Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания<.>)
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
1.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 25642
Заглавие : Вестник Московского городского педагогического университета. Серия Филологическое образование
Выходные данные : Москва: Московский городской педагогический университет, 2008
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2074-7829
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--литература--филология--синология--японистика--методика преподавания
Аннотация: Серия отражает результаты теоретических и прикладных научных исследований в области русского языка и литературы, германской и романской филологии, синологии и японистики, теории и методики преподавания русского и иностранных языков и культур.
Зарегистрированы поступления:
     2008  2009  2010  2011  2012  2013  2014 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 32628
Заглавие : Вестник Российского университета дружбы народов. Серия Русский и иностранные языки и методика их преподавания
Выходные данные : Москва: Российский университет дружбы народов, 2003
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 2313-2264
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): русский язык--иностранный язык--методика преподавания--филология--лингвистика
Аннотация: Научный журнал Вестник Российского университета дружбы народов Серия «Русский и иностранные языки и методика их преподавания» предназначен для публикаций результатов фундаментальных и прикладных научных и методических исследований в области филологии (лингвистики, психолингвистики, лингвокультурологии, анализа текста, этнолингвистики, методики и технологии обучения и т.п.), направленных на решение прикладных задач методики и технологии обучения иностранным языкам, а также обучения русскому языку во всех трёх актуальных аспектах – русский язык как родной, русский язык как неродной (государственный или язык межнационального общения), русский язык как иностранный.
Зарегистрированы поступления:
     2018  2017  2016  2015  2014  2013  2012  2011 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Журнал
Шифр издания : 62588
Заглавие : Современные лингвистические и методико-дидактические исследования
Выходные данные : Воронеж: Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ; Воронеж: Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 20042004
Примечания : Журнал находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks
ISSN: 1991-97002587-8085
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвистика--межкультурная коммуникация--преподавание языка--теория перевода--практика перевода--дидактика--иностранный язык--методика преподавания
Аннотация: Вестник издается с 2004 года и выходит четыре раза в год. В Научном Вестнике представлены следующие разделы: Лингвистика. Методика и дидактика. Межкультурная коммуникация. Теория и практика перевода. В редакционную коллегию Научного Вестника входят известные отечественные и зарубежные ученые. Журнал имеет широкую известность во многих странах мира и Европы, так как в нем публикуются результаты актуальных научных исследований как отечественных, так и зарубежных ученых, работающих в ВУЗах России, США, Австрии, Германии, Сербии, Франции, Швейцарии, Южной Кореи, Венгрии, Швеции, Японии, Австралии и мн. др. В 2010 году зарегистрирован в системе «International Bibliography» der Modern Language Association of America. В июле 2007 года научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий РФ, рекомендуемых ВАК. Журнал «Научный вестник Воронежского ГАСУ. Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» (русская и англоязычная версии) входит в базы данных РИНЦ, Ulrich’s Periodicals Directory и J-Gate. В Вестнике отражаются основные научные результаты диссертационных исследований как на соискание ученой степени кандидата наук, так и (с 2009 года) на соискание ученой степени доктора наук. Рабочие языки Научного Вестника: русский, английский, немецкий, французский и испанский языки. Представленные статьи носят актуальный характер, отличаются научной новизной, новаторским подходом и оригинальностью научной проблематики.До июля 2017 года журнал выпускался под названием «Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Серия: Современные лингвистические и методико-дидактические исследования». В научном журнале «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования» отражены научные достижения ученых и результаты научных исследований докторантов, аспирантов и соискателей по проблемам лингвистики, методики преподавания иностранных языков в свете современной концепции образования, межкультурной коммуникации, теории и практики перевода. Журнал предназначен для широкого круга читателей — преподавателей, докторантов, аспирантов, соискателей, студентов и всех тех, кто интересуется проблемами современной лингвистической науки, в том числе методико-дидактическими проблемами преподавания иностранных языков в вузе и школе.
Зарегистрированы поступления:
     2017  2016  2019  2018 
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69297
Автор(ы) : Пирожкова A. О.
Заглавие : Теория и практика обучения английскому языку в начальных классах : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018
Колич.характеристики :151 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0028-9: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--методика преподавания--начальное образование--школа
Аннотация: В пособии представлены общие рекомендации по работе с младшими школьниками на уроках английского языка. Материал, изложенный в пособии, может быть использован на занятиях по методике преподавания иностранных языков. Данное пособие предназначено для обучающихся профиля подготовки «Зарубежная филология (английский язык и зарубежная литература)» и «Начальное образование и английский язык», а также для учителей английского языка, работающих в младших классах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 66369
Автор(ы) : Палилей А. В.
Заглавие : Танец и методика его преподавания. Русский народный танец : Учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 51.03.02 «Народная художественная культура», профиль «Руководство хореографическим любительским коллективом», квалификация (степень) выпускника «бакалавр»
Выходные данные : Кемерово: Кемеровский государственный институт культуры, 2016
Колич.характеристики :100 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-8154-0331-4: Б.ц.
УДК : 793.31
ББК : 85.32я73
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): жанр танца--кадриль--методика преподавания--народный танец--перепляс--пляска--региональная традиция--русский танец--хореография--хоровод
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются исторические корни и региональные особенности основных жанров русского народного танца: хоровода, кадрили, пляски, перепляса и т.д. Даются рекомендации по методике обучения и освоению техники исполнения основных элементов русского народного танца. Пособие адресовано студентам, педагогам-хореографам, руководителям любительских хореографических коллективов, изучающим хореографическое искусство и педагогику хореографии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 2
Автор(ы) : Пелевина О. В.
