Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (1)

ЭБС Консультант студента (16)

Библиотечный фонд техникума (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=колледж<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-21 21-21

IPRBooks-28064

28064

Барвенов, С. А.
Готовимся к экзамену по математике в техникум, колледж, училище [Электронный ресурс] : учебное пособие / Барвенов С. А. - Минск : ТетраСистемс, 2009. - 304 с. - ISBN 978-985-470-916-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 22.1

Кл.слова (ненормированные):
математика -- справочный материал -- учебно-тренировочный тест -- экзамен
Аннотация: Издание предназначено для подготовки к экзамену и самоконтроля знаний учащихся по математике за курс базовой школы. Содержит учебно-тренировочные тесты по всем разделам новой программы вступительных испытаний по математике для поступающих в ссузы после 9 класса. Включены примерные тесты и письменные варианты для контроля знаний. К каждой теме дан краткий справочный материал. Ко всем примерам даны ответы. Ключевые задания сопровождаются указаниями к решению. Адресуется учащимся, поступающим в техникумы, колледжи, училища на основе общего базового образованияю

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-61970

61970

Садофьев, В. А.
Использование дифференцированных задач в формировании ключевых профессиональных компетенций студентов технологического колледжа [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для преподавателей / Садофьев В. А. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2011. - 63 с. - ISBN 978-5-7882-1123-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

377

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
дифференцированная задача -- ключевая компетенция -- профессиональная компетенция -- студент колледжа -- технологический колледж -- формирование компетенции -- химическое производство
Аннотация: Материалы, представленные в данной работе, направлены на обеспечение реализации требований ФГОС СПО РФ нового поколения к подготовке студента – будущего компетентного специалиста химического производства. Учебно-методическое пособие содержит организационно-структурные, содержательные и технологические компоненты формирования ключевых профессиональных компетенций в процессе решения дифференцированных задач.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-12398

12398

Клинические рекомендации по лечению колоректального рака [Электронный ресурс] / ред. В. А. Барсуков. - Москва : АБВ-пресс, 2011. - 139 с. - ISBN 978-5-903018-21-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

616.34

ББК 55.6

Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- клинические рекомендации -- колоректальный рак -- медицина
Аннотация: После выпуска правительством официального документа «Работая для пациентов» в 1991 г. Департамент здравоохранения обратился в Ассоциацию колопроктологии Великобритании и Ирландии и Королевский колледж хирургов с просьбой разработать клинические практические рекомендации по лечению, в числе прочих заболеваний, колоректального рака. Первые клинические рекомендации были опубликованы в 1996 г. с целью оказания помощи врачам в принятии клинических решений и ежедневной работе путем устранения неопределенности в тех областях, где это было возможно. В дополнение они описывали золотой стандарт надлежащей клинической помощи и запрещали недопустимые лечебные подходы. В данном, третьем, издании клинических рекомендаций Ассоциации были сохранены ведущие принципы и добавлены новые данные там, где они были доступны, для поддержания изменений в клинической практике. Клинические рекомендации разработаны не с целью создания жестких рамок там, где имеются оправданные расхождения во мнениях. Такие вопросы должны решаться при участии в соответствующих клинических исследованиях и проведении национальных аудитов, которые могут помочь установить стандарты оказания медицинской помощи. Кроме того, участие в проведении национальных аудитов и клинических исследованиях может помочь выделить клиники с наилучшими результатами лечения, опыт которых затем может быть распространен для повышения качества оказания медицинской помощи всем остальным пациентам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Барсуков, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-10122

10122

Костюкова, Е. И.
История сестринского дела в Самарской области на примере Кинель-Черкасского медицинского колледжа [Электронный ресурс] : учебное пособие / Костюкова Е. И. - Самара : РЕАВИЗ, 2012. - 56 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 5г

Кл.слова (ненормированные):
история -- кинель-черкасский медицинский колледж -- самара -- сестринское дело -- учебное пособие
Аннотация: В книге отражена история создания, становления и развития сестринского дела в Самарской области на примере известного учебного заведения. Предназначена для студентов, обучающихся по специальности «Сестринское дело» очно-заочной формы обучения, а также всем, кого интересует история и культура родного средневолжского края.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-51877

51877

Питюков, В. Ю.
Преемственность профессиональной правовой подготовки [Электронный ресурс] : методические рекомендации по преподаванию дисциплин «Право» и «Правоведение» в системе «туристский колледж – туристский вуз» / Питюков В. Ю. - Химки : Российская международная академия туризма, 2013. - 72 с. - ISBN 978-5-905783-15-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
право -- правовая подготовка -- правоведение -- учебное занятие
Аннотация: Методические рекомендации составлены для дисциплин «Право» и Правоведение», изучаемых соответственно в туристском колледже и туристском вузе. Включают примерный план проведения учебных занятий и методические особенности организации учебных занятий на основе преемственных связей. Для преподавателей, работающих в системе высшего профессионального образования. Издание также может быть полезно студентам, изучающим правовые дисциплины.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Гусева, И. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-23354

23354

Григорьева, О. Н.
Моделирование и прогнозирование стратегии кадровой политики развития сестринского дела на региональном уровне [Электронный ресурс] / Григорьева О. Н. - Воронеж : Воронежский институт высоких технологий, Истоки, 2014. - 156 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

