Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

ЭБС Консультант студента (10)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=набор<.>)

Общее количество найденных документов : 163
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

IPRBooks-83824

83824

Томилин, К. Г.
Игровые виды рекреации (на воде и у воды) [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Томилин К. Г. - Саратов : Профобразование, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 170 с. - ISBN 978-5-4488-0275-1, 978-5-4497-0054-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

796.2

ББК 75.5

Кл.слова (ненормированные):
игровой вид -- пляжная игра -- рекреация -- спа-курорт -- спортивная игра -- физическая культура
Аннотация: Книга содержит большой набор игр в воде и у воды, и представляет интерес, как для профессиональных вузовских работников, так и для широкой аудитории лиц, интересующихся подготовкой специалистов для курорта. Подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Материал, изложенный в учебном пособии актуален для разных направлений подготовки: по специальности 49.02.01 «Физическая культура» — для изучения дисциплин «Физическая культура», «Организация физкультурно-спортивной работы», по специальности 49.02.02 «Адаптивная физическая культура» — для изучения дисциплины «Теория и организация адаптивной физической культуры», по специальности 43.02.10 «Туризм» — для изучения дисциплин «Физическая культура», «Организация досуга туристов». Рекомендовано слушателям курсов повышения квалификации для тренеров, преподавателям физической культуры, а также специалистам-менеджерам и аниматорам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Овсянникова, И. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-99173

99173

Сарина, М. П.
Волновая и квантовая оптика [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сарина М. П. - Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2019. - 124 с. - ISBN 978-5-7782-3813-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

535

ББК 22.3

Кл.слова (ненормированные):
волновая оптика -- дифракция -- интерференция -- квантовая оптика -- поляризация -- свет -- физика -- фотоэффект
Аннотация: В пособии содержится набор тестовых заданий по разделам волновой и квантовой оптики. Кроме того, в нем изложен краткий теоретический материал по указанным разделам, приведены примеры решения тестовых заданий, а также варианты тестов с ответами. Пособие может быть использовано студентами и преподавателями при изучении раздела «Волновая и квантовая оптика» в курсе общей физики и для контроля знаний студентов при промежуточной или итоговой аттестации.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Холявко, В. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-83823

83823

Томилин, К. Г.
Игровые виды рекреации на СПА-курортах [Электронный ресурс] : учебное пособие / Томилин К. Г. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-4497-0053-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

796.2

ББК 75.5

Кл.слова (ненормированные):
игровой вид -- пляжная игра -- рекреация -- спа-курорт -- спортивная игра -- физическая культура
Аннотация: Учебное пособие содержит большой набор игр в воде и у воды и представляет интерес как для профессиональных вузовских работников, так и для широкой аудитории лиц, интересующихся подготовкой специалистов для курорта. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Материал, изложенный в учебном пособии, актуален для разных направлений подготовки студентов высшего образования: направление 44.03.01 «Педагогическое образование» может использовать его для изучения дисциплины «Элективные дисциплины по ФКиС»; 49.03.01 «Физическая культура» и 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)» — для изучения дисциплин «Организация физкультурно-массовых и оздоровительных мероприятий», «Игровые виды рекреации»; 49.03.03 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» — для изучения дисциплин «Игровые виды рекреации», «Физическая культура», «Анимация в рекреации и туристской деятельности»; а 49.04.01 «Физическая культура» — для изучения дисциплины «Организация физкультурно-массовых мероприятий». Издание будет полезно слушателям курсов повышения квалификации для тренеров, преподавателям физической культуры, а также специалистам-менеджерам и аниматорам.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Овсянникова, И. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-88286

88286

Лефевр, В. А.
Лекции по теории рефлексивных игр [Электронный ресурс] / Лефевр В. А. - Москва : Когито-Центр, 2019. - 223 с. - ISBN 978-5-89353-292-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
булева алгебра -- выбор субъекта -- декомпозируемый граф -- запрет эгоизма -- интерес группы -- манипулирование отношениями -- парадокс примирителя -- рефлексивная игра -- рефлексивное управление -- социальный процесс
Аннотация: В книге проведено систематическое изложение основ теории рефлексивных игр, построенной автором. Цель этой теории состоит в том, чтобы предсказывать индивидуальный выбор субъекта, входящего в группу, и исследовать возможности управления этим выбором. У группы, как у целого, могут быть собственные интересы. Связь интересов группы с индивидуальными интересами субъектов координируется принципом запрета эгоизма: каждый субъект, преследуя свои личные цели, не может наносить ущерб группе как целому. Этот принцип столь же важен в теории рефлексивных игр, как принцип гарантированного результата в классической теории игр. В книге рассмотрено большое число примеров анализа различных ситуаций из области личностных отношений, политики, международных отношений, военных решений и юриспруденции. К каждой главе дается набор специальных упражнений.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86299

