Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=математическая подготовка<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 49932
Автор(ы) : Зайниев Р. М.
Заглавие : Реализация преемственности в математическом образовании : Монография
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015
Колич.характеристики :220 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98452-114-7: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическая подготовка--математическое образование--обучение
Аннотация: Монография посвящена реализации преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Реализация преемственности охватывает многочисленные аспекты математической подготовки обучающихся на всех уровнях общего и профессионального образования. Как дидактический принцип, преемственность в математическом образовании находит свое подтверждение в практической деятельности многих высших и средних учебных заведений, а также в учебных заведениях, где осуществляется многоуровневая подготовка специалистов от начального (среднего) профессионального образования до высшего. Ведущим дидактическим механизмом обеспечения преемственности математической подготовки и математического образования при переходе обучающихся от одного уровня образования к другому, более высшему является механизм включения фундирующих конструктов преемственности обучения математике. Эти механизмы предполагают развертывание спиралей фундирования, введение дополнительных математических курсов, иерархию математических методов, идей, алгоритмов, этапы и фазы развертывания школьных содержательных линий в базовые элементы содержания математической подготовки обучающихся ссузов и вузов, актуализацию характеристик интеллектуальных и личностных качеств обучающихся и др. Монография адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам, магистрантам и аспирантам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 49929
Автор(ы) : Зайниев Р. М.
Заглавие : Преемственность в математическом образовании: теоретический аспект : Монография
Выходные данные : Набережные Челны: Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2014
Колич.характеристики :184 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98452-111-6: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическая подготовка--математическое образование
Аннотация: Монография посвящена проблеме преемственности непрерывного математического образования в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. В качестве важнейшего дидактического механизма обеспечения преемственности математического образования в целостной системе «школа-колледж-вуз» выступает фундаментализация математической подготовки обучающихся на основе активной учебной деятельности. В монографии показаны противоречия между возросшей потребностью производства и экономики в профессионально мобильных и компетентных специалистах инженерно-технического профиля и необходимостью совершенствования преемственности математического образования в системе «школа-колледж-вуз». Разрешение этих противоречий приводит к необходимости изучения преемственности профессионально-ориентированного содержания математического образования на основе формирования математической культуры и математической компетентности обучающихся в системе «школа-колледж-вуз» инженерно-технического профиля. Адресована преподавателям учебных заведений системы общего и профессионального образования, студентам и аспирантам.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62255
Автор(ы) : Крайнова Е. Д., Журбенко Л. Н.
Заглавие : Развитие самостоятельной деятельности будущих бакалавров технологического направления в процессе математической подготовки : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2013
Колич.характеристики :203 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1483-2: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавр--исследовательская работа--математическая подготовка--самостоятельная деятельность--технологическое направление--учебно-проектная работа
Аннотация: Посвящена вопросам развития самостоятельной деятельности будущих бакалавров технологического направления в процессе математической подготовки. Предназначена для преподавателей и аспирантов высших технических учебных заведений. Подготовлена на кафедре высшей математики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62346
Автор(ы) : Низамиева Л. Ю., Старшинова Т. А.
Заглавие : Шаг к новой дидактике. Дифференцированная математическая подготовка с использованием мультимедийных технологий : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012
Колич.характеристики :203 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1259-3: Б.ц.
УДК : 378.125
ББК : 74.58
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дифференцированная подготовка--инновационное образование--математическая подготовка--мультимедиа--мультимедийная технология--новая дидактика--преподавание математики
Аннотация: В монографии делается попытка на научной основе провести разработку проблемы дифференцированной математической подготовки в условиях инновационного образования. Современные информационные технологии позволяют по-новому осуществить реализацию уже известных в дидактике подходов. В ходе исследования реализован междисциплинарный подход с опорой на педагогику, психологию, психофизиологию. Предназначена для магистров, проходящих подготовку по программе «Педагогика высшей школы», студентов, преподавателей, аспирантов и всех заинтересованных работников системы образования. Подготовлена на кафедре педагогики и методики высшего профессионального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62674
Автор(ы) : Газизова Н. Н., Журбенко Л. Н.
Заглавие : Содержание и структура специальной математической подготовки инженеров и магистров в технологическом университете : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2008
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-0622-6: Б.ц.
УДК : 510
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактическая модель--магистратура--математическая подготовка--педагогический эксперимент--технологический университет
Аннотация: Посвящена вопросам разработки и внедрения в учебный процесс содержания, структуры и методики организации дидактического процесса специальной математической подготовки инженеров и магистров на старших курсах обучения в технологическом университете, целью которой является достижение сформированности математической составляющей профессиональной компетентности инженеров и магистров. Предназначена для преподавателей и магистров вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94531
Автор(ы) : Сафуанов И. С., Атанасян С. Л.
Заглавие : Современные подходы в математическом образовании и подготовке учителей математики
Выходные данные : Москва: Прометей, 2017
Колич.характеристики :202 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-907003-15-6: Б.ц.
УДК : 372.851
ББК : 74.263
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): будущий учитель--конструктивизм--концентрированное обучение--математическая подготовка--математическое образование--методическая подготовка--педагогический вуз--подготовка учителя--учитель математики
Аннотация: Монография представляет собой исследование современного состояния, проблем и перспектив развития математической подготовки будущих учителей математики. Предназначена не только для специалистов по теории обучения математике и для вузовских преподавателей математических дисциплин, но и для всех, интересующимся современными проблемами математического образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 
Статистика
за 01.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)