616

ББК 51

Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- кадровая политика -- медицинский персонал -- сестринское дело
Аннотация: Проблемы совершенствования управления развитием сестринского дела на региональном уровне, которому отводится одна из ключевых позиций в концепции формирования здравоохранения РФ требует углубленного исследования всех звеньев преддипломной, додипломной и постдипломной подготовки, совершенствования и специализации медицинских кадров среднего звена. Монография посвящена социально-гигиеническим характеристикам данного контингента, которые на первом этапе формируют мотивацию их поступления в медицинский колледж, на втором – планы профессиональной деятельности, а на третьем – уровень профессиональной квалификации и удовлетворенность профессиональной деятельностью, что при создании компьютеро-ориентированной базы данных позволяет не только осуществить мониторинг за данным контингентом, но и, используя современные информационные технологии, моделировать и прогнозировать процесс, и на этой углубленной основе целенаправленно принимать и реализовывать управленческие решения, направленные на формирование стратегии кадровой политики по развитию сестринского дела на региональном уровне. Монография основана на результатах социально-гигиенического исследования и характеризует процесс формирования контингентов среднего медицинского персонала в современных условиях. Работа предназначена для организаторов здравоохранения, менеджеров сестринского дела, руководителей учреждений здравоохранения, а также широкого круга читателей, интересующихся вопросами совершенствования сестринского дела.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Клименко, Г. Я.; Куценко, Г. И.; Есауленко, И. Э.; Чопоров, О. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-49929

49929

Зайниев, Р. М.
Преемственность в математическом образовании: теоретический аспект [Электронный ресурс] : монография / Зайниев Р. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014. - 184 с. - ISBN 978-5-98452-111-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
математическая подготовка -- математическое образование
Аннотация: Монография посвящена проблеме преемственности непрерывного математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. В качестве важнейшего дидактического механизма обеспечения преемственности математического образования в целостной системе «школа-колледж-вуз» выступает фундаментализация математической подготовки обучающихся на основе активной учебной деятельности. В монографии показаны противоречия между возросшей потребностью производства и экономики в профессионально мобильных и компетентных специалистах инженерно-технического профиля и необходимостью совершенствования преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз». Разрешение этих противоречий приводит к необходимости изучения преемственности профессионально-ориентированного содержания математического образования на основе формирования математической культуры и математической компетентности обучающихся в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам и аспирантам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-67728

67728

Голубовский, В. Н.
Разработка и внедрение образовательной программы подготовки квалифицированных кадров по новой специальности в колледже [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Голубовский В. Н. - Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2014. - 100 с. - ISBN 978-985-503-406-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

376

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
квалификация -- колледж -- образование -- образовательный процесс -- программа -- специальность
Аннотация: Обоснованы тенденции развития колледжей в современных социально-экономических условиях, актуальность обеспечения опережающей подготовки квалифицированных кадров по новым специальностям; представлены научные, научно-методические, нормативные материалы и опыт в области разработки структуры, содержания и ресурсного обеспечения образовательной программы по новой специальности, механизмы управления качеством ее реализации. Для руководителей и педагогов учреждений профессионального образования, слушателей институтов и факультетов повышения квалификации и переподготовки кадров, занимающихся созданием, внедрением, обобщением и распространением научно-методического и нормативного обеспечения опережающей подготовки квалифицированных кадров по новым специальностям.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-40760

40760

Балибардина, Е. Н.
Инновационная деятельность в образовательном пространстве. Школа - колледж - вуз [Электронный ресурс] : коллективная монография / Балибардина Е. Н. - Москва : Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Планета, 2015. - 272 с. - ISBN 978-5-91658-884-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- инновационная деятельность -- колледж -- образовательное пространство -- образовательное учреждение -- школа
Аннотация: В монографии представлены теоретические и практические аспекты инновационной деятельности образовательного учреждения и педагогов в современных условиях. Материалы монографии предназначены для преподавателей и студентов учебных заведений высшего и среднего профессионального образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Белицкая, Е. В.; Бережная, Л. И.; Бугрова, Н. А.; Вершинина, М. А.; Волик, Г. А.; Гурина, Н. Е.; Диканова, Е. Г.; Ершов, Д. А.; Ершова, Н. А.; Желудков, М. А.; Желудкова, В. С.; Кубракова, Е. И.; Петрова, О. Ю.; Россеина, В. Ф.; Сергеев, А. Н.; Скорикова, Н. К.; Филатова, О. П.; Фомина, О. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-49932

49932

Зайниев, Р. М.
Реализация преемственности в математическом образовании [Электронный ресурс] : монография / Зайниев Р. М. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015. - 220 с. - ISBN 978-5-98452-114-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.26

Кл.слова (ненормированные):
математическая подготовка -- математическое образование -- обучение
Аннотация: Монография посвящена реализации преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Реализация преемственности охватывает многочисленные аспекты математической подготовки обучающихся на всех уровнях общего и профессионального образования. Как дидактический принцип, преемственность в математическом образовании находит свое подтверждение в практической деятельности многих высших и средних учебных заведений, а также в учебных заведениях, где осуществляется многоуровневая подготовка специалистов от начального (среднего) профессионального образования до высшего. Ведущим дидактическим механизмом обеспечения преемственности математической подготовки и математического образования при переходе обучающихся от одного уровня образования к другому, более высшему является механизм включения фундирующих конструктов преемственности обучения математике. Эти механизмы предполагают развертывание спиралей фундирования, введение дополнительных математических курсов, иерархию математических методов, идей, алгоритмов, этапы и фазы развертывания школьных содержательных линий в базовые элементы содержания математической подготовки обучающихся ссузов и вузов, актуализацию характеристик интеллектуальных и личностных качеств обучающихся и др. Монография адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам, магистрантам и аспирантам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-21 21-21

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)