Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=компетентностно-ориентированный подход<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 45056
Автор(ы) : Осьмук Л. А., Скалабан И. А.
Заглавие : Учебно-производственная практика по направлению 521100, 040400 «Социальная работа» в контексте компетентностно-ориентированного подхода к обучению : Учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2010
Колич.характеристики :323 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-1636-5: Б.ц.
УДК : 303
ББК : 60.90я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностно-ориентированный подход--обучение--социальная работа--учебно-производственная практика
Аннотация: Пособие содержит концепцию и технологию последовательной реализации компетентностной модели в ходе учебно-производственной практики студентов специальности «Социальная работа» на протяжении всего периода обучения. Приложения содержат материалы для анализа социальной работы и рекомендации для решения задач, поставленных перед студентами в ходе практики. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа», может служить в качестве методического материала для преподавателей и организаторов учебно-методической практики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87712
Автор(ы) : Лызь Н. А., Кибальченко И. А.
Заглавие : Инженерное образование: цели, модели, методики обучения : Учебное пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону, Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2018
Колич.характеристики :99 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-2847-9: Б.ц.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--интерактивное обучение--компетентностно-ориентированный подход--контекстное обучение--методика обучения--модель образования--образ инженера-профессионала--подход cdio--проблемное обучение--проектное обучение
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены тенденции развития и целевые ориентиры инженерного образования, описана модель инженерного образования в единстве целевого, содержательного, процессуального и субъектного компонентов, представлены требования к процессу и результатам обучения в русле подхода CDIO. Особое внимание уделено компетентностно-ориентированным образовательным технологиям, проблемным, проектным, интерактивным, контекстным методам и процессу конструирования профессионально-ориентированного обучения. Пособие рекомендуется аспирантам технических направлений подготовки, изучающим курс «Методики профессионально-ориентированного обучения», преподавателям вузов, всем желающим расширить свои представления об инженерном образовании.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)