86299

Ульяновский, А. В.
Креативные индустрии: смена поколений и актуальных героев [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ульяновский А. В. - Саратов : Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 350 с. - ISBN 978-5-4497-0072-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

659

ББК 76.006.5

Кл.слова (ненормированные):
актуальный герой -- дизайн -- журналистика -- креативная индустрия -- смена поколений
Аннотация: Учебное пособие носит характер социально-гуманитарной инновации. В эпоху цифровизации и повышения роли интеллектуальной собственности креативные индустрии становятся одной из важнейших сфер развития экономики и общества и представляют собой набор множественных, потенциально увеличивающихся сегментов рынка, где реклама могла бы себя проявить для их развития. Первичные данные, приведенные в учебном пособии, по своей методологии состоят из двух крупных блоков. Первый блок — спонтанное припоминание образов — представляет третью волну стереотипного, качественного, многолетнего исследования (2006, 2012, 2017 гг.) содержания сознания молодой интеллигенции 17–23 лет. Второй блок является серией фокус-групп, отвечающей на вопрос с подсказкой, результатом которого является выявление паттернов массмедиа как суммы накопленного опыта аудитории. Подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для бакалавров и магистрантов, обучающихся по направлениям: 42.03.01, 42.04.01 «Реклама и СО», 42.03.02, 42.04.02 «Журналистика», 54.03.01, 54.04.01 «Дизайн», 42.03.05, 42.04.05 «Медиакоммуникации», 51.03.03, 51.04.03 «Социально-культурная деятельность», и специалистов, обучающихся по специальности 080111 «Маркетинг». Так как в учебном пособии, помимо аналитических выводов и рекомендаций, представлен массив первичных данных (субъективные образы в сознании 17–23-летних), его можно рекомендовать профессорско-преподавательскому составу, исследователям и аспирантам в таких областях, как маркетинг, журналистика, педагогика, социально-культурные технологии, дизайн, реклама и связи с общественностью.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-89324

89324

Крайникова, Т. А.
Переходим в пятый класс! Экспресс-диагностика готовности к обучению в основной школе [Электронный ресурс] : практическое руководство для педагогов-психологов и учителей начальной школы / Крайникова Т. А. - Москва : Генезис, 2020. - 96 с. - ISBN 978-5-98563-328-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
образование -- психология -- четвероклассник -- школа -- экспресс-диагностика
Аннотация: В пособии представлен набор методик, с помощью которых педагоги-психологи и учителя начальной школы cмогут быстро и эффективно диагностировать готовность четвероклассников к обучению в основной школе. Результаты диагностики помогут педагогам обеспечить преемственность обучения, организовать психолого-педагогическое сопровождение учащихся при переходе из начальной школы в основную, дадут необходимые сведения для разработки индивидуальных образовательных маршрутов пятиклассников. Родители смогут больше узнать о возможностях, способностях, интересах своих детей. Все это позволит создать необходимую для развития личности ребенка образовательно-воспитательную среду как дома, так и во внеучебных учреждениях системы дополнительного образования. Пособие предназначено для педагогов-психологов и учителей начальной школы.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97570

97570

Туманов, В. Е.
Основы проектирования реляционных баз данных [Электронный ресурс] : учебное пособие / Туманов В. Е. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 502 с. - ISBN 978-5-4497-0683-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

004

ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
oltp-система -- база данных -- индексная таблица -- информационная система -- модель бд -- оптимизатор запросов -- проектирование бд -- реляционная бд -- серверный код -- язык sql
Аннотация: Проектирование реляционных баз данных является составной частью проектов создания информационных систем с базами данных. В учебном пособии изучается базовый набор профессиональных задач проектировщика реляционных баз данных. Приведены примеры решения таких задач. Издание нацелено на формирование навыков проектирования реляционных баз данных для OLTP-систем. Учебное пособие разработано в соответствии с модульной методикой профессионального обучения. В отличие от традиционного предметного подхода к формированию программ обучения, ориентированного, в основном, на передачу знаний, модульный метод основан на деятельностном подходе к построению курсов и нацелен на достижение обучаемым в ходе обучения определенной профессиональной компетентности. В рамках книги проанализирован базовый набор профессиональных задач проектировщика реляционных баз данных. Каждая задача представлена в виде набора связанных бизнес-процедур, которые должен выполнить проектировщик реляционной базы данных. Предложена базовая бизнес-модель процесса проектирования реляционных баз данных, которая может быть взята за основу при реализации проектов создания информационных систем с базами данных. Приведены примеры решения базовых профессиональных задач проектировщика реляционных баз данных на основе диалекта SQL СУБД Oracle9i и SQLBase 7.0.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-94861

