Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России

Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A

Главная

ИРБИС64+

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Картотека журнальных статей

Систематический имидж-каталог

Авторефераты диссертаций

Учебники и учебно-методические пособия СПХФУ

ЭБС IPRBooks

ЭБС Консультант студента

ЭБС Юрайт

Диссертации, защищенные в СПХФУ

Журнальный фонд СПХФУ

Библиотечный фонд техникума

ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=начальное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-18

IPRBooks-85825

85825

Педагогика начального образования. Ч.1 [Электронный ресурс] : учебное пособие / сост. Н. В. Донских. - Комсомольск-на-Амуре, Саратов : Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019. - 201 с. - ISBN 5-85094-392-9, 978-5-4497-0158-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- начальная школа -- начальное образование -- педагогика -- педагогическая деятельность -- учитель
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются роль учителя начальной школы в современном обществе, значение педагогики начального образования как науки о воспитании, образовании и развитии младших школьников, основные категории теории обучения и методики воспитания младших школьников, особенности социализации личности ребенка в системе начального образования. Предназначено для изучения дисциплины «Педагогика начального образования» по направлениям подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Донских, Н. В. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-86154

86154

Теоретические основы организации обучения в начальных классах [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / сост. Н. В. Донских. - Саратов : Профобразование, 2019. - 201 с. - ISBN 978-5-4488-0327-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373.3

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- начальная школа -- начальное образование -- педагогика -- учебный процесс -- учитель
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются роль учителя начальной школы в современном обществе, значение педагогики начального образования как науки о воспитании, образовании и развитии младших школьников, основные категории теории обучения и методики воспитания младших школьников, особенности социализации личности ребенка в системе начального образования. Предназначено для изучения дисциплины «Теоретические основы организации обучения в начальных классах» по специальности среднего профессионального образования 44.02.02 «Преподавание в начальных классах». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других профессий и специальностей, изучающих данную дисциплину.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Донских, Н. В. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-94655

94655

Землянская, Е. Н.
Методология исследовательской деятельности в начальном образовании [Электронный ресурс] : учебное пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. - 216 с. - ISBN 978-5-4263-0821-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- методология -- начальное образование -- педагогика -- психология
Аннотация: В пособии раскрывается методология исследовательской педагогической деятельности. Отличие данного пособия от существующих в том, что методология исследовательской деятельности представлена в двух плоскостях: методология исследования общепедагогических проблем рассматривается в едином контексте с методологией исследований в области педагогики начального образования в соотношении философских категорий общего и особенного. Пособие максимально практико-ориентировано: снабжено примерами, текстами, рекомендациями по организации исследованиями; содержит схемы и таблицы. Учебное пособие может использоваться при проведении семинарских занятий со студентами, а также для организации их самостоятельной внеаудиторной работы. Адресовано в первую очередь магистрантам и аспирантам, выполняющим диссертационные исследования в области педагогики и психологии начального образования. Для освоения пособия не требуется педагогического образования, поэтому книга будет полезна тем обучающимся (бакалаврам, слушателям курсов переподготовки и повышения квалификации), которые только осваивают педагогическую сферу деятельности. Книга будет полезна также практическим работникам (учителям, воспитателям, тьюторам).

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-69297

69297

Пирожкова, A. О.
Теория и практика обучения английскому языку в начальных классах [Электронный ресурс] : учебное пособие / Пирожкова A. О. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 151 с. - ISBN 978-5-4486-0028-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

373

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- методика преподавания -- начальное образование -- школа
Аннотация: В пособии представлены общие рекомендации по работе с младшими школьниками на уроках английского языка. Материал, изложенный в пособии, может быть использован на занятиях по методике преподавания иностранных языков. Данное пособие предназначено для обучающихся профиля подготовки «Зарубежная филология (английский язык и зарубежная литература)» и «Начальное образование и английский язык», а также для учителей английского языка, работающих в младших классах.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-97795

97795

Землянская, Е. Н.
Учебные проекты в развивающем образовании [Электронный ресурс] : методическое пособие / Землянская Е. Н. - Москва : Московский педагогический государственный университет, 2017. - 74 с. - ISBN 978-5-4263-0457-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

372

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
младший школьник -- начальное образование -- развивающее образование -- учебный проект -- фокусированный проект
Аннотация: Методическое пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и концепциям развивающего обучения. Подробно излагается технология организации проектной деятельности младших школьников, ее образовательные результаты и риски, а также значение данной технологии для развития обучающихся. Обсуждаются особенности организации проектной деятельности в начальной школе, приводятся примеры и конкретные разработки. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-64547

