Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=логос<.>)

Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

IPRBooks-51188

Шифр: 51188 (Журнал)

Логос [Текст]. - Москва : Издательство Института Гайдара, 1991 - . - Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks. - ISSN 0869-5377

Кл.слова (ненормированные): философия -- демократия -- феноменология -- культура -- квир-теория -- спекулятивный реализм
Аннотация: Журнал «Логос» основан в 1991 году и является ведущим русскоязычным журналом в области философии, социальных, гуманитарных наук и культурных исследований. Выходит с периодичностью шесть раз в год и распространяется среди философов, ученых, крупнейших российских и зарубежных библиотек. В журнале публиковались работы и анализировалось творчество многих важнейших фигур классической и современной мысли, в том числе Э. Гуссерля, М. Хайдеггера, Л. Витгенштейна, Г. Г. Гадамера, Л. Бинсвангера, Х. Арендт, К. Шмитта, И. Валлерстайна, Ф. Джеймисона, Ж. Деррида, С. Жижека, К. Мейясу и др. Логос публикует пионерские работы по широкому спектру традиционных и актуальных тем (демократия, Платон, Спиноза, феноменология, но также квир-теория, спекулятивный реализм, исследования видеоигр и т.д.). Публикации журнала широко цитируются в русскоязычной философской литературе. Номенклатура специальностей: 09.00.00 - Философские науки; 24.00.01 - Теория и история культуры; 22.00.00 - Социологические науки. 08.00.00 - Экономические науки; 23.00.00 – Политические науки. Входит в перечень рецензируемых научных изданий ВАК.
Зарегистрированы поступления:
2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2020 2019
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

IPRBooks-33077

33077

Нормативно-правовое обеспечение единства измерений. Том 1 [Электронный ресурс] : учебник. - [Б. м.] : Логос, 2014 - .Нормативно-правовое обеспечение единства измерений. Том 1 / Крутиков В. Н. - 2014. - 736 с. - ISBN 978-5-98704-793-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

006.91

ББК 30.10

Кл.слова (ненормированные):
измерение -- метрология -- законодательство -- нормативно-правовой документ
Аннотация: Представлено содержание нормативно-правовых документов, регулирующих обеспечение единства измерений в Российской Федерации. Раскрыты основные разделы законодательства, регламентирующего единство измерений в соответствии с положениями Федерального закона от 26 июня 2008 г. № 102-ФЗ «Об обеспечении единства измерений», включая положения Конституции и федеральных законов, указов Президента, постановлений Правительства, приказов федеральных органов исполнительной власти. Приведены комментарии по отдельным аспектам законодательства об обеспечении единства измерений и ответы на наиболее важные вопросы, возникающие в этой области. Издание предназначено для специалистов, работающих в области законодательной и прикладной метрологии, аспирантов, студентов, получающих высшее профессиональное образование по направлениям подготовки с углубленным изучением метрологии и стандартизации, а также специалистов метрологических служб.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Кононогов, С. А.; Золотаревский, Ю. М.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-66322

66322

Использование результатов национальной оценки учебных достижений. Книга 5 [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Логос, 2014 - .Использование результатов национальной оценки учебных достижений. Книга 5 / Томас Келлаган. - 2014. - 248 с. - ISBN 978-5-98704-575-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
образование -- оценка -- достижение -- качество -- обучение
Аннотация: Рассмотрены факторы, влияющие на использование результатов национальный оценки учебных достижений, к которым прежде всего относятся политический контекст, подотчетность, качество оценочного инструментария и вид оценки. Раскрыты подходы к сообщению результатов национальной оценки и переводу полученных данных в конкретные решения и действия. Проанализирован инструментарий для представления результатов оценки, показано их влияние на политику и менеджмент в образовании и на систему обучения в целом. Затронуты ключевые аспекты использования результатов национальной оценки для определения политики в сфере образования, уточнения его стандартов, обеспечения учебных заведений ресурсами, пересмотра учебных планов и программ, профессионального развития преподавателей. Показаны особенности общественного восприятия национальной оценки. Предлагаются пути оптимизации использования результатов национальной оценки и повышения ее роли в дальнейшем развитии образования. Для лиц, чья деятельность связана с принятием решений в области образования, руководителей учебных заведений и органов управления ими. Будет полезна специалистам, участвующим в программах оценки качества образования. Представляет интерес для широкого круга читателей, учителей, преподавателей и методистов учебных заведений всех видов и уровней.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Винсент, Грини; Т., Скотт; Фирсова, С. В. \пер.\; Звонников, В. И. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-66319

