Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=метафоры<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.
IPRBooks-27847
27847

    Анкерсмит, Ф. Р.
    История и тропология. Взлет и падение метафоры [Электронный ресурс] / Анкерсмит Ф. Р. - Москва : Прогресс-Традиция, 2003. - 491 с. - ISBN 5-89826-137-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
историческая репрезентация -- метафора -- постмодернизм -- трансцендентализм -- тропология -- философия истории
Аннотация: Работа известного нидерландского философа Рудольфа Анкерсмита, представляет собой собрание эссе, написанных в разное время и выстроенных в единую логическую линию размышлений, показывает обстоятельства возникновения, источники и эволюцию постмодернистской философии истории, обозначает ее базовые принципы и предлагает собственный оригинальный взгляд на сущность исторической концептуализации. Автор стремится соотнести философию истории с задачами исследования исторического опыта, его субъекта и объекта, анализирует важнейшие понятия и идеи аналитической и критической философии истории. Книга является одним из наиболее полных изложений особенностей лингвистического поворота, совершенного в философии истории второй половины XX века.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Кукарцев, М. \пер.\; Коломоец, Е. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

2.
IPRBooks-21736
21736

    Лекторский, В. А.
    Наука глазами гуманитария [Электронный ресурс] / Лекторский В. А. - Москва : Прогресс-Традиция, 2005. - 688 с. - ISBN 5-89826-248-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарий -- гуманитарное знание -- естествознание -- наука -- структура повседневности
Аннотация: В книге освещаются современные проблемы взаимоотношения естественнонаучного и гуманитарного подходов в науке, а также взаимоотношения ценностей и знания в науке вообще, в науках о человеке в частности и в особенности. Обсуждаются вопросы о науке и научности с точки зрения гуманитарного подхода, о единстве, конфронтации и взаимодействии естествознания и гуманитарного знания, о научности как аксиологической проблеме. Специально анализируются структура повседневности как предпосылки знаний о человеке и обществе, структура теорий в социогуманитарных науках, деятельностный подход в психологии и других науках о человеке, взаимоотношение компьютерной метафоры и гуманитарного подхода в психологии, методологические проблемы современного исторического знания, проблемы диалога как способа получения знания и коммуникативная парадигма в науках о человеке и обществе. Специальный раздел книги посвящён анализу философии в её отношении к естествознанию и гуманитарному знанию с точки зрения её когнитивной и ценностной функции.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Розов, М. А.; Розин, В. М.; Никитин, Е. П.; Черткова, Е. Л.; Касавин, И. Т.; Смирнова, Н. М.; Лекторский, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

3.
IPRBooks-7353
7353

    Коннова, М. Н.
    Введение в когнитивную лингвистику [Электронный ресурс] : учебное пособие / Коннова М. Н. - Калининград : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2008. - 314 с. - ISBN 978-5-88874-853-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81-3я73

Кл.слова (ненормированные):
картина мира -- когнитивная лингвистика -- межкультурная компетенция -- метонимия -- учебное пособие -- филология -- языкознание
Аннотация: Представлены основные теоретические и методологические положения современной когнитивной лингвистики (картина мира, концептуализация и категоризация явлений действительности, теории концептуальной метафоры, концептуальной интеграции, концептуальной метонимии). Включает материалы и задания, выполнение которых позволит студентам применить полученные теоретические знания на практике, что будет способствовать повышению их межкультурной компетенции. Предназначается для студентов старших курсов факультета лингвистики и межкультурной коммуникации, а также для всех, кто интересуется вопросами языкознания.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

4.
IPRBooks-21089
21089

    Хахалова, С. А.
    Метафора в аспектах языка, мышления и культуры [Электронный ресурс] : монография / Хахалова С. А. - Иркутск : Иркутский государственный лингвистический университет, 2011. - 292 с. - ISBN 978-5-88267-344-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.07

