Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=компетентностный подход<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-26 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47139
Автор(ы) : Посухова О. Ю.
Заглавие : Социальная мобильность в регионе : Учебное пособие
Выходные данные : Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет; Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 20112011
Колич.характеристики :170 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9275-0878-5: Б.ц.
УДК : 316
ББК : 60.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--регион--социальная мобильность
Аннотация: Учебное пособие написано в соответствии с программой подготовки бакалавров и магистров ЮФУ и охватывает базисные понятия курса социальная мобильность в регионе. В его основу положен компетентностный подход. Обилие примеров из жизни, эмпирические данные, способствующие разъяснению теоретических положений, простота и доступность изложения ориентированы на непроизвольное запоминание и обеспечивают легкость усвоения учебных тем. В конце каждого раздела даются вопросы и задания. Предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям «Внутренне регионоведение. Регионы РФ», «Зарубежное регионоведение «Евразийские исследования»».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15667
Автор(ы) : Белова С. С., Валуева Е. А., Ушаков Д. В.
Заглавие : Формирование социально-личностных компетентностей в современном образовании
Выходные данные : Москва: Институт психологии РАН, 2010
Колич.характеристики :117 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9270-0204-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание людей--компетентностный подход--научное издание--современное образование--социально-личностная компетентность
Аннотация: Современная высокотехнологичная экономика требует внедрения кардинально новых принципов и методов воспитания молодых людей, способных эффективно действовать и вносить свои вклад в обеспечение конкурентоспособности страны. Ключевым моментом в выработке этих принципов и методов является компетентностный подход, в особенности – признание важности метапредметных и социально-личностных результатов образования. В современных условиях специалист должен быть компетентен не только в своем узком или широком предмете, но и в социальных отношениях, составляющих тот контекст, в рамках которого только и возможно выполнение предметных проектов. В настоящих методических рекомендациях, созданных при поддержке Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры России на 2009–2013 годы», излагаются технологии развития и диагностики социально-личностных компетентностей. В методических рекомендациях отражен опыт деятельности экспериментальной площадки в Северном административном округе Москвы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 23911
Автор(ы) : Гребенюк Т. Б., Гребенюк Т. Б., Даниленкова Г. Г., Хурло Л., Бережная Г. С., Глушкова Л. С., Ермакова Н. И.
Заглавие : Проблемы компетентностного подхода в средней и высшей школе : Сборник научных трудов
Выходные данные : Калининград: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2008
Колич.характеристики :152 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88874-905-0: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74.584
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшая школа--исследование--компетентностный подход--педагогика--педагогический процесс--преподаватель--средняя школа
Аннотация: В сборник включены результаты специальных исследований преподавателей, аспирантов и соискателей кафедры педагогики и психологии РГУ им. И. Канта по различным аспектам проблемы формирования компетентности у субъектов педагогического процесса. Материалы сборника предназначены для магистрантов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 44837
Автор(ы) : Лыгина Н. И., Макаренко О. В.
Заглавие : Проектируем образовательный процесс по учебной дисциплине в условиях компетентностного подхода : Учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2013
Колич.характеристики :131 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-2212-0: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 78.480
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--межпредметная связь--образовательный процесс--учебная дисциплина
Аннотация: Учебное пособие содержит рекомендации по проектированию образовательного процесса по учебной дисциплине в соответствии с требованиями ФГОС ВПО нового поколения. Характеризуются основные этапы проектирования и их особенности в современных условиях. В основе процесса педагогического проектирования образовательного процесса по учебной дисциплине лежит модель, включающая в себя основные инвариантные по отношению к предметной области компоненты (цели, структура и содержание учебного материала, учебная деятельность и способы ее активизации, контролирующие задания). Учебное пособие прежде всего адресовано преподавателям высшей школы, но может быть полезно всем специалистам, занимающимся вопросами педагогического проектирования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 70424
Заглавие : Трансдисциплинарность и компетентностный подход : Сборник СРМ специальности «Социальная работа». Вспомогательный учебный материал
Выходные данные : Алматы: Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2013
Колич.характеристики :114 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-601-04-0090-0: Б.ц.
