Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Главная ИРБИС64+ Упрощенный режим Описание
Авторизация
Логин
Пароль
 

Базы данных


ЭБС IPRBooks- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=начальное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 54531
Автор(ы) : Ткаченко И. В., Лисицкая Л. Г.
Заглавие : Профессиональный стандарт педагога : Ступени психолого-педагогической и информационно-коммуникационной подготовки. Монография
Выходные данные : Армавир: Армавирский государственный педагогический университет, 2014
Колич.характеристики :113 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-89971-422-1: Б.ц.
УДК : 378
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальное образование--педагог--подготовка--профессиональный стандарт
Аннотация: Монография посвящена психолого-педагогической и информационной подготовке педагогов начального образования. Впервые данные направления подготовки рассмотрены в свете введения профессионального образовательного стандарта педагога. В первой главе рассматривается учёт в деятельности учителя половозрастных особенностей детей младшего школьного возраста. Во второй главе представлены массово-коммуникативные тексты, их ценностные ориентиры и возможности для формирования информационно-коммуникативной компетентности педагога начальной школы. Данная монография будет полезна учителям начальных классов, социальным педагогам, психологам, родителям и всем заинтересованным проблемами воспитания и образования детей.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 86154
Заглавие : Теоретические основы организации обучения в начальных классах : Учебное пособие для СПО
Выходные данные : Саратов: Профобразование, 2019
Колич.характеристики :201 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4488-0327-7: Б.ц.
УДК : 373.3
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младший школьник--начальная школа--начальное образование--педагогика--учебный процесс--учитель
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются роль учителя начальной школы в современном обществе, значение педагогики начального образования как науки о воспитании, образовании и развитии младших школьников, основные категории теории обучения и методики воспитания младших школьников, особенности социализации личности ребенка в системе начального образования. Предназначено для изучения дисциплины «Теоретические основы организации обучения в начальных классах» по специальности среднего профессионального образования 44.02.02 «Преподавание в начальных классах». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других профессий и специальностей, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69297
Автор(ы) : Пирожкова A. О.
Заглавие : Теория и практика обучения английскому языку в начальных классах : Учебное пособие
Выходные данные : Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018
Колич.характеристики :151 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4486-0028-9: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): английский язык--методика преподавания--начальное образование--школа
Аннотация: В пособии представлены общие рекомендации по работе с младшими школьниками на уроках английского языка. Материал, изложенный в пособии, может быть использован на занятиях по методике преподавания иностранных языков. Данное пособие предназначено для обучающихся профиля подготовки «Зарубежная филология (английский язык и зарубежная литература)» и «Начальное образование и английский язык», а также для учителей английского языка, работающих в младших классах.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 85825
Заглавие : Педагогика начального образования. Ч.1 : Учебное пособие
Выходные данные : Комсомольск-на-Амуре, Саратов: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, Ай Пи Ар Медиа, 2019
Колич.характеристики :201 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 5-85094-392-9, 978-5-4497-0158-9: Б.ц.
УДК : 373
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младший школьник--начальная школа--начальное образование--педагогика--педагогическая деятельность--учитель
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются роль учителя начальной школы в современном обществе, значение педагогики начального образования как науки о воспитании, образовании и развитии младших школьников, основные категории теории обучения и методики воспитания младших школьников, особенности социализации личности ребенка в системе начального образования. Предназначено для изучения дисциплины «Педагогика начального образования» по направлениям подготовки высшего образования 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Кроме того, учебное пособие будет полезно студентам других специальностей и направлений, изучающих данную дисциплину.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 26947
Автор(ы) : Никитченков А. Ю.
Заглавие : Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы : Монография
Выходные данные : Москва: Прометей, 2013
Колич.характеристики :272 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-7042-2491-4: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.48
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младший школьник--начальная школа--начальное образование--педагог--филология--фольклор--читательская деятельность
Аннотация: Монография адресована специалистам по подготовке педагогических кадров (направлению «Педагогическое образование», профилю «Начальное образование»), студентам и аспирантам, изучающим методику обучения русскому языку и литературному чтению, учителям начальной школы. Фольклор как учебный материал укоренен в традиции отечественного начального образования и широко задействован в системе современного литературного чтения, активно используется во внеклассной работе. Роль фольклора в читательской деятельности младших школьников определяется его значительным влиянием на художественную литературу, адресованную ребенку этого возраста. Жанры школьного фольклора - часть детской субкультуры, и нередко сами ученики являются их носителями и исполнителями. Педагог, компетентный в области теории и практики преподавания фольклора, востребован современной начальной школой. Различные аспекты его профессиональной подготовки представлены в данной монографии. Материалы книги также могут быть полезны и широкому кругу читателей, которые интересуются проблемами детского чтения, вопросами литературного образования младших школьников и их стихийного словесного творчества.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 64547
