Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=научение<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 15269
Автор(ы) : Бион У. Р.
Заглавие : Научение через опыт переживания
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2013
Колич.характеристики :128 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89353-257-9: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мышление--опыт переживания--процесс научения--психология--социология--теория познания--философия
Аннотация: Проблемы, рассматриваемые в книге, имеют фундаментальное значение для понимания процесса научения. В ней описывается эмоциональный опыт автора, непосредственно связанный как с теориями познания, так и с клиническим психоанализом, причем акцент делается на практическом применении. В частности, в книге рассматриваются такие вопросы, как отношение проективной идентификации к генезу мышления, роль оральных переживаний в создании модели мышления, проблемы абстрагирования (генерализации) и конкретизации (наименования) и др. Книга адресована широкому кругу специалистов, а также студентам, занимающимся изучением психологии, философии, социологии и других, смежных с ними, научных областей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 8509
Автор(ы) : Новиков Д. А.
Заглавие : Закономерности итеративного научения : Монография
Выходные данные : Москва: ИПУ РАН, 1998
Колич.характеристики :77 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена -: Б.ц.
УДК : 519
ББК : 22.18
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): закономерность--итеративное научение--математическое моделирование--монография
Аннотация: Предлагаемая монография доктора технических наук Д.А. Новикова посвящена изучению общих для систем живой и неживой природы – человек, группа людей, животные, искусственные системы – количественных закономерностей итеративного научения (понимаемого как многократное повторение обучаемой системой действий, проб, попыток и т.д. для достижения фиксированной цели при постоянных внешних условиях). Основным методом исследования является математическое моделирование. Работа ориентирована на специалистов по педагогике, психологии и физиологии человека и животных, теории управления, а также студентов и аспирантов соответствующих специальностей. По желанию автора данное издание доступно на внешнем сайте по ссылке http://www.mtas.ru/uploads/file_37.pdf
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Ники Хейс
Заглавие : Принципы сравнительной психологии
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, 2019
Колич.характеристики :303 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 0-86377-2935, 5-89353-090-6: Б.ц.
УДК : 159.929
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрессивное поведение--видоспецифическая коммуникация--научение--оборонительное поведение--поведение животного--познавательная мотивация--репродуктивное поведение--символическая коммуникация--сравнительная психология--теория эволюции
Аннотация: Учебное пособие Ники Хейса содержит сводку данных по истории становления, развитию и современному состоянию сравнительной психологии. Основной акцент сделан на выделении принципов построения данной научной дисциплины, ее основных понятий, теорий и методов. Систематичность изложения, критический анализ популярных теорий и результатов многочисленных экспериментов, многоуровневость анализа, рассмотрение всех научных фактов сквозь призму поведенческого разнообразия и «эволюционной целесообразности» - все это делает данную книгу полезной не только для студентов и специалистов, но и для всех, кто хочет больше узнать о психике животных.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Александров И. О., Александров Ю. И., Агарков В. А., Белопольский В. И., Бирюков С. Д., Блинникова И. В., Брушлинский А. В., Бодров В. А., Виленская Г. А., Воронин А. Н., Головина Г. М., Греченко Т. Н., Дозорцева А. В., Дорофеев Е. Д., Дружинин В. Н., Журавлев А. Л., Кольцова В. А., Максимова Н. Е., Морозов В. П., Олейник Ю. Н., Павлова Н. Д., Позняков В. П., Ребеко Т. А., Резников Е. Н., Рощин С. К., Русалов В. М., Савченко Т. Н., Сафуанова О. В., Сергиенко Е. А., Скотникова И. Г., Соснин В. А., Субботин В. Е., Тарабрина Н. В., Ушаков Д. В., Ушакова Т. Н., Хащенко В. А., Холодная МА., Шорохова Е. В.
Заглавие : Психология XXI века : Учебник для вузов
Выходные данные : Москва, Саратов: ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019
Колич.характеристики :864 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0764-6: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): xxi век--научение--психолингвистика--психология--психология дискурса--психология памяти--психология речи--психосемантика--психофизика--психофизиология
Аннотация: Учебник, подготовленный авторским коллективом сотрудников Института психологии РАН (ИП РАН), отражает современное состояние психологической науки. В нем дается краткий обзор основных результатов (фактов, закономерностей, теорий), а также проблем и перспектив развития предметных областей психологии. Для студентов-психологов 4-6 курсов университетов, преподавателей психологии и научных работников, а также для всех интересующихся научной психологией.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88
Автор(ы) : Барабанщиков В. А.
