ--психоаналитическая теория--психосексуальность--теория аффекта--теория влечений--теория развития--чувство самости
Аннотация: На основе вдумчивого и скрупулезного анализа разнообразных психоаналитических и других теорий детского развития предпринята попытка проследить взаимосвязь всех выделяемых этими теориями аспектов развития, предлагаемых ими метапсихологических конструкций, а также клинических феноменов и эмпирических фактов. Авторам удалось показать, что разные индикаторы развития можно интегрировать в единую систему понимания, что открывает путь к созданию научно обоснованной общей теории психоанализа. Книга будет интересна не только как учебное пособие, в котором систематически изложены разные взгляды на проблему развития, но как адресованный специалистам фундаментальный труд, ценный своим глубоким эвристическим подходом к одной из наиболее трудных проблем психологии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)