Автор(ы) : Кучиева Л. А.
Заглавие : Обучение тексту на уроках русского языка в начальной школе. Функциональный подход : Учебно-методическое пособие
Выходные данные : Владикавказ: Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2016
Колич.характеристики :114 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-98935-183-1: Б.ц.
УДК : 80
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литература--методика--начальное образование--русский язык--текст--школа
Аннотация: В предлагаемом учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, отражающие теоретические и методические основы обучения тексту в начальной школе. Материалы, представленные в пособии, направлены на формирование у студентов профессиональных методических умений в области формирования текстовых умений младших школьников. Учебно-методическое пособие может быть рекомендовано обучающимся по направлениям подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование» (профили «Начальное образование», «Русский язык», «Родной язык и литература»), при изучении раздела дисциплины «Русский язык с методикой обучения в начальной школе», связанного с методикой обучения младших школьников тексту.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57629
Автор(ы) : Иванова И. В., Скандарова Н. Б.
Заглавие : Осваиваем ФГОС. Программы внеурочной деятельности для начального общего образования
Выходные данные : Калуга: Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2014
Колич.характеристики :140 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88725-382-4: Б.ц.
УДК : 374
ББК : 74.200
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--духовно-нравственное развитие--начальное образование--общее образование--программа--фгос
Аннотация: В сборнике представлены программы внеурочной деятельности: «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8-летнего возраста, автор – Иванова И.В.), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста, автор – Иванова И.В.), «Наш дом – Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста, автор – Скандарова Н.Б.), «Дети Земли – дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста, автор – Скандарова Н.Б.), реализация которых возможна во внеурочной деятельности учащихся в освоении ФГОС начального общего образования. Сборник программ представляет интерес для педагогов дополнительного образования, учителей начальных классов, реализующих внеурочную деятельность учащихся по линии ФГОС начального общего образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57631
Автор(ы) : Иванова И. В., Скандарова Н. Б.
Заглавие : Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (2-4 годы обучения)
Выходные данные : Калуга: Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015
Колич.характеристики :331 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88725-392-3: Б.ц.
УДК : 374
ББК : 74.200
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптационная программа--внеурочная деятельность--начальное образование--реализация программы--фгос
Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации для учителей, реализующих авторские программы внеурочной деятельности Ивановой И.В. «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8- летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста) и Скандаровой Н.Б. «Наш дом - Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста), «Дети Земли - дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста). Методические рекомендации составлены для проведения занятий по образовательным программам 2, 3, 4 года обучения. Пособие представляет интерес для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 57630
Автор(ы) : Иванова И. В., Скандарова Н. Б.
Заглавие : Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (1 год обучения)
Выходные данные : Калуга: Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2014
Колич.характеристики :224 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-88725-381-7: Б.ц.
УДК : 374
ББК : 74.200
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеурочная деятельность--дополнительное образование--начальное образование--общее образование--реализация программы--фгос
Аннотация: Пособие содержит методические рекомендации для учителей, реализующих программы внеурочной деятельности Ивановой И.В. «Мой новый мир» (адаптационная программа социально-педагогической направленности для детей 6-8-летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста) и Скандаровой Н.Б. «Наш дом – Вселенная» (программа естественнонаучной направленности для детей 7-11-летнего возраста), «Дети Земли – дети Вселенной» (программа непрерывного экологического образования для детей 7-11-летнего возраста). Методические рекомендации составлены для проведения занятий по образовательным программам 1-го года обучения. Пособие представляет интерес для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 97795
Автор(ы) : Землянская Е. Н.
Заглавие : Учебные проекты в развивающем образовании : Методическое пособие
Выходные данные : Москва: Московский педагогический государственный университет, 2017
Колич.характеристики :74 с
Примечания : Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
ISBN, Цена 978-5-4263-0457-4: Б.ц.
УДК : 372
ББК : 74.2
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младший школьник--начальное образование--развивающее образование--учебный проект--фокусированный проект
Аннотация: Методическое пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и концепциям развивающего обучения. Подробно излагается технология организации проектной деятельности младших школьников, ее образовательные результаты и риски, а также значение данной технологии для развития обучающихся. Обсуждаются особенности организации проектной деятельности в начальной школе, приводятся примеры и конкретные разработки. Для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов, аспирантов, педагогов дополнительного образования.
(для доступа требуется авторизация)

Найти похожие

 1-10    11-18 
 
Статистика
за 03.07.2024
Число запросов 0
Число посетителей 0
Число заказов 0
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)