94861

Туманов, В. Е.
Проектирование хранилищ данных для систем деловой осведомленности (Business Intelligence Systems) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Туманов В. Е. - Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий (ИНТУИТ), Ай Пи Ар Медиа, 2020. - 937 с. - ISBN 978-5-4497-0558-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

004.6

ББК 32.97

Кл.слова (ненормированные):
business intelligence system -- case-средство -- бизнес-аналитика -- деловая осведомленность -- проектирование хранилища -- хранилище данных
Аннотация: В современных потоках информации хранилища данных являются тем механизмом, который позволяет унифицировать, проверять, фильтровать, хранить, сворачивать и разворачивать данные, и, что очень важно, публиковать данные для лиц, принимающих решения. Обеспечение бесперебойной работы такого механизма требует тщательного и грамотного проектирования структур данных, чтобы необходимые менеджерам сведения всегда оказывались в нужное время и в нужном месте. Успех в проектировании хранилищ данных не всегда приходит сразу. Учебное пособие включает теоретический материал по проектированию хранилищ данных для систем бизнес-аналитики на технологической платформе MS SQL Server 2008 с использованием современных CASE-средств. Материал изложен с единых методологических позиций и содержит описание методологии в объеме, необходимом для практической работы, а также набор учебных примеров для СУБД MS SQL Server 2008 и CASE инструмента PowerDesigner.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-92102

92102

Нечипуренко, Ю. Д.
Анализ связывания биологически активных соединений с нуклеиновыми кислотами [Электронный ресурс] / Нечипуренко Ю. Д. - Москва, Ижевск : Институт компьютерных исследований, 2019. - 190 с. - ISBN 978-5-4344-0698-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

510

ББК 28.0

Кл.слова (ненормированные):
адсорбция -- асимптотический метод -- днк -- лиганд -- математическая модель -- рнк
Аннотация: В монографии развиваются подходы к количественному описанию и анализу связывания биологически активных соединений с ДНК и РНК. Обратимое связывание лигандов с нуклеиновыми кислотами рассматривается на основании теории адсорбции. Развит ряд методов, позволяющих наиболее полно описать адсорбционные системы, построены математические модели, описывающие связывание, показаны пути решения уравнений адсорбции. С единой точки зрения рассмотрена как совокупность моделей адсорбции, так и набор методов анализа экспериментальных данных, проведена классификация моделей адсорбции. Такая классификация позволяет на основании экспериментальных данных восстановить энергетические и геометрические параметры модели адсорбции. Подходы статистической термодинамики дают возможность описать результаты модельных экспериментов по связыванию биологически активных соединений с ДНК в растворе и пролить свет на природу механизмов, лежащих в основе связывания белков с нуклеиновыми кислотами в живой клетке. В книге представлен широкий спектр математических моделей, описывающих связывание лигандов с ДНК и не вошедших ещё в монографии и руководства по молекулярной биофизике.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-89326

89326

Емельянова, Е. В.
Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге [Электронный ресурс] / Емельянова Е. В. - Москва : Генезис, 2020. - 376 с. - ISBN 978-5-98563-337-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.922

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
подросток -- психологическая проблема -- тренинг -- упражнение
Аннотация: В первом разделе книги подробно описаны особенности подросткового возраста, основные точки риска, задачи развития, во втором – даны общие представления о тренингах, рекомендации по их составлению и проведению, подбору упражнений и измерению эффективности занятий. Здесь же рассмотрены основы работы с группой и трудные ситуации, неизбежно сопровождающие работу тренера. Третья часть книги – набор упражнений, разделенных на модули по темам, – так называемый «чемодан» тренера, которым можно пользоваться комплексно, блочно и «штучно», не внося никаких изменений, извлекая из них отдельные модули или рассматривая их как образцы для своих идей. Книга будет интересна тренерам, психологам, как опытным, для расширения своих методик, так и начинающим, а также родителям и педагогам.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)