УДК : 316.4
ББК : 60.54
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--межкультурная компетентность--поликультурная адаптация--поликультурность--религиозный экстремизм--социализация--социальная работа--социальное развитие--социальное явление--трансдисциплинарность
Аннотация: Рассмотрены проблемы системы образования, которые заключаются в подготовке человека к эффективной деятельности и общению в поликультурной среде, что связано с осознанием культурного многообразия, толерантным отношением к этому многообразию и способностью к культуросообразному поведению. В настоящее время особую важность приобретает поликультурная подготовка будущих специалистов, формирование у них поликультурной компетентности и как профессионального, и как общесоциального личностного качества. Однако выбор и реализация совокупности психолого-педагогических условий, способствующих эффективному формированию у будущего специалиста поликультурной компетентности как социально- и профессионально значимого личностного качества, до сих пор составляют педагогическую проблему, разрешение которой определило цель данного сборника. Сборник подготовлен для обучающихся по специальности «Социальная работа».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 35998
Автор(ы) : Алферова Ю. И., Алферова Ю. И., Балишин С. И., Васкина Е. А., Веретенникова А. Е., Вольхина А. В., Гривина С. А., Закарлюка В. А., Закирьянова А. X., Земляков В. Д., Землякова Т. А., Ильин Ю. В., Имамутдинова Ф. Р., Кабакова И. И., Калашникова Е. Б., Кастрова Ю. С., Кравец Ю. Л., Кравчук Л. С., Кубрина Т. Д., Липина Е. А., Лыскова М. И., Байбурина Р. 3., Малахова М. Н., Мартынова Л. И., Марущак М. А., Мжельская О. К., Мищенко Е. В., Мусагитова Г. Н., Навроцкая И. И., Нечипоренко И. В., Никонорова О. Г., Оськина С. Д., Пятчина С. В., Родионова Л. В., Сергеева А. Ю., Смердина Е. Ю., Соколова Т. В., Сунь Инь, Сысенко С. П., Федорова М. А., Цыгулева М. В., Шоколова Т. Н., Щеглова Е. М., Юй Цюн
Заглавие : Компетентностный подход и его роль в формировании вторичной языковой личности : Материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием, посвященной памяти профессора С.С. Соловей
Выходные данные : Омск: Омская академия МВД России, 2012
Колич.характеристики :144 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88651-536-7: Б.ц.
УДК : 81
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранный язык--компетентностный подход--языковая личность
Аннотация: В сборнике представлены статьи, посвященные двум взаимосвязанным проблемам, находившимся в центре внимания участников научно-практической конференции: компетентностному подходу к обучению иностранным языкам и формированию вторичной языковой личности в неязыковом образовательном учреждении. Предназначен для преподавателей вузов МВД России и иных специалистов, изучающих проблемы педагогики, психологии и методики преподавания иностранных языков.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86369
Заглавие : Музейная педагогика в дополнительном образовании. В 2 частях. Ч.2 : Учебное пособие
Выходные данные : Пермь: Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2018
Колич.характеристики :67 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 371
ББК : 79.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): временная выставка--компетентностный подход--музейная педагогика--школьный музей--экспозиция
Аннотация: Учебное пособие «Музейная педагогика» составлено в соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению подготовки 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования» (профиль – «Туристско-краеведческая деятельность») и ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование». Данное пособие обеспечивает такие дисциплины как «Методика организации музейно-экскурсионной деятельности в школе», «Музейная педагогика». В учебном пособии изложены основные вопросы, связанные с музейной педагогикой, методикой организации музейно-экскурсионной работы в школе. Школьный музей рассмотрен как феномен российской системы образования, отражены этапы его становление как центра учебной и воспитательной работы в школе. В пособии нашли отражение основные особенности организации школьного музея, формы учебной и внеучебной работы с использованием музейного ресурса, реализация компетентностного подхода к обучению в условиях школьного музея. Издание адресовано студентам среднего профессионального и высшего образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92379
Автор(ы) : Буренкова Н. В., Данилова Т. В., Сидорина М. С., Тонких А. П., Худякова М. А.
Заглавие : Инновационные технологии как фактор реализации компетентностного подхода в образовании : Монография
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :220 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0446-7: Б.ц.
УДК : 378.1
ББК : 74.04
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационная технология--компетентностный подход--образование--образовательная среда--педагогическое образование
Аннотация: В условиях развития интеграционных и глобализационных процессов в мире, интенсивного роста объема информации современное общество ставит новые требования к системе образования вообще и педагогического образования, в частности. Одним из таких требований является формирование инновационной образовательной среды в высших учебных заведениях, переход к инновационному педагогическому образованию.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86146
Автор(ы) : Седова Н. Е.
Заглавие : Педагогика : Учебно-методическое пособие для СПО
Выходные данные : Саратов: Профобразование, 2019
Колич.характеристики :113 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4488-0330-7: Б.ц.
УДК : 376
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--методология--образовательная программа--педагогика--педагогический процесс--педагогическое исследование
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке, методология педагогической науки и деятельности, структура педагогической науки, категориально-понятийный аппарат современной педагогики, методы педагогических исследований, теории целостного педагогического процесса, компетентностный подход к построению педагогического процесса, многообразие образовательных программ. Предназначено для изучения дисциплины «Педагогика» по специальности среднего профессионального образования 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других профессий и специальностей, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85831
Автор(ы) : Седова Н. Е.
Заглавие : Теоретическая педагогика : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре, Саратов: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :113 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0147-3: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.00
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследование--компетентностный подход--методология--образовательная программа--педагогическая наука--педагогический процесс--теоретическая педагогика
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются педагогика в системе гуманитарных знаний и наук о человеке, методология педагогической науки и деятельности, структура педагогической науки, категориально-понятийный аппарат современной педагогики, методы педагогических исследований, теории целостного педагогического процесса, Компетентностный подход к построению педагогического процесса, многообразие образовательных программ. Предназначено для изучения дисциплины «Теоретическая педагогика» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-26 
 
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)