Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
1.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 23327
Заглавие : Учёные записки Забайкальского государственного университета. Серия Профессиональное образование, теория и методика обучения
Выходные данные : Чита: Забайкальский государственный университет, 1957
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2308-8796
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--теория обучения--методика обучения
Аннотация: Журнал представляет собой сборник оригинальных и обзорных научных статей, посвященные теории и методике профессионального образования, дошкольного развития детей, обучения языкам, гуманитарным, естественно научным дисциплинам, теории и методике медиообразования. В статьях раскрываются возможные решения ключевых проблем в условиях внедрения ФГОС основного и высшего профессионального образования: разработки и внедрения в практику обучения инновационных подходов профессиональной подготовки специалистов, оценки их квалификации в русле инновационных подходов, личностно-ориентированных технологий обучения, методологии, теории и практики организации самостоятельной работы студентов. Издание призвано привлечь внимание научной общественности к процессам, происходящим сегодня в образовании на всех его уровнях: дошкольного, школьного, среднего и высшего профессионального образования.
Зарегистрированы поступления:
     2011  2012  2013 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64996
Автор(ы) : Назаренко Ю. Ф., Те С. Ю., Матук С. В.
Заглавие : Методика обучения соревновательным упражнениям в силовом троеборье (пауэрлифтинге)
Выходные данные : Омск: Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2003
Колич.характеристики :44 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 79
ББК : 75.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): комплекс упражнений--методика обучения--пауэрлифтинг--развитие гибкости--силовое троеборье--силовое упражнение--силовой тренинг--соревновательное упражнение
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются принципы и методы тренировки в пауэрлифтинге, методики обучения силовым упражнениям, а также комплексы упражнений для развития специальной гибкости. Предназначено для студентов физкультурных вузов и специалистов в области силового тренинга.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 22022
Автор(ы) : Мицкевич Н. А.
Заглавие : Методика обучения игре на народных музыкальных инструментах : Общий курс. Учебное пособие
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2007
Колич.характеристики :104 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-8154-0069-6: Б.ц.
УДК : 78
ББК : 85.31
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игра--искусство--методика обучения--музыкальная способность--музыкальное образование--народный музыкальный инструмент--педагогическая технология
Аннотация: Представлены учебно-методические материалы по дисциплине «Методика обучения игре на народных музыкальных инструментах», освещены вопросы организации процесса обучения, охарактеризованы музыкальные способности и приведены методы их развития, рассмотрены пути определения содержания музыкального произведения. Пособие может быть использовано студентами музыкальных факультетов вузов культуры и искусств и преподавателями учебных заведений дополнительного образования соответствующего профиля.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 21470
Автор(ы) : Милованова Л. А.
Заглавие : Иностранные языки в профильной школе : Учебное пособие для учителей, аспирантов и студентов
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2009
Колич.характеристики :142 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9935-0116-1: Б.ц.
УДК : 37
ББК : 74.26
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранный язык--иноязычное образование--лингводидактическая проблема--методика обучения--общее образование--профильная школа
Аннотация: Рассматриваются особенности обучения иностранным языкам в связи с введением профильного обучения на старшей ступени общеобразовательной школы. Описаны основные характеристики и специфика организации профильного и профильно-ориентированного обучения иностранным языкам. Даны теоретические материалы, вопросы и задания к практическим занятиям по методике обучения иностранным языкам. Предназначено для студентов, аспирантов педагогических вузов, учителей, преподавателей, слушателей курсов повышения квалификации педагогов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 27579
Автор(ы) : Маслаков В. М, Врублевский Е. П., Мирзоев О. М.
Заглавие : Эстафетный бег : История, техника, обучение, тренировка
Выходные данные : Москва: Человек, Олимпия, 2009
Колич.характеристики :144 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-903639-19-9: Б.ц.
УДК : 796.422
ББК : 75.7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ техники--история--методика обучения--тренировка--эстафетный бег
Аннотация: В книге излагаются исторические аспекты развития и становления эстафетного бега в мире, Европе, СССР и России, затронуты вопросы анализа техники и методики обучения эстафетного бега. Обоснованы и систематизированы экспериментальные данные, касающиеся технологии планирования тренировочного процесса легкоатлетов-спринтеров, специализирующихся в эстафетах 4х100 и 4х400 м. Представленные материалы методического и исследовательского характера рекомендуются студентам, магистрантам, аспирантам, слушателям факультетов дополнительного послевузовского образования, тренерам и спортсменам, так как дают возможность по-новому взглянуть на имеющиеся проблемы спринтерского бега и, в определённой степени заряжают оптимизмом в отношении успешности их решения.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 56393
Заглавие : Вопросы методики обучения игре на домре : Учебное пособие по дисциплине «Методика обучения игре на специальном инструменте»
Выходные данные : Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2010
Колич.характеристики :112 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 787
ББК : 85.315
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): артикуляция мелизмов--домра--методика обучения--обучение игре--основы аппликатуры--позиционная игра--способ звукоизвлечения
Аннотация: Учебное пособие «Вопросы методики обучения игре на домре» предназначено для студентов вузов культуры и искусств, учащихся музыкальных колледжей и начинающих педагогов детских музыкальных школ. Соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 47868
Автор(ы) : Рихтер Т. В.