Заглавие : Методика преподавания религиоведения : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2018
Колич.характеристики :44 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4487-0308-9: Б.ц.
УДК : 2
ББК : 86.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания--религиоведение--религиоведческая дисциплина--религиоведческое образование--религия
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Методика преподавания религиоведения». Представленные в пособии темы ориентируют студентов на раскрытие концептуальных и методических основ преподавания религиоведческих дисциплин в высшей школе. Изложены общие вопросы теории и методики обучения религиоведению, тематические задания, проверочные вопросы и контрольные материалы. Предназначено для студентов направления подготовки 47.04.03 «Религиоведение».
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75030
Автор(ы) : Дубинин Л. Г.
Заглавие : Особенности преподавания брейкинга : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018
Колич.характеристики :181 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0353-2: Б.ц.
УДК : 793.3
ББК : 85.32
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): брейк-данс--брейкинг--методика преподавания--танцор--танцы--хип-хоп
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются наиболее важные и проблемные вопросы теории и методики преподавания брейкинга. Особое внимание уделено уточнению отдельных положений теории преподавания брейкинга, а также сделан акцент на разработку методики комплексной подготовки танцора. Издание рекомендуется преподавателям танцев, а также может быть полезно танцорам брейкинга.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 75803
Автор(ы) : Дейкина А. Д., Янченко В. Д.
Заглавие : История методики преподавания русского языка в биографических очерках : Учебное пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :348 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0565-6: Б.ц.
УДК : 811.161
ББК : 81.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биографический очерк--востоков а.х.--история методики--лингвистика--ломоносов м.в.--методика преподавания--русская словесность--русский язык--срезневский и.и.--филолог
Аннотация: Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 - Педагогическое образование (профиль «Русский язык», квалификация «бакалавр») и по направлению подготовки 44.06.01 «Образование и педагогические науки». В пособии в доступной форме представлены значимые вехи в истории методики преподавания русского языка, показан вклад виднейших ученых-филологов XVIII-XX вв. в преподавание русского языка. Тексты очерков оснащены системой вопросов и заданий, которые обеспечивают когнитивно-деятельностную основу обучения студентов. Пособие предназначено для студентов учреждений высшего образования. Может быть полезно аспирантам, преподавателям вузов, школьным учителям, а также всем интересующимся методикой преподавания русского языка и ее историей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 29277
Автор(ы) : Кочетков М. В.
Заглавие : Дидактические возможности практического учебного занятия : Методическое пособие
Выходные данные : Саратов: Вузовское образование, 2015
Колич.характеристики :41 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Цена : Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика преподавания--нетрадиционный подход--практическое обучение
Аннотация: В методическом пособии обобщается авторский опыт организации и проведения занятий по теме учебной дисциплины. На примере одной из учебных тем курса “Специальная техника ОВД” иллюстрируются особенности анализа учебно-воспитательных целей, а также целесообразность нетрадиционного подхода к обучению. Акцент делается на методике проведения практического занятия. Пособие может оказаться полезным при разработке частных методик преподавания по дисциплинам, предусматривающим приобретение обучаемыми практических умений и навыков.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 49653
Автор(ы) : Агалаков С. А., Агалаков С. А., Андриевских Н. В., Арзуманян Н. Г., Бабичев А. А., Бабичева И. В., Берникова И. К., Горбоносова Н. С., Горева Л. М., Дергачева И. Н., Дмитриев Е. А., Екимова М. А., Забудский Г. Г., Заозерская Л. А., Исакова А. И., Кальт Е. А., Карасева Р. Б., Коваленко Ю. В., Кочережко Л. В., Круглова И. А., Ларина Л. В., Лебедева Т. Н., Леванова Т. В., Мамаева Н. А., Мельников Р. А., Николаева Е. Б., Пичугина А. Н., Планкова В. А., Погребицкая Ю. А., Полякова Т. А., Прозорова М. А., Рождественская E. A., Романова А. А., Руппель Е. Ю., Сафонов В. И., Селезнева Е. А., Селезнева О. В., Сергиенко Т. А., Таирова Е. В., Тиховская С. В., Удод Е. П., Усольцева Л. А., Филимонов В. А., Чернова Е. М., Шайтанова Л. М., Шендалева О. А., Широкова Н. П.
Заглавие : Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции развития : Материалы II всероссийской научно-практической конференции (Омск, 18 февраля 2015 г.)
Выходные данные : Омск: Омская юридическая академия, 2015
Колич.характеристики :160 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98065-130-5: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): moodle--информатика--информатика--математика--методика преподавания
Аннотация: В сборнике представлены материалы докладов участников конференции, в которых рассмотрен широкий круг проблем методики преподавания дисциплин математического и естественнонаучного цикла, реализации компетентностного подхода в обучении, методические разработки отдельных разделов математики, методы и технологии оценки качества и контроля знаний, вопросы организации учебного процесса, самостоятельной работы и научной деятельности студентов, а также воспитательной работы в вузе. Представлен опыт использования новых информационных технологий и интерактивных средств обучения. Затронуты вопросы организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Сборник предназначен для преподавателей, учителей, аспирантов, научно-педагогических работников.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-44 
 
Статистика
за 29.06.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)