66319

Анализ данных национальной оценки учебных достижений. Книга 4 [Электронный ресурс] : сборник научных трудов кафедры уголовного права. - [Б. м.] : Логос, 2015 - .Анализ данных национальной оценки учебных достижений. Книга 4 / Шил Д. - 2015. - 336 с. - ISBN 978-5-98704-836-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
тест -- оценка -- задание -- образование -- педагогика
Аннотация: Показаны сложности и потенциал анализа данных, полученных в ходе проведения широкомасштабной национальной оценки. Рассмотрены вопросы генерации информации по тестовым заданиям и оценкам, установления связей между тестовыми оценками и образовательными и социальными факторами. Для того чтобы в полной мере раскрыть то, что сообщают данные о качестве, равенстве и иных аспектах достижений в системе образования, предлагается применять различные методики, содержащиеся в первой части книги. Во второй части книги описана основная аналитическая методика - современная теория тестирования (Item Response Theory - IRT). Представлено специально разработанное и удобное в использовании программное обеспечение для IRT под названием «Анализ заданий и тестов» (Item and Test Analysis - IATA). Для специалистов, участвующих в проведении национальной оценки учебных достижений обучающихся в средних и других учебных заведениях. В первую очередь представляет интерес для аналитиков, обеспечивающих интерпретацию данных оценки с целью дальнейшего обобщения для их практического использования в ходе решения задач развития и улучшения качества образования. Может использоваться при разработке инструментария проведения национальной оценки и обработки полученных данных.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Картрайт, Ф.; Грини, В. \ред.\; Келлаган, Т. \ред.\; Звонникова, В. И. \пер.\; Челышковой, М. Б. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-66328

66328

Проведение национальной оценки учебных достижений. Книга 3 [Электронный ресурс] : сборник научных статей молодых ученых, аспирантов и студентов. - [Б. м.] : Логос, 2014 - .Проведение национальной оценки учебных достижений. Книга 3 / Винсент Грини. - 2014. - 372 с. - ISBN 978-5-98704-643-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
оценка -- обучение -- достижение -- тест -- методология
Аннотация: Раскрыты ключевые аспекты проведения национальной оценки учебных достижений. Рассмотрены ее логистика, начиная с дизайна и планирования, отбора персонала, объектов и оборудования вплоть до предъявления тестов в школах. Охарактеризована методология формирования выборки обучаемых для национальной оценки учебных достижений. Представлены подготовка и валидизация данных оценки учебных достижений. Освещены вопросы взвешивания, оценивания и ошибок выборки. Для организаторов и участников национальной оценки учебных достижений, руководителей органов управления образованием и учебных заведений, методистов и педагогов. Может использоваться в учебном процессе вузов, учебных подразделениях повышения квалификации и переподготовки кадров по педагогическим направлениям (специальностям), а также в области менеджмента в сфере образования. Представляет интерес для научных работников, изучающих проблемы оценки учебных достижений и педагогических измерений.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Томас, Келлаган; Мусин, А. \пер.\; Челышкова, М. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-9061

9061

Избранные научные труды. Т. 1. Становление квантовой физики. Работы 1921 – 1934 годов [Электронный ресурс] : монография. - [Б. м.] : Логос, 2010 - .Избранные научные труды. Т. 1. Становление квантовой физики. Работы 1921 – 1934 годов / Луи де. - 2010. - 556 с. - ISBN 978-5-98704-505-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

530.1

ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
квантовая физика -- квантовая механика -- Луи де Бройль
Аннотация: Публикуются основополагающие научные труды выдающегося французского ученого, одного из создателей квантовой механики Луи де Бройля. Часть работ ученого выходит на русском языке впервые. В этот том вошли биография Луи де Бройля «Принц в науке», написанная его другом и единомышленником Ж. Лошаком, статьи 1921–1927 годов, книга «Магнитный электрон (теория Дирака)», диссертация Луи де Бройля и его Нобелевская лекция, по сей день представляющие большой интерес. Для ученых-физиков, представителей других естественных и точных наук, философов и науковедов.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-66318

66318

Разработка тестов и анкет для национальной оценки учебных достижений. Книга 2 [Электронный ресурс] : материалы международной научно-практической конференции, 13 - 14 октября 2011 года. - [Б. м.] : Логос, 2011 - .Разработка тестов и анкет для национальной оценки учебных достижений. Книга 2 / Пру Андерсен. - 2011. - 196 с. - ISBN 978-5-98704-546-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
образование -- педагогика -- учитель -- тестирование -- контроль -- оценка
Аннотация: Представлена технология разработки надежного инструментария для систем оценки учебных достижений. Освещено конструирование тестов учебных достижений, включая разработку структуры заданий, их предварительную проверку, отбор и создание окончательного теста. Раскрыты основные этапы конструирования анкет: их проектирование, написание вопросов, кодирование ответов. Рассмотрен вопрос соответствия данных анкет и тестов. Показано, как спроектировать руководство для администратора тестирования и гарантировать, что учащиеся выполняют тест в разных условиях. Характеризуются обязанности администратора по тестированию. Изложен подход к реформированию школ в национальном оценивании. Для специалистов по разработке специализированных тестов и специалистов-предметников, а также для методистов, участвующих в организации тестирования и других оценочных мероприятий. Представляет интерес для широкого круга специалистов-предметников – учителей и преподавателей различных дисциплин, самостоятельно разрабатывающих и/или использующих тесты и другие технологии педагогических измерений, которые позволяют оценивать учебные достижения обучаемых и сопутствующие им факторы. Может использоваться в учебном процессе по педагогическим направлениям (специальностям), а также при повышении квалификации педагогических кадров и их подготовке в магистратуре в области тестологии и педагогических измерений, при изучении тематики, связанной с контролем и оценкой знаний обучаемых. Представляет интерес для широкого круга учителей, преподавателей и методистов учебных заведений всех видов и уровней.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Джордж, Морган; Симкина, В. Н. \пер.\; Звонников, В. И. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-66317