64547

Кучиева, Л. А.
Обучение тексту на уроках русского языка в начальной школе. Функциональный подход [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Кучиева Л. А. - Владикавказ : Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2016. - 114 с. - ISBN 978-5-98935-183-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
литература -- методика -- начальное образование -- русский язык -- текст -- школа
Аннотация: В предлагаемом учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, отражающие теоретические и методические основы обучения тексту в начальной школе. Материалы, представленные в пособии, направлены на формирование у студентов профессиональных методических умений в области формирования текстовых умений младших школьников. Учебно-методическое пособие может быть рекомендовано обучающимся по направлениям подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» (профили «Начальное образование», «Русский язык», «Родной язык и литература»), при изучении раздела дисциплины «Русский язык с методикой обучения в начальной школе», связанного с методикой обучения младших школьников тексту.

(для доступа требуется авторизация)

Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-46155

46155

Алиев, Н. В.
Научные труды Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского [Электронный ресурс] : серия: Психолого-педагогические науки / Алиев Н. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. - 410 с. - ISBN 978-5-88725-421-X : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

159.9

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- начальное образование -- педагогика -- психология -- психолого-педагогические науки
Аннотация: В настоящее издание включены тезисы выступлений участников секций Психологии и Педагогики Региональной университетской научно-практической конференции, проходившей в Калужском государственном университете им. К.Э. Циолковского в марте 2015 года. Сборник может быть интересен для широкого круга преподавателей и студентов, специализирующихся в области педагогики и психологии.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Арпентьева, М. Р.; Борисова, Н. Н.; Васильева, Н. Ю.; Вендина, О. Н.; Головашкина, А. В.; Илюшина, М. И.; Маймусова, Т. Д.; Макаренко, А. Д.; Горбачева, Е. И.; Грачева, О. В.; Жидкова, Е. Ю.; Зверева, И. И.; Игнатова, О. В.; Шабалина, Е. А.; Косов, А. В.; Чистякова, Ю. С.; Купцова, А. М.; Посполита, В. С.; Лисянский, С. В.; Логутенкова, И. В.; Макаренко, И. А.; Маслова, Т. А.; Мачехина, Е. А.; Мезенцева, Н. В.; Меньшиков, П. В.; Микитюк, И. В.; Мостовая, Л. И.; Моисеев, К. А.; Моисеева, И. Г.; Моисеев, А. В.; Набока, О. В.; Полищук, Н. В.; Новикова, О. В.; Разумова, Г. В.; Рожкова, А. В.; Фатова, А. А.; Цыбулина, А. Ю.; Чикалов, Н. А.; Щербакова, Л. Н.; Ленчевская, Л. А.; Соколова, М. Ю.; Авдеева, И. О.; Авраменко, Н. Н.; Брестер, И. В.; Зеленцова, Н. Н.; Краснощеченко, И. П.; Котовский, В. В.; Миронова, М. Н.; Посыпанова, О. С.; Воробьева, О. С.; Хотеева, Р. И.; Аксютичева, А. Е.; Антохина, В. А.; Биба, А. Г.; Борисова, Т. Б.; Ворсобина, Н. В.; Карпова, Е. В.; Лукьянова, Т. А.; Макарова, О. А.; Руднева, Ю. А.; Чиркова, Н. И.; Алексеева, Е. Ю.; Волхонская, А. А.; Гущина, Н. А.; Екимова, К. В.; Завада, Г. В.; Гарифуллина, Р. Р.; Звезда, Л. М.; Иванькова, Ю. А.; Касаткина, С. Н.; Кипурова, С. Н.; Климова, Н. И.; Корчак, Е. В.; Курлат, А. М.; Левченко, Н. В.; Маликова, Р. Н.; Марачковская, О. Л.; Маслов, С. И.; Неделкова, А. А.; Пазухина, С. В.; Пономарева, Т. М.; Прокофьева, О. Н.; Реймер, М. В.; Романов, В. А.; Рымар, Л. А.; Самойлов, А. С.; Тарасова, Е. И.; Алёшин, Д. Г.; Астахов, А. В.; Захаров, С. В.; Акимова, И. В.; Ивашковский, А. А.; Коровёнкова, С. В.; Гришина, Г. В.; Матчинова, Н. В.; Жирная, О. В.; Соломатникова, Н. Г.; Теленкова, М. Ю.; Шелегина, Е. В.; Титов, Е. А.; Щеголев, В. В.; Добейко, Н. И.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-57631

57631

Иванова, И. В.
Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (2-4 годы обучения) [Электронный ресурс] / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. - 331 с. - ISBN 978-5-88725-392-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