Кл.слова (ненормированные):
культура -- метафора -- метафора-предложение -- метафора-текст -- мышление -- язык -- языковая номинация -- языковой феномен
Аннотация: Монография посвящена проблеме теоретического осмысления метафоры как мыслительного, языкового, культурного феномена. В русле исследования основных направлений науки, техники и технологий предлагается взглянуть на метафору, функционирующую в живой системе – человеке. Метафора рассматривается как знак вторичной косвенной номинации, основанный на переносе форматива с одного денотата на другой по наличию ассоциативного сходства между ними. Предлагается классификация знаков вторичной косвенной номинации в системе языка и в речевой деятельности. Определяется статус метафоры-предложения и метафоры-текста. Выявляется функция аккумуляции языковой культуры, которую выполняет метафора. Предназначается специалистам в области лингвистики, философии, культурологи, социологии, преподавателям-исследователям, аспирантам и магистрантам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

5.
IPRBooks-24108
24108

    Коннова, М. Н.
    Введение в когнитивную лингвистику (2-е издание) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Коннова М. Н. - Калининград : Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, 2012. - 314 с. - ISBN 978-5-9971-1092-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81-3я73

Кл.слова (ненормированные):
картина мира -- когнитивная лингвистика -- межкультурная компетенция -- метонимия -- учебное пособие -- филология -- языкознание
Аннотация: Представлены основные теоретические и методологические положения современной когнитивной лингвистики (картина мира, концептуализация и категоризация явлений действительности, теории концептуальной метафоры, концептуальной интеграции, концептуальной метонимии). Включает материалы и задания, выполнение которых позволит студентам применить полученные теоретические знания на практике, что будет способствовать повышению их межкультурной компетенции. Предназначается для студентов старших курсов факультета лингвистики и межкультурной коммуникации, а также для всех, кто интересуется вопросами языкознания.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

6.
IPRBooks-15521
15521

    Хиллман, Дж.
    Внутренний поиск [Электронный ресурс] : сборник работ разных лет / Хиллман Дж. - Москва : Когито-Центр, 2013. - 335 с. - ISBN 5-89353-130-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 88.3

Кл.слова (ненормированные):
глубинная психология -- метафора психологии -- нарциссизм психоанализа -- понятие души -- современная психология
Аннотация: Во вторую книгу избранных сочинений Джеймса Хиллмана вошли его работа «Внутренний поиск» и статьи, написанные в разные годы. Во «Внутреннем поиске» Хиллман вновь возвращается к понятию души как основной метафоры психологии, развивает и уточняет его, ведя разговор о душе с аналитиками, имеющими отношение к пасторскому служению. В статьях рассматривается влияние христианской парадигмы самости, божественности и космичности на современную психологию; анализируется нарциссизм психоанализа; с помощью инструментария архетипической психологии исследуются такие феномены, как психическая травма, подавленность, расстройство, странность поведения; в свете мифопоэтических представлений архетипической психологии освещается история об Эдипе. Книга будет интересна не только специалистам, но и самому широкому кругу читателей, интересующихся новейшими подходами в области глубинной психологии.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Зеленский, В. В. \пер.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

7.
IPRBooks-45478
45478

    Решетникова, Е. В.
    Метафора в постнеклассическом познании [Электронный ресурс] : монография / Решетникова Е. В. - Новосибирск : Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет, 2013. - 164 с. - ISBN 978-5-7795-0627-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 87.3

Кл.слова (ненормированные):
гносеологический потенциал -- метафора -- постнеклассическое познание -- таксономия метафор
Аннотация: В монографии рассматривается такой малоизученный феномен, как установление соответствия между ориентациями постнеклaссического познания и гносеологическими характеристиками метафоры. Работа состоит из двух частей. В первой части анализируются гносеологические ориентации постнеклассического познания и принципы его развития. Во второй части исследуются трансформации языка науки, главной из которых становится его существенная метафоризация. Автор обращается к широкому спектру таксономий фундаментальных метафор, а также формулирует исторически и методологически обусловленные метафорические оппозиции. Монография рассчитана на специалистов в области онтологии и теории познания и всех интересующихся проблемами истории и философии науки.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

8.
IPRBooks-64733
64733

    Рожков, В. В.
    Метафорическая художественная картина мира А. и Б. Стругацких (на материале романа «Трудно быть богом») [Электронный ресурс] : монография / Рожков В. В. - Новосибирск : Новосибирский государственный аграрный университет, Золотой колос, 2014. - 255 с. - ISBN 978-5-94477-144-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 83.3

