Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лингводидактика<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 87231
Автор(ы) : Мещерякова Е. В., Шевченко Т. Ю., Мещерякова Ю. В.
Заглавие : Инновационное обучение иностранным языкам: методы и технологии : Учебное пособие
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2019
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновационное обучение--иностранный язык--лингводидактика--педагогика
Аннотация: Пособие «Инновационное обучение иностранным языкам: методы и технологии» посвящено практической стороне обучения иноязычной деятельности в условиях общеобразовательной и высшей школы. В нем рассматриваются программа учебной дисциплины, традиционные вопросы для методики в виде планов лабораторных занятий, кейсы-фрагменты по различным темам и различные лингводидактические материалы, используемые в обучении иностранным языкам. Представлены и учтены новые подходы к образованию и новые достижения методической науки. Адресовано студентам языковых вузов, аспирантам, специалистам в области лингводидактики и всем интересующимся вопросами преподавания языков.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 84214
Автор(ы) : Елина Е. Н., Кузнецова Л. И.
Заглавие : Когнитивные основания учебного фреймового словаря : Монография
Выходные данные : Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2016
Колич.характеристики :166 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7638-3433-8: Б.ц.
УДК : 81
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингводидактика--словник--учебный словарь--фреймовая гипотеза--фреймовый словарь
Аннотация: Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирования словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам, преподавателям вузов и студентам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81348
Автор(ы) : Кирейцева А. Н.
Заглавие : Азбука тестирования. Практическое руководство для преподавателей РКИ
Выходные данные : Санкт-Петербург: Златоуст, 2019
Колич.характеристики :184 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-86547-637-5: Б.ц.
УДК : 811
ББК : 81.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискретный тест--иностранный язык--интегральный тест--лингводидактика--русский язык--учебная практика
Аннотация: В пособии приводятся теоретические сведения, которые необходимы начинающему тестологу, анализируются уже существующие тестовые батареи и даются конкретные рекомендации по разработке и применению учебных тестов. Изложение тестологических концепций в пособии сведено до минимума: автор делает упор на практические советы по созданию дискретных тестов (по отдельным видам речевой деятельности) и интегральных тестов, позволяющих определить степень сформированности целостного представления о русском языке в сознании иностранца. Пособие призвано помочь преподавателям освоить применение обучающих тестов в повседневной учебной практике. Это позволит им лучше подготовить студентов-иностранцев к сертификационному тестированию, по-новому взглянуть на возможности оценки знаний учащихся и добиться ее большей объективности. Адресовано всем специалистам в области РКИ, а также студентам старших курсов, аспирантам и преподавателям различных филологических специальностей, интересующимся проблемами языкового тестирования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81376
Автор(ы) : Кривоносов А. Д., Редькина Т. Ю.
Заглавие : Знаю и люблю русские глаголы : Пособие для курсов русского языка
Выходные данные : Санкт-Петербург: Златоуст, 2019
Колич.характеристики :88 с
Примечания : Книга не входит в Премиум-версию ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-86547-804-1: Б.ц.
УДК : 811
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глагол--грамматика--лексика--лингводидактика--префикс--русский язык
Аннотация: В учебном пособии, рассчитанном на слушателей краткосрочных курсов русского языка, рассматриваются ключевые в контрастивной лингводидактике вопросы — глаголы движения и вид глагола. Пособие может быть рекомендовано для слушателей с различным уровнем подготовки.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 92761
Заглавие : Теоретическая грамматика (английский язык) : Практикум
Выходные данные : Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2018
Колич.характеристики :96 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 811.111
ББК : 81.47
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английская грамматика--английский язык--грамматическая семантика--грамматический строй--грамматическое упражнение--лингвистика--лингводидактика--морфология--синтаксис--теоретическая грамматика
Аннотация: Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО и включает теоретическую часть, вопросы и задания и рекомендуемую литературу. Утверждено на заседании кафедры лингвистики и лингводидактики (протокол №3 от 20.10.2017 г.). Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97787
Автор(ы) : Харитонова И. В., Байкина Е. В., Крылов И. С., Новикова Е. Л., Федорова С. В.
Заглавие : Теория и практика межкультурной коммуникации : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2018
Колич.характеристики :84 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0665-3: Б.ц.
УДК : 81
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранный язык--лингводидактика--межкультурная коммуникация--перевод--французский язык
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся по направлению магистратуры 45.04.02 Лингвистика. Ориентировано на подготовку к следующим видам деятельности: лингводидактической, переводческой, консультативно-коммуникативной, информационно-лингвистической. Направлено на формирование навыков чтения, аудирования, письма и говорения, а также навыков информационной и лингводидактической обработки аутентичного языкового материала.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 99043
Автор(ы) : Никитина Г. А.
Заглавие : Тесты по английскому языку : Учебно-методическое пособие для студентов 1–3-го курсов факультета иностранных языков и лингводидактики по дисциплине «Практика устной и письменной речи»
Выходные данные : Саратов: Издательство Саратовского университета, 2019
Колич.характеристики :124 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-292-04587-8: Б.ц.