374

ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
адаптационная программа -- внеурочная деятельность -- начальное образование -- реализация программы -- фгос
Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации для учителей, реализующих авторские программы внеурочной деятельности Ивановой И.В. «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8- летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста) и Скандаровой Н.Б. «Наш дом - Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста), «Дети Земли - дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста). Методические рекомендации составлены для проведения занятий по образовательным программам 2, 3, 4 года обучения. Пособие представляет интерес для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Скандарова, Н. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

IPRBooks-49933

49933

Адилова, Л. Р.
Реализация ФГОС в дошкольном образовании: достижения, проблемы [Электронный ресурс] : материалы всероссийской научно-методической конференции / Адилова Л. Р. - Набережные Челны : Набережночелнинский государственный педагогический университет, 2015. - 223 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

378

ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- начальное образование -- фгос
Аннотация: В сборнике представлены материалы всероссийской научно-методической конференции «Реализация ФГОС в начальном и дошкольном образовании: достижения, проблемы», состоявшейся 22 мая 2015 г. в г. Набережные Челны. Материалы посвящены реализации ФГОС в дошкольном образовании и предназначены педагогам ДОО, учителям начальной школы и всем интересующимся проблемой внедрения ФГОС в образовательный процесс.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Антипова, А. М.; Ахметзянова, А. Н.; Багаутдинова, Г. Р.; Бадикова, Л. Р.; Батаргалеева, О. И.; Бадертдинова, Г. Ф.; Белова, Н. В.; Белоногова, Е. В.; Вазиева, Э. И.; Валиуллина, И. Р.; Валиуллина, В. Р.; Варсегова, С. Ю.; Вирясова, С. А.; Васина, М. Н.; Гайнуллина, И. А.; Гайнутдинова, Л. Р.; Газизова, А. Р.; Ганиева, Р. Я.; Гарипова, З. Л.; Геккер, Е. В.; Гереева, Г. Р.; Гиниятуллина, Г. Д.; Гильмутдинова, Р. З.; Гилязова, А. Р.; Гришкова, Е. П.; Груменцова, О. В.; Гусева, Е. А.; Долгова, Н. Н.; Дубравина, С. А.; Закирова, И. Г.; Зарипова, М. В; Иванова, В. Г.; Иванова, М. В.; Исмагилова, Р. Н.; Кадырова, Л. М.; Казакова, И. И.; Казачкова, В. П.; Камалова, Р. Х.; Капустина, И. В.; Китанова, В. О.; Киселева, С. У.; Костригина, Т. М.; Копосова, Е. В.; Крупина, Н. В.; Кузнецова, М. А.; Лемберг, Е. А.; Мавлютова, Р. Р.; Мананова, А. С.; Мингалимова, Л. В.; Миннебаева, Н. М.; Миронов, А. В.; Михайлова, А. Г.; Мубаракшина, Р. М.; Мурзина, Н. В.; Мустафина, Р. А.; Муханова, Л. М.; Набиуллина, А. М.; Неклюдова, Н. М.; Никитина, М. З.; Овчинникова, З. Ф.; Панина, Л. И.; Питеркина, С. А.; Подлесная, И. А.; Попченко, О. В.; Салахова, Л. С.; Самсонова, Н. Н.; Сафарова, Л. Х.; Сафина, Г. Г.; Стодольская, И. Л.; Тарасова, И. А.; Фазлыева, Г. Д.; Федюкова, Р. Р.; Фомичева, В. А.; Хамматова, Р. А.; Харисова, Ю. Ф.; Хафизова, К. С.; Хисматуллина, Э. И.; Хурамшина, Ф. Ф.; Цветкова, А. П.; Чернова, Е. Н.; Шакирова, Р. Р.; Шамсутдинова, Л. Ю.; Шарафетдинова, З. Р.; Шеблова, Т. Е.; Шишкина, О. В.; Шкода, Л. В.; Этхемова, М. С.; Юлчурина, Ю. В.; Ямалова, Ф. М.; Миронов, А. В. \ред.\; Исхакова, Ф. Ф. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

IPRBooks-57630

57630

Иванова, И. В.
Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (1 год обучения) [Электронный ресурс] / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2014. - 224 с. - ISBN 978-5-88725-381-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
Режим доcтупа:

УДК

374

ББК 74.200

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- начальное образование -- общее образование -- реализация программы -- фгос
Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации для учителей, реализующих программы внеурочной деятельности Ивановой И.В. «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8-летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста) и Скандаровой Н.Б. «Наш дом – Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста), «Дети Земли – дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста). Методические рекомендации составлены для проведения занятий по образовательным программам 1-го года обучения. Пособие представляет интерес для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.

(для доступа требуется авторизация)

Доп.точки доступа:
Скандарова, Н. Б.
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-18

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 01.07.2024
Число запросов	0
Число посетителей	0
Число заказов	0

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)