Заглавие : Психология восприятия: организация и развитие перцептивного процесса
Выходные данные : Москва: Когито-Центр, Высшая школа психологии, 2019
Колич.характеристики :240 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-89353-194-9, 5-94405-018-7: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): апперцептивный комплекс--онтология восприятия--перцептивная мотивация--перцептивное научение--перцептивный процесс--перцептогенез--процессуальность восприятия--психология восприятия--системогенез восприятия--трансформация образа
Аннотация: Знакомя читателей с современными исследованиями восприятия, книга раскрывает психологическое содержание, способы организации и развития перцептивного процесса. Его реконструкция выполняется на основе понятия «событие», которое выражает укорененность психических явлений в процессах бытия. Своеобразие онтологического подхода заключается в том, что восприятие рассматривается не просто как образ действительности в его отношении к самой действительности (гносеологический план), а как образ действительности в единстве внешних и внутренних условий его существования. Восприятие оказывается формой и проявления, и порождения бытия; открывается возможность объективного исследования, формирования и коррекции перцептивного процесса. Учебное пособие адресовано магистрантам, аспирантам и соискателям, готовящимся к экзамену кандидатского минимума по общей психологии. Оно может быть полезным студентам факультетов психологии при освоении базового курса «Общая психология», а также тем, кто интересуется проблемами современной психологической науки.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 81604
Автор(ы) : Холден Найджел
Заглавие : Кросс-культурный менеджмент. Концепция когнитивного менеджмента : Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 521500 «Менеджмент» и специальностям 350400 «Связи с общественностью», 350700 «Реклама»
Выходные данные : Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017
Колич.характеристики :384 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-238-00886-4: Б.ц.
УДК : 658.014
ББК : 65.290
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивный менеджмент--кросс-культурный менеджмент--менеджмент
Аннотация: Предлагается принципиально новый подход к кросс-культурному менеджменту - сфере практической деятельности, предполагающей работу со знанием как наиболее ценным ресурсом компании в конкурентной борьбе в эпоху геоэкономики. По мнению автора, задачами кросс-культурного менеджмента являются выстраивание глобальных сетей, организационное научение и когнитивный менеджмент. В отличие от традиционного рассмотрения культуры в терминах национально-специфических «сущностей» и антагонистических «различий», Н. Холден описывает ее как форму организационного знания и основу компетенции компании. Основой разработки новых представлений о кросс-культурном менеджменте послужили данные исследований четырех крупных международных компаний (датской Novo Nordisk; японской Matsushita Electric Industrial Company, известной как Panasonic; датской LEGO; шведской Sultzer Infra). Основное внимание автор уделяет личностному знанию: образам профессиональной и организационной реальности, складывающимся в умах менеджеров, и возможным способам его выявления, сохранения и передачи. Для студентов вузов, обучающихся по направлению 521500 «Менеджмент» и специальностям 350400 «Связи с общественностью», 350700 «Реклама», а также слушателей курсов и школ международного бизнеса, лиц, интересующихся проблемами межкультурного общения.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 88111
Автор(ы) : Александров Ю. И., Сварник О. Е., Знаменская И. И., Колбенева М. Г., Арутюнова К. Р., Крылов А. К., Булава А. И.
Заглавие : Регрессия как этап развития
Выходные данные : Москва: Издательство «Институт психологии РАН», 2017
Колич.характеристики :192 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-9270-0354-9: Б.ц.
УДК : 159.9
ББК : 88.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): алкогольная интоксикация--болезнь--психология--регрессия--стресс--субъективный опыт
Аннотация: В книге представлены результаты теоретического и многоуровневого экспериментального анализа динамики субъективного опыта (от генетической и импульсной активности нейронов животных до просоциального поведения здоровых людей разного возраста и людей с хроническим заболеванием) в ситуациях, при которых может быть отмечена регрессия: стресс, болезнь, научение, эмоциональные состояния и алкогольная интоксикация. Рассматривается также регрессия в структуре культуры. Обсуждается сходство закономерностей развертывания регрессии в этих ситуациях. Книга может быть интересна специалистам в области психологии, психотерапии, медицины, биологии, культурологии и философии.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 91553
Автор(ы) : Киселева М. М.
Заглавие : Теория менеджмента: организационное поведение : Учебное пособие
Выходные данные : Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2016
Колич.характеристики :87 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7782-2905-1: Б.ц.
УДК : 316
ББК : 60.55
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): влияние лидерства--научение поведению--организационная культура--организационная политика--организационное поведение--поведение персонала--поведенческие отношения--система управления--теория менеджмента--управление персоналом
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические подходы к организационному поведению, его научные основы, модели, методика модификации и управления организационным поведением, влияние на него лидерства, власти, политики, а также вопросы, связанные с научением поведению в организации. Пособие ориентировано на системное изучение значимых аспектов организационного поведения и закрепление теоретического материала посредством выполнения учебных заданий по каждой теме, предназначено для студентов бакалавриата (направление 38.03.02 «Менеджмент») и магистратуры (направление 38.04.02 «Менеджмент»).
(для доступа требуется авторизация)

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)