Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика определения<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 94209
Автор(ы) : Воробьев А. А.
Заглавие : Методика определения нагруженности колесной пары подвижного состава при движении по репрезентативным маршрутам с использованием математического моделирования системы «вагон — путь» : Монография
Выходные данные : Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2020
Колич.характеристики :151 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4497-0517-4: Б.ц.
УДК : 656.2
ББК : 39.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вагон--железнодорожный транспорт--колесная пара--методика определения--нагруженность пары--подвижной состав--репрезентативный маршрут
Аннотация: Монография посвящена вопросам прогнозирования ресурса колес железнодорожного подвижного состава. Представлены показатели работы железнодорожного транспорта, статистические данные по повреждаемости колесных пар вагонов эксплуатации, аналитический обзор данных по изнашиванию колес подвижного состава, изнашивание в системе «колесо — рельс» и его моделирование, моделирование движения грузового и пассажирского вагонов. Разработана методика определения характеристик пути и выбора репрезентативных маршрутов движения вагонов, выполнено математическое моделирование движения грузового и пассажирского вагона в программном комплексе MEDYNA. Книга предназначена для научных и инженерно-технических сотрудников предприятий и научно-исследовательских организаций, работающих в области проектирования и эксплуатации подвижного состава, а также для преподавателей, аспирантов и студентов механических факультетов железнодорожных и машиностроительных вузов.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88298
Автор(ы) : Переслени Л. И.
Заглавие : Психодиагностический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2019
Колич.характеристики :61 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-89353-001-2: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 88.8
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диагностика зпр--методика определения--младший школьник--познавательная деятельность--психическое развитие--психодиагностический комплекс--психологическая диагностика--развитие ребенка--уровень развития
Аннотация: Настоящее издание представляет собой существенно переработанный и дополненный вариант учебно-методического пособия Л.И. Переслени, Е.Ж. Мастюковой и Л.Ф. Чупрова «Психодиагностический комплекс методик для определения умственного развития младших школьников» (Абакан, АГПИ, 1990-68 е.). В пособии описан теоретический подход к системе психологического обследования детей младшего школьного возраста, приведены количественные и качественные характеристики познавательной деятельности, получаемые посредством трех взаимодополняющих методик, входящих в психодиагностический комплекс (ПДК), разработанный и апробированный под руководством доктора психологических наук Л.И. Переслени. Приведены тестовые материалы, анкеты, типовые протоколы, схемы анализа, унифицирующие использование ПДК. Предлагаемые в ПДК методики позволяют раскрыть структуру познавательной деятельности и выявить индивидуальные особенности детей старшего дошкольного - младшего школьного возраста. Получаемые данные дают достаточно материала для диагностических выводов и практических рекомендаций педагогам и родителям. Рекомендуется использование ПДК при психологическом обследовании детей в старших группах детского сада, в школе, в медико-педагогических комиссиях и консультациях, в диагностических центрах для определения готовности к школьному обучению, уровня развития познавательной деятельности и выявления причин трудностей в обучении. Имеется компьютерная версия ПДК.
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 02.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)