УДК : 811.111
ББК : 81.2Англ
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--иностранный язык--лингводидактика--тест
Аннотация: В данном пособии предлагаются пятнадцать тестов, представляющих собой задания различного характера и направленности: множественный выбор, заполнение пропусков, клоуз-тесты, восстановление логической последовательности, исправление ошибок. Целью данных заданий является выявление трудностей и развитие навыков в использовании лексико-грамматических форм английского языка в тестовом формате. Пособие предназначено для подготовки студентов 1–3-го курсов, обучающихся по дисциплине «Практика устной и письменной речи» по направлению «Педагогическое образование», профиль – иностранный язык. Тесты могут быть полезны для учителей английского языка, работающих в 10–11 классах, учащихся старших классов, готовящихся к сдаче ЕГЭ, и абитуриентов, поступающих на языковые факультеты вузов, а также для всех изучающих английский язык самостоятельно.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 98598
Автор(ы) : Хамраева Е. А., Шорина Т. А., Саматова Л. М., Ряузова О. Ю., Новикова А. К.
Заглавие : Лингводидактическая диагностика для школ русского зарубежья : Учебно-методическое пособие для учителей русских школ, родителей и детей, изучающих русский язык в образовательных организациях вне Российской Федерации
Выходные данные : Санкт-Петербург: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018
Колич.характеристики :156 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8064-2574-5: Б.ц.
УДК : 80
ББК : 80.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): билингвизм--диагностический материал--иностранный учащийся--лингводидактика--русский язык--русское зарубежье
Аннотация: Комплект диагностических материалов предназначен для определения уровня владения русским языком у учащихся русских школ вне России и всех желающих, изучающих русский язык самостоятельно, с учителем или в семье. Диагностические материалы предназначены и для тех, у кого русский язык является иностранным, и для детей-билингвов с разным уровнем обученности. Особенность данных материалов — описание концепции теста, соответствие тестовых материалов европейской шкале, сопровождение контрольно-диагностических замеров учебными материалами и программами. Диагностические материалы могут быть использованы учителями-практиками, студентами и аспирантами, изучающими РКИ, родителями детей, проживающих за рубежом.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21301
Автор(ы) : Митрофанова О. Д., Митрофанова О. Д., Агеева А. Ю., Акишина А. А., Тряпельников А. В., Амдитис Е. К.
Заглавие : Применение информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания русского языка как иностранного : Материалы международного межвузовского семинара 2008-2011 гг.
Выходные данные : Москва: Российский новый университет, 2011
Колич.характеристики :144 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89789-066-8: Б.ц.
УДК : 811.161
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранный язык--информационно-коммуникационная технология--компьютерная лингводидактика--образование--преподавание--русский язык
Аннотация: Сборник подводит итоги трехгодичной работы семинара, затрагивает целый ряд проблем, связанных с применением ИКТ в практике преподавания РКИ. Здесь нашли отражение многие направления, связанные с применением информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания РКИ. Предназначен для специалистов в области РКИ, а также для широкого круга читателей, интересующихся инновациями в образовании.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 73576
Автор(ы) : Антипова В. Ю., Антипова В. Ю., Базылева Р. М., Белова Л. В., Виниченко А. А., Гавриленков Э. Л., Ганзбург Г. И., Голенищева Е. Е., Гуськова Ю. В., Данилова З. С., Демченко А. И., Дмитрюкова Л. В., Добатовкин Д. М., Донник О. М., Доронькина Е. А., Зелёная А. В., Зорина Э. Э., Иванова Е. А., Кийовски О. Ю., Кирилла А. С., Козлова Н. В., Корнишина И. С., Королева И. А., Королева И. Н., Красовская Н. В., Кулаков А. Е., Кулапина О. И., Лебедев А. Е., Левина Н. А., Марьенко А. Д., Массина С. А., Мстиславская Е. В., Народецкая А. В., Науменко А. Г., Одинокова Н. Ю., Палагина Т. А., Пекарская Е. В., Петрова О. Л., Пича Т. С., Полеха А. Е., Полозова И. В., Резников В. Т., Ришмави Одех, Рудякова А. Э., Садритдинова М. М., Самбурова М. Е., Скачко Л. В., Смирнова Н. М., Соловьёва К. В., Сухова Л. Г., Тарасова А. В., Тырникова Н. Г., Умничева И. А., Фролова Ю. Б., Черемухина М. М., Шевякова Ю. А., Шлыкова И. В.
Заглавие : Исполнительское искусство и педагогика. История, теория, практика : Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции (19-20 мая 2016)
Выходные данные : Саратов: Саратовская государственная консерватория имени Л.В. Собинова, 2016
Колич.характеристики :316 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-94841-244-3: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исполнительская интерпретация--исполнительское искусство--лингводидактика--музыкальная педагогика--музыкознание
Аннотация: Сборник составлен по итогам Международной научно-практической конференции, проходившей в Саратовской государственной консерватории им Л.В. Собинова с 19 по 20 мая 2016 года. В книге представлены статьи учёных российских и зарубежных вузов, посвящённые актуальным проблемам музыкознания и исполнительской интерпретации.
(для доступа требуется авторизация)

1-10 11-17

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 30.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)