Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=математическое мышление<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 36476
Автор(ы) : Мэйсон Дж., Бёртон Л., Стэйси К.
Заглавие : Математика – это просто 2.0. Думай математически
Выходные данные : Москва: Техносфера, 2015
Колич.характеристики :352 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-94836-401-8: Б.ц.
УДК : 51
ББК : 22.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--математическая задача--математическое мышление
Аннотация: «Думай математически» – идеальное пособие для тех, кто стремится развить свои математические способности или занимается обучением математическому мышлению других. Авторы предлагают читателю интересные задания, вовлекая каждого в дискуссию, в результате которой обретается бесценный опыт. Во второе издание включены 77 новых задач и новая глава. Книга открывает глубинные процессы математического мышления и подсказывает, каким образом пробудить интерес к математике и развить природные способности. Книга окажется полезной всем, кто знаком с азами математики и стремится научиться решать как нестандартные математические задачи, так и жизненные проблемы.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 82936
Автор(ы) : Оакли Барбара
Заглавие : Думай как математик: Как решать любые задачи быстрее и эффективнее
Выходные данные : Москва: Альпина Паблишер, 2019
Колич.характеристики :288 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9614-5411-6: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): задача--интерливинг--информация--математическое мышление--метод--мозг--память--прокрастинация
Аннотация: Принято считать, что математики — это люди, наделенные недюжинными интеллектуальными способностями, которые необходимо развивать с самого детства. И большинству точность и логичность математического мышления недоступна. Барбара Оакли, доктор наук, в этой книге доказывает, что изменить способ своего мышления можно, а порой и нужно. Она призывает читателей тренировать мозг и подтверждает конкретными примерами, что каждый может овладеть приемами, которые явно или неявно используют все специалисты по точным и естественным наукам. Прочитав эту книгу, вы научитесь: эффективно решать задачи из любой области знаний; освоите метод интерливинга (чередование разных типов задач); научитесь «сжимать» ключевые идеи так, чтобы их было удобнее удержать в памяти, и узнаете о возможностях своего мозга очень много нового!
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85822
Автор(ы) : Алексеева О. В.
Заглавие : Общие вопросы методики обучения математике в начальных классах : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре, Саратов: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :123 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-85-094-336-0, 978-5-4497-0137-4: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--математическое мышление--методика--младший школьник--начальная школа--образование
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению общей методики организации процесса обучения младших школьников математике. В нем содержится теоретический материал, вопросы для повторения учебного курса «Методика преподавания математики», практические задания, список рекомендуемой литературы. Предложенные контрольные задания направлены на углубление понимания студентами особенностей математического развития младших школьников. Они способствуют развитию у студентов профессиональной компетентности и педагогического творчества, помогают ориентироваться в современных концепциях математического образования детей младшего школьного возраста. Пособие позволяет обеспечить каждому студенту возможность выстроить свою систему математического образования младших школьников. Предназначено для изучения дисциплины «Методика обучения математике младших школьников» по направлению подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86153
Автор(ы) : Алексеева О. В.
Заглавие : Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания : Учебно-методическое пособие для СПО
Выходные данные : Саратов: Профобразование, 2019
Колич.характеристики :123 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4488-0322-2: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика--математическое мышление--методика--младший школьник--начальная школа--учебная задача
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению общей методики организации процесса обучения младших школьников математике. В нем содержится теоретический материал, вопросы для повторения учебного курса «Методика преподавания математики», практические задания, список рекомендуемой литературы. Предложенные контрольные задания направлены на углубление понимания студентами особенностей математического развития младших школьников. Они способствуют развитию у студентов профессиональной компетентности и педагогического творчества, помогают ориентироваться в современных концепциях математического образования детей младшего школьного возраста. Пособие позволяет обеспечить каждому студенту возможность выстроить свою систему математического образования младших школьников. Предназначено для изучения дисциплины «Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания» по специальностям среднего профессионального образования 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании», 44.02.02 «Преподавание в начальных классах». Кроме того, учебно-методическое пособие будет полезно студентам других профессий и специальностей, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 98766
Автор(ы) : Московченко А. Д., Крылов А. Н., Сиберт У. М., Вейль Г., Булашкова М. Г., Ломакина А. Н., Чаузова Е. А., Зотова С. А., Щипцова Т. А., Щипцова А. В., Мустафина Д. А., Никитаев В. В., Рождественская Е. А., Колоницкая О. Л., Пазухина О. Р., Чешев В. В., Шипунова О. Д., Кольченко М. А., Чернышев А. В., Вишневская М. В., Иванова Р. А., Иванов Б. И., Якупова А. Р., Чернявская В. И., Кураев А. А., Трубецков Д. И., Аркадов Г. В., Батоврин В. К., Сигов А. С., Рахманкулова Г. А., Кузьмин С. Ю., Ребро И. В., Сазонова З. С., Чечеткина Н. В., Мачулина И. И., Крик Э., Гомонай М. В., Уфимцев А. М., Боровков А. И., Карлов Н. В., Кудрявцев Н. Н., Евстифеева Е. А., Рассадин С. В., Филиппченкова С. И., Иванов С. В., Герасимов В. Г., Горбачев Г. Н., Чаплышин Е. Е., Забродин Ю. С., Каганов И. Л., Кузнецов Ф. А.
Заглавие : Электроника и наноэлектроника: введение в направление : Хрестоматия
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2019
Колич.характеристики :200 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-3971-5: Б.ц.
УДК : 62
ББК : 32.85
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инженерное образование--математическое мышление--наноэлектроника--техническая наука--электроника
Аннотация: Хрестоматия представляет собой набор фрагментов текстов, которые, как уверены составители пособия, помогут начинающим специалистам в полной мере понять и осознать предмет изучаемой области. Выбранные фрагменты наглядно демонстрируют мировые тенденции и требования промышленности к техническим специалистам широкого профиля. Предназначена для самостоятельного чтения студентами, обучающимися по направлению 11.03.04 – Электроника и наноэлектроника.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)