Кл.слова (ненормированные):
концептуальный анализ -- лексическая организация -- метафора -- роман -- текст -- художественная литература
Аннотация: Монография посвящена выявлению специфических особенностей метафорической художественной картины мира посредством концептуального анализа художественного текста. Исследование вносит вклад в изучение метафоры как механизма текстообразования и миромоделирования, разрабатываются актуальные проблемы соотношения языковых и ментальных структур. Результаты концептуального анализа художественного текста способствуют дальнейшей разработке понятия художественной картины мира, специфики художественного концепта, выявленной путем сопоставления с соответствующим фрагментом картины мира социума. Исследование может быть полезно филологам, интересующимся обозначенными проблемами. Результаты исследования могут использоваться в курсах «Лексикология современного русского языка», в частности при изучении тем «Метафора», «Полевая организация языка» и др., «Лингвистический анализ художественного текста», при разработке спецкурсов по концептуальному анализу художественного текста, а также в изучении творчества А. и Б. Стругацких.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

9.
IPRBooks-35627
35627

    Баранов, А. Н.
    Дескрипторная теория метафоры [Электронный ресурс] / Баранов А. Н. - Москва : Языки славянской культуры, 2014. - 632 с. - ISBN 978-5-9905856-7-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 81.2

Кл.слова (ненормированные):
денотативный дескриптор -- дескрипторная теория -- политическая метафорика -- сигнификативный дескриптор -- теория метафоры
Аннотация: В книге излагаются положения дескрипторной теории метафоры, в основе которой лежит когнитивная теория процессов метафоризации. Метафора описывается как совокупность двух типов дескрипторов: сигнификативных и денотативных. Исследование частоты использования дескрипторов указанных типов позволяет создавать модели функционирования метафорики в дискурсе. Основная направленность дескрипторной теории заключается в том, чтобы создать формализованный аппарат для описания и инвентаризации метафор отдельных дискурсов или их замкнутых фрагментов. При этом широко используются компьютерные методы обработки языковых данных. В книге описывается как концептуальный аппарат дескрипторной теории метафоры, так и примеры его реального использования в области политической лингвистики и при изучении метафорики ограниченных по объему дискурсов. В частности, приводятся примеры применения вводимого инструментария для описания понятий коррупции, бизнеса и власти. Отдельная часть книги посвящена проекту по сравнительному описанию русской (период перестройки) и немецкой (эпоха объединения ГДР и ФРГ - Wende Periode) политической метафорики. В качестве примера исследования метафорики ограниченных по объему дискурсов приводится анализ метафор Евангелий и художественных текстов А. Платонова. В приложении даются примеры нескольких важных статьей словаря политических метафор, не вошедших в ранее опубликованные словари.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.
IPRBooks-40838
40838

    Пичугина, В. К.
    Антропологический дискурс «заботы о себе» в античной педагогике [Электронный ресурс] : монография / Пичугина В. К. - Калуга : Ваш ДомЪ, 2014. - 180 с. - ISBN 978-5-98204-086-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:
УДК
ББК 28.71

Кл.слова (ненормированные):
античная педагогическая культура -- античная педагогическая мысль -- антропологический дискурс -- антропология
Аннотация: Феномен «заботы о себе» рассмотрен как особое явление античной педагогической культуры, вокруг которого разворачивался антропологический дискурс о совершенствовании человека в процессе образования и самообразования. Выделены ключевые педагогические понятия, метафоры, нарративы и концепты, содержащиеся в трудах античных мыслителей и предопределившие понимание «заботы о себе» на разных этапах развития античной педагогической мысли. Работа над книгой поддержана грантом РГНФ 14-06-00315а. Издание осуществлено при финансовой поддержке Волгоградского государственного социально-педагогического университета. Научным работникам, преподавателям, докторантам, аспирантам и магистрантам направлений педагогической подготовки.

(для доступа требуется авторизация)


Доп.точки доступа:
Корнетов, Г. Б. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

 1-10    11-18 
 
Статистика
за 07.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)