66317

Оценка уровня национальных достижений в образовании. Книга 1 [Электронный ресурс] : монография. - [Б. м.] : Логос, 2011 - .Оценка уровня национальных достижений в образовании. Книга 1 / Винсент Грини. - 2011. - 208 с. - ISBN 978-5-98704-547-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
образование -- оценка -- качество -- педагог -- достижение
Аннотация: Освещены особенности национальной и международной оценки учебных достижений обучаемых в сфере образования. Дано обоснование национальной оценки достижений, раскрыты ее цели, методы, основные элементы и организация. Рассмотрены решения, которые принимаются в связи с национальной оценкой достижений в образовании. Показано, кто может принимать эти решения и как они должны проводиться в жизнь. Изложены вопросы дизайна, применения, анализа, отчетности и использования национальной системы оценки. Охарактеризованы особенности международного оценивания учебных достижений. Книга содержит приложения, где показаны примеры программ оценивания достижений в разных странах, а также международные и региональные примеры. Приведены аргументы, доказывающие, что перенос центра тяжести в сфере образования с обеспечения всеобщей доступности обучения на оценку его результатов является этапным шагом вперед в деле повышения эффективности образования в экономическом и социальном развитии, особенно в развивающихся странах. Для лиц, принимающих участие в разработке и реализации образовательной политики, руководителей и специалистов органов управления образованием и учебных заведений. Будет полезной специалистам и экспертам, принимающим участие в программах оценки качества образования. Может использоваться при подготовке и повышении квалификации педагогических кадров по тематике управления качеством образования и менеджмента в образовании. Представляет интерес для широкого круга читателей и преподавателей учебных заведений различных видов и уровней.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Томас, Келлаган; Леонова, Т. Н. \пер.\; Челышкова, М. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-70715

70715

Грес, П. В.
Математика для гуманитариев. Общий курс [Электронный ресурс] : учебное пособие / Грес П. В. - Москва : Логос, 2012. - 288 с. - ISBN 987-5-98704-785-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 22.11

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарии -- математика -- методы -- теория вероятностей
Аннотация: Содержит краткий курс математики. Рассмотрены предмет математики, ее методологические проблемы и принципы, а также элементы теории множеств, дискретной математики и математической логики. Представлены важнейшие разделы математического анализа. Изложены математические методы, используемые в рамках теории вероятностей, математической статистики, математического моделирования и принятия решений. Приведены основные определения и методы, примеры решения типовых задач, задания для самостоятельной работы. В отличие от предыдущего издания (М.: Логос, 2003) представлены разделы по линейной и векторной алгебре, аналитической геометрии, а также глубже рассмотрены вопросы теории вероятностей и математической статистики. В учебном пособии нашел отражение опыт преподавания математики на гуманитарных специальностях вузов Новосибирска. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям «Философия», «Психология», «Социология», «Юриспруденция», «Политология», «Социальная работа» и др.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-15869

15869

Фещенко, В. В.
Лаборатория логоса. Языковой эксперимент в авангардном творчестве [Электронный ресурс] / Фещенко В. В. - Москва : Языки славянских культур, 2013. - 392 с. - ISBN 978-5-9551-0318-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 71

Кл.слова (ненормированные):
авангардное творчество -- англоязычный авангард -- лаборатория -- логос -- монография -- поэзия -- проза -- русский авангард -- языковой эксперимент -- языкотворчество
Аннотация: Монография посвящена вопросам языкотворчества в поэзии и прозе русского и англоязычного авангарда, а также связи этих проблем с параллельным научным экспериментом в теоретической поэтике, лингвистике и философии языка. Теоретическая база работы позволяет от рассмотрения исторического плана проблемы - им является эпоха так называемого «исторического авангарда» («постсимволизма») - перебросить мост на внеисторический план, в котором авангардное творчество понимается как специфическая модель языковой креативности и семиотического поведения. Не забывая о целостности и многообразии авангардной модели мира и творчества, автор предлагает сузить фокус внимания до лингвосемиотического и лингвофилософского взгляда на сущность авангардного modus vivendi, modus operandi и modus loquendi. В качестве базового концепта, служащего инструментом в описании заявленной проблемы, принимается понятие «языкового эксперимента». Авангардное творчество рассматривается при этом с точки зрения его экспериментально-лингвистической составляющей. Содержание данной работы представляет интерес не только для лингвистов-теоретиков и филологов, но также и для широкого круга заинтересованных читателей, для которых вопросы языкового творчества и новаторства в мышлении, словесности и искусстве не являются праздными и посторонними.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)