Заглавие : Избранные вопросы методики преподавания информатики : Методическое пособие
Выходные данные : Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2010
Колич.характеристики :115 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.261
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--информатика--методика обучения--методика преподавания--тематическое планирование--урок--учитель информатики--школьный курс
Аннотация: В методическом пособии рассматриваются некоторые вопросы методики преподавания информатики, раскрывающие роль и место предмета в системе подготовки учителя информатики. Пособие направлено на формирование целостного представления об основных этапах становления современной методики преподавания информатики, о ее структуре, основных категориях, понятиях и методах, значении курса в профессиональной подготовке учителя информатики. Оно способствует формированию навыков самостоятельной разработки поурочного и тематического планирования. Методическое пособие содержит теоретическую часть, в которой излагаются общие вопросы теории и методики обучения (предмет методики преподавания информатики, структура и содержание школьного курса информатики, принципы дидактики в контексте преподавания дисциплины, структура дистанционных занятий по курсу, особенности классно-урочной формы организации занятий по информатике в школе); конкретные методические рекомендации по подготовке и проведению лабораторных работ, школьных олимпиад, решению задач, использованию программно­педагогических средств в процессе обучения информатике; а также практическую часть, включающую планы семинарских и программы лабораторных занятий с разработанным порядком их выполнения. Предназначено студентам педагогических вузов, обучающимся на естественно-математическом факультете и изучающим систематический курс методики преподавания информатики.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 38909
Автор(ы) : Черезова Л. Б.
Заглавие : Теория и методика экологического образования детей : Учебное пособие
Выходные данные : Волгоград: Волгоградский государственный социально-педагогический университет, «Перемена», 2010
Колич.характеристики :135 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9935-0186-4: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.200
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения--образование детей--программа курса--экологическое образование
Аннотация: Даны теоретический материал, учебная программа, рекомендации к семинарским занятиям и контрольные работы по курсу «Теория и методика экологического образования детей». Адресовано студентам ОЗО факультетов дошкольного образования высших педагогических учебных заведений, обучающимся по специальности 050703.65-«Дошкольная педагогика и психология», может быть использовано студентами стационара, бакалаврами и магистрантами по направлениям «Педагогика» и «Дошкольная педагогика».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 5893
Автор(ы) : Жаркова Е. Н., Жаркова Е. Н., Крутихина М. В., Кузьмина Н. Н., Горев П. М., Мухамедшина А. В., Насибуллина Э. Ф.
Заглавие : Актуальные вопросы теории и методики обучения математике в средней школе. Выпуск 1: Сборник научных статей. Актуальные вопросы теории и методики обучения математике в средней школе. Выпуск 1
Выходные данные : : Вятский государственный гуманитарный университет Б.м., 2011
Колич.характеристики :125 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-93825-899-0: Б.ц.
УДК : 51(075.8)
ББК : 74.262.21я72
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика обучения--математика--электронный учебник--учебное видео--образование
Аннотация: Сборник посвящен отдельным вопросам теории и методики обучения математике в средней школе. Обсуждается тематика, связанная с интеграцией математики и других областей знаний, работой с новыми информационными технологиями, в частности использованием электронного учебника и учебного видео в образовательном процессе. Представлены исследования по работе с учащимися с применением различных образовательных технологий: модульной, проектной, технологии работы в малых группах. Некоторые статьи посвящены развитию учащихся в процессе обучения математике, а также методике изучения отдельных содержательных линий школьного курса математики. Сборник может представлять интерес для учителей средней школы, студентов, аспирантов, ученых, областью исследования которых является методика обучения математике.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62193
Автор(ы) : Мифтахова Н. Ш.
Заглавие : Методология и методика адаптационного обучения химии на двуязычной основе в высшей школе : Монография
Выходные данные : Казань: Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2012
Колич.характеристики :208 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7882-1322-4: Б.ц.
УДК : 378.147
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационное обучение--высшая школа--двуязычная основа--методика обучения--методология обучения--обучение химии
Аннотация: Рассмотрены проблемы адаптационного обучения студентов первого курса химической дисциплине в технологическом вузе, связанные со сменой языка обучения при переходе из довузовского учебного заведения в высшую школу. Представлены структура процесса учебно-дидактической адаптации, модель, технология адаптационного обучения химии отечественных и зарубежных студентов на двуязычной основе. Предназначена для преподавателей, студентов, аспирантов, докторантов высшей школы, научных работников педагогического профиля, специалистов по обучению естественным наукам в многоязычной среде.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
 
Статистика
за 02.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)